10/09 20:48:18

Chia sẻ với bạn về việc mạnh dạn bảo vệ cái đúng, cái tốt của bản thân em hoặc của người khác mà em đã chứng kiến.

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

Hỏi gia sư

Học gia sư

20

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

0

Có một lần trên đường đi học về chúng em có gặp các bạn đang hái trộm xoài của nhà bác Nga. Bạn Huyền có đến gần và nhắc các bạn không nên làm như vậy, nhưng các bạn không nghe và còn nói rằng không phải việc của bọn em nên đừng xen vào. Em với các bạn đi cùng thấy vậy, đã cùng Huyền nhắc nhở các bạn nam đó về việc các bạn đang làm là không đúng. Sau đó các bạn đã dừng hái trộm xoài và ra về.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Chia sẻ với bạn về việc mạnh dạn bảo vệ cái đúng. cái tốt của bản thân em hoặc của người khác mà em đã chứng kiến.Giải SGK Đạo đức 5 Cánh diều Bài 5: Em bảo vệ cái đúng cái tốt có đáp án Tổng hợp - Lớp 5 Tổng hợp Lớp 5

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Em hãy cùng các bạn thiết kế góc học tập của lớp với chủ đề Vườn hoa nghìn việc tốt để tuyên dương những việc làm đúng, việc làm tốt của các bạn trong lớp. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Đọc nhận định sau và xây dựng bài thuyết trình theo nhóm về cách bảo vệ cái đúng, cái tốt: Trong thế giới này, chúng ta không chỉ xót xa vì những hành động và lời nói của người xấu mà còn cả vì sự im lặng đáng sợ của người tốt. Móc-tin Lu-dơ Kinh (Martin Luther King) (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Xử lí tình huống Tình huống 1 Trên đường đi học về, Nam và Hà phát hiện một nhóm người đang lấy cắp nhiều đoạn rào chắn bằng sắt. Nam rất bất bình, nhưng Hà nói: "Thôi kệ đi, việc này không liên quan đến mình!". ? Nếu là Nam, em sẽ làm gì? Tình huống 2 Trong tiết sinh hoạt lớp, Lan nói với Hiền: "Tuần này, lớp mình có một số thành viên vi phạm nội quy. Mình muốn có ý kiến, nhưng lại sợ các bạn không vui và ghét mình”. ? Nếu là Hiển, em sẽ khuyên Lan điều gì? Vì sao? Tình huống 3 Hoa bị khuyết ... (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến nào dưới đây? Vì sao? a. Những việc làm sai trái mà không liên quan đến mình thì không cần lên tiếng, bảo vệ. b. Đấu tranh, bảo vệ cái đúng, cái tốt sẽ được mọi người yêu quý và kính trọng. c. Bảo vệ cái đúng, cái tốt làm cho xã hội tiến bộ và văn minh hơn. d. Sự thờ ơ, vô cảm tạo điều kiện cho cái xấu, cái ác lây lan trong xã hội. e. Bảo vệ cái đúng, cái tốt chỉ là việc làm của người lớn g. Đấu tranh, bảo vệ cái đúng, cái tốt. giúp rèn luyện đức ... (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Quan sát tranh và thực hiện yêu cầu Câu hỏi: a. Theo em, đâu là cách để bảo vệ cái đúng, cái tốt? b. Hãy kể thêm các cách để bảo vệ cái đúng, cái tốt khác mà em biết. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Đọc câu chuyện và trả lời câu hỏi: CHÚ CẢNH SÁT ĐÁNG MẾN Một lần, xe chở Thủ tướng Anh Uyn-tơn Sức-sin (Winston Churchill) đang đi dự một cuộc họp rất quan trọng thì gặp một vụ tai nạn trên đường nên phải đi chậm lại. Ông rất sốt ruột và không ngừng giục người lái xe phải đi nhanh. Người lái xe cũng rất vội vàng, vì thế đã vượt đèn đỏ. Một chú cảnh sát giao thông nhanh chóng đi đến và ra lệnh dừng xe của họ lại để tiến hành xử phạt vi phạm giao thông. Lái xe đến bên chú cảnh sát và nói: "Đây là ... (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Mô tả việc làm của các bạn trong tranh dưới đây và trả lời câu hỏi Câu hỏi: a. Theo em, cái đúng, cái tốt nào cần được bảo vệ qua lời nói, việc làm của các bạn trong những tranh trên? b. Em hãy kể thêm những cái đúng, cái tốt khác cần được bảo vệ. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Nghe hoặc hát theo bài hát Nói lời hay – Làm việc tốt của nhạc sĩ Mai Trâm và trả lời câu hỏi: Câu hỏi: Bạn trong bài hát đã làm được những việc tốt nào? (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Sưu tầm và kể cho các bạn nghe về một tấm gương vượt khó trong học tập và cuộc sống mà em quý trọng. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Hãy viết ra điều mong muốn nhất của em lúc này, chỉ ra khó khăn và biện pháp vượt khó để đạt được mong muốn đó. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Bài tập Tổng hợp Lớp 5 mới nhất

