Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Phạm Văn Phú

Tổng hợp - Lớp 5

10/09 20:48:36

Chia sẻ với các bạn về việc sử dụng tiền của em

Chia sẻ với các bạn về việc sử dụng tiền của em

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

22

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

Đấu trường tri thức +500K

0

0

Em thường sử dụng tiền để mua cho mình các đồ dùng phục vụ học tập, mua thêm quần áo để đi học, những số dư nhỏ thì em hay dùng để nuôi lợn đất

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Đấu trường tri thức +500K

Chia sẻ với các bạn về việc sử dụng tiền của em Giải SGK Đạo đức 5 Cánh diều Bài 12: Em sử dụng tiền hợp lí có đáp án Tổng hợp - Lớp 5 Tổng hợp Lớp 5

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Xử lí tình huống Em hãy lên thực đơn và đi chợ mua thực phẩm để chuẩn bị bữa cơm cho gia đình với một số yêu cầu sau: – Số tiền để đi chợ: 100.000 đồng: – Thực phẩm phải đảm bảo các nhóm dinh dưỡng cần thiết (chất đạm, chất đường bột, chất béo, vi-ta-min (vitamin) và chất khoảng); – Số lượng thành viên trong gia đình: 4 người. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Đọc tình huống và thực hiện yêu cầu Để giúp An chủ động hơn trong việc sử dụng tiền tiết kiệm của mình, bố mẹ bảo An hãy để tiền vào từng túi theo tỉ lệ phù hợp với mục đích sử dụng. An quyết định túi số 1 sẽ bỏ 10% khoản tiền để dành cho hoạt động từ thiện, túi số 2 sẽ bỏ 20% khoản tiền để dành cho tiết kiệm lâu dài. An vẫn đang phân vân chưa biết chia số tiền còn lại vào các túi khác như thế nào. Câu hỏi: Em hãy giúp An tính toán và chia số tiền trên vào từng túi sao cho hợp lí. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Đọc thông tin và trả lời câu hỏi PHƯƠNG PHÁP QUẢN LÍ CHI TIÊU KA-KÊ-BÔ Phương pháp quản lí chi tiêu Ka-kê-bô (Kakeibo) được nhà báo người Nhật Ha-ni Mô-tô-kôn (Hani Motokon) sáng tạo vào năm 1904. Trong tiếng Nhật, Ka-kê-bô nghĩa là quyển sổ gia đình. Ý nghĩa của việc tạo ra phương pháp này là giúp mọi người biết cách chi tiêu hợp lí trong cuộc sống và cân bằng tài chính của gia đình. Phương pháp quản lí chi tiêu này đang được áp dụng rộng rãi giúp cho mỗi cá nhân, gia đình có thể tiết kiệm lên ... (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Quan sát tranh và trả lời câu hỏi Câu hỏi: a. Em hãy nêu các cách sử dụng tiền hợp lí trong mỗi bức tranh trên. b. Hãy nêu thêm các cách sử dụng tiền hợp lí khác mà em biết (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Chia sẻ cùng bạn Giả sử em được mẹ cho 100 000 đồng để đi chợ, em sẽ sử dụng số tiền này như thế nào? Vì sao? (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy liệt kê các món đồ mà em muốn mua, nêu lí do vì sao em lại muốn mua món đồ đó và chia sẻ với bố mẹ. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Chia sẻ với các bạn về các món đồ mà em đã mua và đánh giá món đồ nào em đã mua hợp lí và món đồ nào chưa hợp lí. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Xử lí tình huống Tình huống 1 Na và Lan đạt giải trong cuộc thi Ô-lim-pic (Olympic) tiếng Anh và được tiền thưởng. Na rủ Lan tới trung tâm thương mại để mua sắm. Lan cũng rất thích nhưng phân vân vì gia đình Lan còn khó khăn. ? Nếu là Lan, em sẽ sử dụng số tiền thưởng của mình như thế nào? Tình huống 2 Bố ra điều kiện, khi nào Tuấn để dành được 300 000 đồng, bố sẽ thêm tiền để mua cho bạn một chiếc xe đạp. Hôm nay là ngày Tuấn đã để dành đủ số tiền trên. Nhưng trên đường đi học về, Tuấn lại gặp ... (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Bạn nào sử dụng tiền hợp lí trong các trường hợp sau? Vì sao? a. Hiếu luôn cân nhắc và chỉ mua những món đồ phù hợp với nhu cầu của bản thân. b. Hiền trích một phần tiền thưởng của cuộc thi Hội khoẻ Phù Đổng để mua khăn len tặng bà. c. Bình sử dụng toàn bộ tiền đang có để chơi trò chơi điện tử. d. My so sánh giá và chất lượng của món đồ ở các cửa hàng trước khi mua. e. Cặp sách vẫn còn mới, nhưng Bảo vẫn xin tiền mẹ để mua thêm một chiếc khác. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Đọc các trường hợp sau và trả lời câu hỏi Trường hợp 1 Ngoài giờ học, Hà dành thời gian chăm sóc đàn gà để có thêm thu nhập. Năm học mới, Hà sử dụng tiền bán gà để mua đồ dùng học tập. Số tiền còn lại, Hà để dành tiết kiệm, phòng khi cần đến. Trước khi chi tiêu, Hà cân nhắc rất cẩn thận và chỉ mua những món đồ cần thiết. Nhờ vậy, Hà luôn chủ động trong chi tiêu và còn giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn hơn. Hà thấy mình tự tin và vui vẻ. Trường hợp 2 Mỗi lần về thăm quê, chú An thường cho ... (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Bài tập Tổng hợp Lớp 5 mới nhất

