Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Ngữ văn - Lớp 9

10/09 13:43:50

Từ điển tiếng Việt (Sđd) nêu nghĩa gốc của từ đồng hồ như sau:Đồng hồ: dụng cụ đo giờ phút một cách chính xác. Đồng hồ đeo tay. Đồng hồ báo thức.Dựa vào những cách dùng như: đồng hồ điện, đồng hồ nước, đồng hồ xăng,… hãy nêu nghĩa chuyển của từ đồng hồ.

Từ điển tiếng Việt (Sđd) nêu nghĩa gốc của từ đồng hồ như sau:

Đồng hồ: dụng cụ đo giờ phút một cách chính xác. Đồng hồ đeo tay. Đồng hồ báo thức.

Dựa vào những cách dùng như: đồng hồ điện, đồng hồ nước, đồng hồ xăng,… hãy nêu nghĩa chuyển của từ đồng hồ.

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

10

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

0

0

Trong các từ đồng hồ điện, đồng hồ nước, đồng hồ xăng… từ đồng hồ được dùng với nghĩa chuyển theo phương thức ẩn dụ, dụng cụ đo có hình thức giống đồng hồ

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Từ điển tiếng Việt (Sđd) nêu nghĩa gốc của từ đồng hồ như sau:Đồng hồ: dụng cụ đo giờ phút một cách chính xác. Đồng hồ đeo tay. Đồng hồ báo thức.Dựa vào những cách dùng như: đồng hồ điện. đồng hồ nước. đồng hồ xăng.… hãy nêu nghĩa chuyển của từ đồng hồ.Soạn văn lóp 9 Bài 4 Tập 1 Ngữ văn - Lớp 9 Ngữ văn Lớp 9

