Dịch thuật^mới

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Phạm Minh Trí

Khoa học tự nhiên - Lớp 9

10/09 21:00:41

Quan sát điện kế, giải thích vì sao vạch 0 nằm giữa thang đo.

Quan sát điện kế, giải thích vì sao vạch 0 nằm giữa thang đo.

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

10

1 trả lời

Thưởng th.9.2024

Xếp hạng

0

0

Vạch 0 nằm giữa thang đo để kim điện kế lệch sang phía nào ta cũng có thể đọc được giá trị của dòng điện.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Quan sát điện kế. giải thích vì sao vạch 0 nằm giữa thang đo.Giải Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 1: Nhận biết một số dụng cụ hóa chất. Thuyết trình một vấn đề khoa học có đáp án Khoa học tự nhiên - Lớp 9 Khoa học tự nhiên Lớp 9

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Để tạo ra tia sáng, chùm sáng, có thể dùng đèn dây tóc và các tấm chắn sáng có khe hẹp. Em hãy đề xuất một cách làm khác. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Để kiểm chứng các dự đoán trong lĩnh vực khoa học tự nhiên, cần tiến hành thí nghiệm. Làm thế nào để lựa chọn được dụng cụ, hóa chất phù hợp để thực hiện thí nghiệm thành công và an toàn? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Biết được vai trò của than hoạt tính trong các máy lọc nước. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Biết được ưu điểm của khẩu trang hoạt tính so với khẩu trang thông thường. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Lấy ví dụ minh hoạ sự khác nhau giữa kim loại và phi kim về tính chất vật lí và tính chất hoá học. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Giải thích tại sao trong phản ứng giữa kim loại và phi kim, phi kim thường nhận electron. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Sử dụng Hình 21.2, kết hợp với những hiểu biết của em trong thực tế, em hãy trình bày một số ứng dụng của các phi kim như carbon, lưu huỳnh, chlorine trong cuộc sống. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Các phi kim như carbon, lưu huỳnh hay chlorine là những chất không thể thiếu trong công nghiệp cũng như trong cuộc sống hàng ngày. Tính chất của chúng có gì khác so với kim loại? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Trình bày (thuyết trình/ viết/ vẽ) về các giai đoạn cơ bản của quá trình sản xuất gang và quá trình sản xuất thép. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Giải thích mối liên hệ giữa tính chất và ứng dụng của hợp kim. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Bài tập Khoa học tự nhiên Lớp 9 mới nhất

Dẫn 0,2 mol một alkene A qua dung dịch bromine dư, khối lượng bình sau phản ứng tăng 5,6 gam. Tìm công thức phân tử của A? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Đốt cháy hoàn toàn hỗn hợp gồm 0,1 mol C₂H₄ và 0,2 mol C₃H₆ thu được V lít khí CO₂ (đkc). Giá trị của V là bao nhiêu? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Cho các phát biểu: Phát biểu Đúng Sai a. Khí CH₄ và C₂H₄ có tính chất hóa học giống nhau là tham gia phản ứng cháy với khí oxygen sinh ra khí carbon dioxide và nước. b. Điểm khác biệt cơ bản trong cấu tạo phân tử của ethylene so với methane là ethylene có liên kết đôi. c. Trong phân tử ethylene có chứa 2 liên kết đôi C=C. d. Cả methane ... (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Cho các phát biểu sau: Phát biểu Đúng Sai a. Methane, ethylene lần lượt có công thức phân tử là CH₄, C₂H₂. b. Methane, ethylene đều là các khí không màu, không mùi, nhẹ hơn nước, ít tan trong nước. c. Để nhận biết methane và ethylene ta có thể dùng dung dịch bromine. d. Khi đốt cháy methane ta thu được số mol CO₂ bằng số mol H₂O. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Khi đốt cháy hoàn toàn 8,6765 lít hỗn hợp khí gồm CH₄, C₂H₆, C₃H₈ (đkc), thu được 18,5925 lít khí CO₂ (đkc) và a gam H₂O. Giá trị của a là bao nhiêu? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Đốt cháy hoàn toàn a gam methane. Dẫn toàn bộ hỗn hợp sản phẩm cháy qua bình đựng nước vôi trong dư, thu được 1,00 gam chất kết tủa trắng. Tính giá trị của a? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Đốt cháy hoàn toàn 12,395 lít khí methane. Thể tích khí carbon dioxide tạo thành là bao nhiêu? (Biết thể tích các khí đều được đo ở điều kiện chuẩn) (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Cho các phát biểu: Phát biểu Đúng Sai a. Phân tử methane chứa 4 liên kết đơn C-H. b. Trong phân tử alkane chứa 1 liên kết đôi C=C. c. Để làm giảm ô nhiễm môi trường gây ra do sử dụng nhiên liệu từ dầu mỏ người ta đưa thêm hợp chất có chứa chì vào xăng để làm tăng chỉ số octane của xăng. d. Các alkane ở thể khí có thể dùng làm nhiên liệu dưới dạng nến paraffin. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Cho các phát biểu sau: Phát biểu Đúng Sai a. Alkane có công thức tổng quát là C_nH_2n. b. C₃H₆ là alkane khí ở điều kiện thường. c. Tất cả các alkane khi đốt cháy đều tạo CO₂ và H₂O. d. Alkane đốt cháy tỏa nhiệt mạnh. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Khi đốt cháy hoàn toàn hợp chất X có công thức C_xH_yN, thu được 18,5925 lít khí CO₂, 3,09875 lít N₂ (các thể tích đo ở đkc) và 20,25 gam H₂O. Công thức phân tử của X? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

10-2024 09-2024 Yêu thích

Nguyễn Trung Sơn

Trình Bình Nguyên

Cá sấu nước ngọtt

O_thạch giang_o

Thưởng th.9.2024

Bảng xếp hạng

×

×

Trợ lý ảo