Sản xuất điện từ các nguồn năng lượng mặt trời, năng lượng gió và năng lượng nước chảy thì nguồn năng lượng nào có thể sử dụng linh hoạt nhất? Vì sao? (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Cho biết vì sao Mặt Trời là nguồn năng lượng chủ yếu của sự sống trên Trái Đất. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

II. PHẦN TỰ LUẬN (3 câu - 3,0 điểm) Chọn từ/cụm từ: môi trường đất, ô nhiễm, con người, thiên nhiên để điền vào chỗ…cho phù hợp. Đất bị (1)…. chứa các chất thải nguy hại gây ảnh hưởng tiêu cực đến con người và sinh vật. Hiện tượng phun trào núi lửa là một trong những nguyên nhân ô nhiễm đất do (2)… gây ra. Các nguyên nhân khác làm cho đất bị ô nhiễm như: đưa quá nhiều chất thải ra môi trường, không xử lý chất thải, sử dụng dư thừa thuốc trừ sâu do (3)… gây ra. Vì vậy, cần nâng cao nhận thức của ... (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Kể tên một số hoa thụ phấn nhờ côn trùng và một số hoa thụ phấn nhờ gió mà em biết. Em có nhận xét gì về màu sắc hoặc hương thơm của hoa thụ phấn nhờ côn trùng và hoa thụ phấn nhờ gió. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Nêu một số việc nên làm và không nên làm để giảm tác hại đối với môi trường hoặc đề phòng tránh tai nạn khi sử dụng các loại chất đốt ở gia đình em và địa phương. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

II. PHẦN TỰ LUẬN (3 câu - 3,0 điểm) Đất trồng có thành phần như thế nào và có vai trò gì đối với cây trồng? (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Theo em, con người có thể khai thác nguồn năng lượng nào khác thay thế chất đốt để bảo vệ môi trường? (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Quan sát một số động vật ở địa phương em, kể tên các giai đoạn phát triển của động vật đó. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

II. PHẦN TỰ LUẬN (3 câu - 3,0 điểm) Sử dụng các từ ngữ: bay hơi, nóng chảy, đông đặc để nói về sự biến đổi trạng thái của các chất trong hình 5. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Trong số những động vật đẻ trứng mà em biết, động vật nào thụ tinh trong, động vật nào thụ tinh ngoài? (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Trắc nghiệm Tổng hợp Lớp 5 mới nhất

Vì sao ở những sông, hồ nhiều rác thường có hiện tượng cá chết hàng loạt?

Đâu không phải lợi ích của việc sử dụng năng lượng nước chảy?

Sự biến đổi hóa học của than đá là

Nếu ngồi học trong phòng có nhiệt độ 25oC, em nên sử dụng thiết bị nào dưới đây để làm mát?

Ưu điểm của năng lượng mặt trời là gì?

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (7 câu - 7,0 điểm) Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng trong mỗi câu dưới đây: Câu 1. Cơ quan nào có trách nhiệm giám sát và quản lí vấn đề ô nhiễm đất tại Việt Nam?

Vì sao những ngày nắng nóng, ta cần tưới nhiều nước cho cây hơn?

Động vật cần những yếu tố nào để sống và phát triển?

Cây xanh trao đổi khí với môi trường vào ban ngày và ban đêm khác nhau như thế nào?

Chất có thể tồn tại ở trạng thái nào sau đây?

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

ღ_Hoàng _ღ

Đặng Mỹ Duyên

Đặng Mỹ Duyên

ღ__Thu Phương __ღ

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×