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Từ điển tiếng Việt (Sđd) định nghĩa từ trà như sau:Trà: búp hoặc lá cây chè đã sao, đã chế biến, để pha nước uống. Pha trà. Ấm trà ngon. Hết tuần trà.Dựa vào định nghĩa trên, hãy nêu nhận xét về nghĩa của từ trà trong những cách dùng như: trà a-ti-sô, trà hà thủ ô, trà sâm, trà linh chi, trà tâm sen, trà khổ qua (mướp đắng) (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Từ chân trong các câu sau là từ nhiều nghĩa. Hãy xác định:- Ở câu nào, từ chân dùng với nghĩa gốc.- Ở câu nào, từ chân được dùng với nghĩa chuyển theo phương thức ẩn dụ.- Ở câu nào, từ chân được dùng với nghĩa chuyển theo phương thức hoán dụ.d. Buồn trông nội cỏ rầu rầu, Chân mây mặt đất một màu xanh xanh.(Nguyễn Du, Truyện Kiều) (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Từ chân trong các câu sau là từ nhiều nghĩa. Hãy xác định:- Ở câu nào, từ chân dùng với nghĩa gốc.- Ở câu nào, từ chân được dùng với nghĩa chuyển theo phương thức ẩn dụ.- Ở câu nào, từ chân được dùng với nghĩa chuyển theo phương thức hoán dụ.c. Dù ai nói nga nói nghiêng,Thì ta vẫn vững như kiềng ba chân.(Ca dao) (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Từ chân trong các câu sau là từ nhiều nghĩa. Hãy xác định:- Ở câu nào, từ chân dùng với nghĩa gốc.- Ở câu nào, từ chân được dùng với nghĩa chuyển theo phương thức ẩn dụ.- Ở câu nào, từ chân được dùng với nghĩa chuyển theo phương thức hoán dụ.b. Năm em học sinh lớp 9A có chân trong đội tuyển của trường đi dự "Hội khoẻ Phù Đổng". (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Cho đoạn thơ:Năm giặc đốt làng cháy tàn cháy rụiHàng xóm bốn bên trở về lầm lụiĐỡ đần bà dựng lại túp lều tranhVẫn vững lòng bà dặn cháu đinh ninh“Bố ở chiến khu, bố còn việc bốMày có viết thư chớ kể này, kể nọCứ bảo nhà vẫn được bình yên!”Rồi sớm rồi chiều lại bếp lửa bà nhenMột ngọn lửa lòng bà luôn ủ sẵnMột ngọn lửa chứa niềm tin dai dẳng.Hình ảnh người bà hiện lên với những phẩm chất đáng quý nào?Rồi sớm rồi chiều lại bếp lửa bà nhenMột ngọn lửa, lòng bà luôn ủ sẵnMột ngọn lửa chứa niềm tin ... (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Từ chân trong các câu sau là từ nhiều nghĩa. Hãy xác định:- Ở câu nào, từ chân dùng với nghĩa gốc.- Ở câu nào, từ chân được dùng với nghĩa chuyển theo phương thức ẩn dụ.- Ở câu nào, từ chân được dùng với nghĩa chuyển theo phương thức hoán dụ.a. Đề huề lưng túi gió trăng,Sau chân theo một vài thằng con con.(Nguyễn Du, Truyện Kiều) (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Cho đoạn thơ:Năm giặc đốt làng cháy tàn cháy rụiHàng xóm bốn bên trở về lầm lụiĐỡ đần bà dựng lại túp lều tranhVẫn vững lòng bà dặn cháu đinh ninh“Bố ở chiến khu, bố còn việc bốMày có viết thư chớ kể này, kể nọCứ bảo nhà vẫn được bình yên!”Rồi sớm rồi chiều lại bếp lửa bà nhenMột ngọn lửa lòng bà luôn ủ sẵnMột ngọn lửa chứa niềm tin dai dẳng.Đoạn thơ trên nhắc tới mấy hình ảnh ngọn lửa? Sự khác nhau giữa những ngọn lửa đó là gì? (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Cho câu thơ:Cháu thương bà biết mấy nắng mưaLên bốn tuổi cháu đã quen mùi khóiNăm ấy là năm đói mòn đói mỏiBố đi đánh xe khô rạc ngựa gầyChỉ nhớ khói hun nhèm mắt cháuNghĩ lại đến giờ sống mũi còn cay! Tám năm ròng cháu cùng bà nhóm lửaTu hú kêu trên những cánh đồng xaKhi tu hú kêu bà còn nhớ không bàBà hay kể chuyện những ngày ở Huế Tiếng tu hú sao mà tha thiết thế!Đoạn thơ có nhắc tới tiếng chim tu hú, trong chương trình ngữ văn THCS cũng có bài thơ nói tới tiếng chim tu hú, nêu tên bài thơ và ... (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Cho câu thơ:Cháu thương bà biết mấy nắng mưaLên bốn tuổi cháu đã quen mùi khóiNăm ấy là năm đói mòn đói mỏiBố đi đánh xe khô rạc ngựa gầyChỉ nhớ khói hun nhèm mắt cháuNghĩ lại đến giờ sống mũi còn cay! Tám năm ròng cháu cùng bà nhóm lửaTu hú kêu trên những cánh đồng xaKhi tu hú kêu bà còn nhớ không bàBà hay kể chuyện những ngày ở Huế Tiếng tu hú sao mà tha thiết thế!Tìm biện pháp tu từ và nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong hai câu thơ dưới đây:Cháu ở cùng bà, bà bảo cháu ngheBà dạy cháu làm, ... (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Đọc kĩ các câu sau (trích từ Truyện Kiều của Nguyễn Du), chú ý những từ in đậm:a) – Gần xa nô nức yến anh,Chị em sắm sửa bộ hành chơi xuân.Dập dìu tài tử giai nhân,Ngựa xe như nước áo quần như nêm.b) – Được lời như cởi tấm lòng,Giở kim thoa với khăn hồng trao tay. – Cũng nhà hành viện xưa nay,Cũng phường bán thịt cũng tay buôn người.Tra từ điển tiếng Việt (chẳng hạn Từ điển tiếng Việt, Viện Ngôn ngữ học, Hoàng Phê chủ biên, 2002) để biết nghĩa của từ xuân, từ tay trong các câu trên và cho biết ... (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Bài tập Ngữ văn Lớp 9 mới nhất