Dấu ấn lịch sử! Em hãy tính và điền kết quả của các biểu thức sau vào ô trống để tìm được gợi ý về thời gian của sự kiện lịch sử đó nhé. A = 26,45 + 35,67 = ....... E = 2,35 × 3,6 + 3,56 = ....... B = 34,65 - 26,9 - 2,7 = ....... F = 23,4 + 3,68 + 2,79 = ....... C = 53,9 : 2,5 = 21,56 = ....... G = 2,4 × 2,3 = ....... D = 7,26 + 1,65 × 2 = 10,56 H = 35,5 + 2,35 × 34 = ....... (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Sợi dây thừng dài 10,5 m. Sợi dây ruy băng dài hơn sợi dây thừng 1,5 m. a) Hỏi sợi dây ruy băng dài bao nhiêu mét? ........................................................................................................................................... b) An chia sợi dây ruy băng đó thành các sợi bằng nhau. Biết mỗi sợi ruy băng nhỏ dài 0,6 m. Hỏi An đã chia được thành bao nhiêu sợi ruy băng nhỏ? ............................................................................................... ... (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Điền dấu + hoặc dấu - vào ô trống thích hợp để được phép tính đúng 23,45 …… 6,5 = 29,95 26,8 …… 15,9 = 10,9 51,79 …… 36,1 = 15,69 19,5 …… 16,7 = 36,2 15,68 …… 6,9 …… 2,3 = 20,28 35,6 …… 20,5 …… 12,6 = 27,7 (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Điền số hoặc số thập phân thích hợp vào ô trống 215 cm = ……………… m 300 kg = ……………… tấn 20 dm² = ……………… m² 1 m² 45 cm² = ……………… m 12 g = ……………… kg 2 cm 6 mm = ……………… dm (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Điền số thích hợp vào chỗ chấm Cho hình vẽ bên: Biết: AD = 7 cm, AE = DF = FG = GC = 3 cm a) EB = ……… cm b) Diện tích hình thang EBCF là ……… cm² c) Diện tích hình thang AEGD là ……… cm² d) Diện tích hình tam giác ECG là………cm² (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Tính diện tích mảnh đất có hình dạng như hình vẽ dưới đây. Biết: EF = 10 m; FB = 15 m; AF = 9 m; BG = 12 m; DC = 20 m (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Đúng ghi Đ, sai ghi S (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Số? a) 8 g = ………… kg d) 57 kg = ………… tấn b) 125 mm = ………… m e) 416 cm = ………… m c) 245 ml = ………… l f) 0,124 yến = ………… tạ (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy tô màu vào số thập phân không thích hợp với cách đọc số thập phân đó (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

An vẽ một hình chữ nhật có chiều dài 5 cm, chiều rộng 2,5 cm. Sau đó An vẽ thêm một nửa hình tròn bán hình 2,5 cm rồi tô màu nửa hình tròn đó (như hình vẽ) a) Diện tích phần tô màu là: ………… cm² b) Diện tích phần không tô màu là: ………… cm² (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Tổng hợp Lớp 5 mới nhất

“Nếu gấp bán kính của một hình tròn lên 3 lần thì diện tích của hình tròn đó tăng lên ………… lần”. Số thích hợp điền vào ô trống là:

Cho hình thang (như hình vẽ bên) có diện tích bằng 8. Số thích hợp điền vào dấu hỏi chấm (?) là:

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Chia sẻ với bạn về việc mạnh dạn bảo vệ cái đúng, cái tốt của bản thân em hoặc của người khác mà em đã chứng kiến.