Dẫn lại câu nói của mẹ chồng trong Chuyện người con gái Nam Xương theo hai cách (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Đề 13: Viết bài văn phân tích truyện ngắn sau: MÓN QUÀ SINH NHẬT Nhân kỷ niệm ngày sinh nhận măy của tôi, bạn bè đã chơi vui vẻ. (...) Vui thì vui thật, không tớ vẫn còn chọn không ghét. Không hiểu sao cái Trinh, đưa bàn thân nhất để tôi, agora vẫn chưa đến. Chẳng lẽ lại quên ngày vui của tôi? Không. Cô không thể Trinh nữa mà bắt đầu. Hay là... Trinh đã gặp phải điều gì giữa đương chân? Tôi đành chiều nghịch ngợ, chớ ai cũng Thanh reo len: - Kìa rô! Chị Trinh kìa. Tôi quay phải ra cửa, nhìn thấy Trinh đang tỏ ra cười di vời sân. Tôi chạy ào ra, xô đổ đồ ghế. Thấy Trinh bình thường, tự nhiên tôi thấy tủi thân và giận Trinh. Tôi trách: - Sao bây giờ mới đến? Tưởng quên người ta rồi? Ghê! Trinh cười lớn, dẫu hơi nghênh ngang hiền lãnh. Nhìn nét cười ấy không thể nào mà giản cho được. Tôi phát vào lưng Trinh một ít rồi, rồi hỏi: - Xe đâu công dát vào, lại đi ngoài công hà? Trinh vẫn cười không ra tiếng, lắc lắc đầu hẳn lọn tóc ra sau, nói như không hề: - Xe sáng nay ănToàn đi sớm. - Thế đi (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Viết bài văn phân tích '' ...Quê hương là vòng tay ấm Con nằm ngủ giữa mưa đêm Quê hương là đêm trăng tỏ Hoa cau rụng lá ngoài thêm ........ Quê hương mỗi người chỉ một Như là chỉ một mẹ thôi Quê hương nếu ai không nhớ Sẽ không lớn nỗi thành người -tác giả- Đỗ Trung Quân (Ngữ văn - Lớp 9)

2 trả lời

Tóm tắt truyện ngắn " Chỗ nào cũng nắng" của Nguyễn Ngọc Tư (Ngữ văn - Lớp 9)

2 trả lời

Đọc mẩu chuyện và trả lời (Ngữ văn - Lớp 9)

2 trả lời

Tìm câu phủ định cho trường hợp trên (Ngữ văn - Lớp 9)

2 trả lời

Xác định ngôi kể và nhân vật chính trong câu chyện (Ngữ văn - Lớp 9)

3 trả lời

Xuất phát từ quan điểm về tác phẩm văn học: giá trị của một tác phẩm văn học là (Ngữ văn - Lớp 9)

2 trả lời

Tìm lời dẫn trong những đoạn văn dưới đây. Xác định các trường hợp dẫn lời nói thành tiếng, dần lời văn, dẫn ý nghĩ dẫn trực tiếp, dẫn gián tiếp (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Tìm tất cả các câu nói của Vũ Nương, Trương Sinh, Mẹ chồng, Phan Lang, Linh Phi, bé Đản và dẫn lại theo hai cách trong chuyện người con gái nam xương của Nguyễn Dữ (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Trắc nghiệm Ngữ văn Lớp 9 mới nhất

Nhân dân coi sự khôi phục ấy là gì?

Trong truyện cổ tích thần kì, điều gì là động lực tự thân đã giúp nhân vật có sự khôi phục ấy?

Những nhân vật nào không bao giờ có sự khôi phục sự tương ứng về bản chất và ngoại hình?

Theo tác giả, những nhân vật đội lốt xấu xí có bản chất như thế nào?

Ya. Prốp gọi sự thay đổi của các nhân vật đội lốt xấu xí là?

Đối với những nhân vật mang lốt xấu xí, ở phần kết thúc truyện sẽ như thế nào?

Theo tác giả, truyện cổ tích đưa các nhân vật lí tưởng vào lâu đài, triều đình, nhưng trong cách ứng xử, trong lời ăn tiếng nói và thói quen sinh hoạt, nó vẫn thuộc về ai?

Theo tác giả, dù là ông vua, là hoàng hậu, nó vẫn thuộc về ai?

Theo tác giả, hầu hết các tác phẩm đều kết thúc bằng mô-típ gì?

Đâu là nội dung chính của Phần 3 (phần còn lại)?

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

ღ_Hoàng _ღ

Đặng Mỹ Duyên

Đặng Mỹ Duyên

ღ__Thu Phương __ღ

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×