Em hãy cùng các bạn thiết kế góc học tập của lớp với chủ đề Vườn hoa nghìn việc tốt để tuyên dương những việc làm đúng, việc làm tốt của các bạn trong lớp. (Tổng hợp - Lớp 5)

Quan sát tranh và thực hiện yêu cầu Câu hỏi: a. Theo em, đâu là cách để bảo vệ cái đúng, cái tốt? b. Hãy kể thêm các cách để bảo vệ cái đúng, cái tốt khác mà em biết. (Tổng hợp - Lớp 5)

Nghe hoặc hát theo bài hát Nói lời hay – Làm việc tốt của nhạc sĩ Mai Trâm và trả lời câu hỏi: Câu hỏi: Bạn trong bài hát đã làm được những việc tốt nào? (Tổng hợp - Lớp 5)

Sưu tầm và kể cho các bạn nghe về một tấm gương vượt khó trong học tập và cuộc sống mà em quý trọng. (Tổng hợp - Lớp 5)

Hãy viết ra điều mong muốn nhất của em lúc này, chỉ ra khó khăn và biện pháp vượt khó để đạt được mong muốn đó. (Tổng hợp - Lớp 5)

Điền dấu + hoặc dấu - vào ô trống thích hợp để được phép tính đúng 23,45 …… 6,5 = 29,95 26,8 …… 15,9 = 10,9 51,79 …… 36,1 = 15,69 19,5 …… 16,7 = 36,2 15,68 …… 6,9 …… 2,3 = 20,28 35,6 …… 20,5 …… 12,6 = 27,7 (Tổng hợp - Lớp 5)

Điền số hoặc số thập phân thích hợp vào ô trống 215 cm = ……………… m 300 kg = ……………… tấn 20 dm² = ……………… m² 1 m² 45 cm² = ……………… m 12 g = ……………… kg 2 cm 6 mm = ……………… dm (Tổng hợp - Lớp 5)

Tính diện tích mảnh đất có hình dạng như hình vẽ dưới đây. Biết: EF = 10 m; FB = 15 m; AF = 9 m; BG = 12 m; DC = 20 m (Tổng hợp - Lớp 5)

Đúng ghi Đ, sai ghi S (Tổng hợp - Lớp 5)

Số? a) 8 g = ………… kg d) 57 kg = ………… tấn b) 125 mm = ………… m e) 416 cm = ………… m c) 245 ml = ………… l f) 0,124 yến = ………… tạ (Tổng hợp - Lớp 5)

Em hãy tô màu vào số thập phân không thích hợp với cách đọc số thập phân đó (Tổng hợp - Lớp 5)

Mỗi sợi dây dài 0,65 m. Hỏi 9 sợ dây dài bao nhiêu đề-xi-mét?

Cô Hồng có 12 kg 600 g bột mì. Cô đóng thành 15 gói như nhau. Vậy số bột mì có trong mỗi gói là:

Chia 6,4 l sữa vào 4 lọ. Mỗi lọ đựng được …….. l sữa. Số thích hợp điền vào chỗ chấm là:

Giá trị của biểu thức 1,45 × (1,21 + 3,19) là:

Trong các số: 2,56; 3,01; 1,37; 2,44. Số lớn nhất là:

Chữ số 3 trong số 1,305 thuộc hàng:

Cho các thẻ số:. Có thể lập được bao nhiêu số có 3 chữ số ở phần thập phân mà bé hơn 1.

Làm tròn số thập phân 14,56 đến hàng phần mười được:

“Nếu gấp bán kính của một hình tròn lên 3 lần thì diện tích của hình tròn đó tăng lên ………… lần”. Số thích hợp điền vào ô trống là:

Cho hình thang (như hình vẽ bên) có diện tích bằng 8. Số thích hợp điền vào dấu hỏi chấm (?) là:

Chia sẻ với bạn về việc mạnh dạn bảo vệ cái đúng, cái tốt của bản thân em hoặc của người khác mà em đã chứng kiến.

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời