11/09 10:21:51

Hãy viết tiếp cho hoàn thiện đoạn văn mở bài và kết bài cho bài văn kể lại trải nghiệm ngày tựu trường của em. Mở bài: Mỗi năm cứ mùa thu đến, lòng tôi lại bồi hồi chuẩn bị ngày tựu trường ………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………… Kết bài: Cảm xúc vừa mong chờ vừa lo lắng, vừa gần gũi vừa xa lạ của ngày đầu tiên đến lớp vẫn theo tôi đến tận bây giờ……………………………………………. ………………………………………………………………………………………

Hãy viết tiếp cho hoàn thiện đoạn văn mở bài và kết bài cho bài văn kể lại trải nghiệm ngày tựu trường của em.

Mở bài: Mỗi năm cứ mùa thu đến, lòng tôi lại bồi hồi chuẩn bị ngày tựu trường ……………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………

Kết bài: Cảm xúc vừa mong chờ vừa lo lắng, vừa gần gũi vừa xa lạ của ngày đầu tiên đến lớp vẫn theo tôi đến tận bây giờ…………………………………………….

………………………………………………………………………………………

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

Hỏi gia sư

Học gia sư

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

Trả lời:

- Mở bài: Mỗi năm cứ mùa thu đến, lòng tôi lại bồi hồi chuẩn bị ngày tựu trường. Một ngày với biết bao kỉ niệm vui buồn của tuổi học trò. Đối với tôi có lẽ kỉ niệm về buổi tựu trường đầu tiên khi bước vào lớp 1 là ấn tượng sâu sắc nhất.

- Kết bài: Cảm xúc vừa mong chờ vừa lo lắng, vừa gần gũi vừa xa lạ của ngày đầu tiên đến lớp vẫn theo tôi đến tận bây giờ. Mỗi lần nghĩ lại khoảnh khắc ấy, lòng tôi lại chộn rộn bao nhớ thương và muốn đi tìm lại. Đó sẽ mãi mãi là một ngày đáng nhớ và đáng trân trọng đối với tôi trong suốt cuộc đời.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Đấu trường tri thức +500K

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Từ sơ đồ tìm ý ở bài tập 3, em hãy triển khai thành dàn ý bài văn kể lại một trải nghiệm đáng nhớ của bản thân. Mở bài - Tên trải nghiệm: ……………………………………… - Thời gian xảy ra câu chuyện: ………………………… - Không gian xảy ra câu chuyện: ………………………. …………………………………………………………. Thân bài - Những nhân vật có liên quan: ……………………….. - Trình tự các sự kiện chính: gắn với thời gian, không gian, nhân vật cụ thể: + Sự kiện 1: ……………………………………………. …………………………………………………………. + Sự kiện 2: ……………………………………………. ... (Ngữ văn - Lớp 6)

1 trả lời

Em hãy chọn 1 trải nghiệm đáng nhớ nhất và hoàn thành sơ đồ tìm ý sau: (Ngữ văn - Lớp 6)

1 trả lời

Em đã có những trải nghiệm nào đáng nhớ? - Một lần mắc lỗi - Buổi học cuối cùng ở cấp Tiểu học - Ngày đầu tiên đến trung học cơ sở - Một chuyến về quê. - Một lần chiến thắng bản thân mình. - Trải nghiệm khác: …………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. (Ngữ văn - Lớp 6)

1 trả lời

Hãy điền vào sơ đồ sau để xác định các đặc điểm của bài văn Kể lại một trải nghiệm của bản thân. (Ngữ văn - Lớp 6)

1 trả lời

Đóng vai loài hoa mà em thích để kể lại trải nghiệm đáng yêu của mình trong một buổi sớm bình minh (khoảng 5-7 câu) Chú ý: Đoạn văn có sử dụng biện pháp so sánh và nhân hóa; mở rộng thành phần câu bằng cụm từ phù hợp. (Ngữ văn - Lớp 6)

1 trả lời

Gió thổi bay phấp phới hai dải mũ bác thủy thủ, gió ngừng một chút để bác thủy thủ châm lửa vào điếu thuốc, rồi lại lồng lộn thổi tiếp. Bác thủy thủ kéo lá cờ lên đỉnh cột buồm, gió thổi lá cờ phần phật. (Xuân Quỳnh, Những câu chuyện hay viết cho thiếu nhi) ………………………………………………………………………………………………………… (Ngữ văn - Lớp 6)

1 trả lời

Gạch chân các từ láy và chỉ ra tác dụng của việc sử dụng từ láy trong các trường hợp sau: a. Nhưng đêm nay trời nhiều mây. Lá cây xào xạc. Côn trùng trong lòng đất rỉ rả mãi một điệu buồn. Ai như Tắc Kè khuya khoắt đang gọi cửa. Đêm ở Bờ Giậu thanh vắng đến nỗi nghe rõ cả tiếng Ốc Sên đi làm về, nhẹ nhàng vén tà áo dài trườn qua chiếc lá rụng. Nửa đêm, xíu chút nữa Bọ Dừa thiếp đi thì sương bắt đầu rơi. Lẫn trong tiếng thở dài của gió là tiếng rơi lộp độp của sương. (Trần Đức Tiến, Giọt sương ... (Ngữ văn - Lớp 6)

1 trả lời

Xác định thành phần chính của các câu dưới đây; dùng cụm từ để mở rộng thành phần chính trong các câu đó. Ví dụ: Cô chạy đến giúp bà. 1. Cô vội vàng chạy đến giúp bà. 2. Cô Gió tốt bụng vội vàng chạy đến giúp bà. a. Gió thổi 1…………………………………………………………………………………….. 2……………………………………………………………………………………. b. Chim hót 1…………………………………………………………………………………….. 2……………………………………………………………………………………. c. Những giọt sương nằm trên lá 1…………………………………………………………………………………….. 2……………………………………………………………………………………. (Ngữ văn - Lớp 6)

1 trả lời

So sánh các câu dưới đây và rút ra tác dụng của việc dùng cụm từ làm thành phần chính của câu: Ví dụ: 1. Chị Cốc đứng trước cửa nhà ta ấy hả? 2. Chị Cốc béo xù đứng trước cửa nhà ta ấy hả? - Câu 1: chủ ngữ là danh từ “Chị Cốc”; câu 2: chủ ngữ là cụm danh từ “Chị Cốc béo xù”. - Tác dụng: cung cấp thêm thông tin đặc điểm “béo xù” của “Chị Cốc”; làm tăng giá trị tạo hình, gợi cảm. a1. Anh béo tốt. a2. Anh béo tốt, nhẵn nhụi. ……………………………………………………………………………………………………………… b1. Cứ chốc chốc, tôi lại đưa ... (Ngữ văn - Lớp 6)

1 trả lời

Xác định các thành phần chính của các câu sau. Gọi tên các cụm từ đóng vai trò là thành phần chính trong các câu đó. Ví dụ: Anh// béo tốt nhẵn nhụi (Vị ngữ là cụm tính từ) a. Tôi đứng lặng giờ lâu, nghĩ về bài học đường đời đầu tiên. (Tô Hoài, Bài học đường đời đầu tiên) ……………………………………………………………………………………….. b. Ngọn măng khẽ rung rinh. (Trần Đức Tiến, Giọt sương đêm). ……………………………………………………………………………………….. c. Anh gầy còm mảnh mai. (Trần Đức Tiến, Giọt sương đêm). ………………………………………………………………………………………. ... (Ngữ văn - Lớp 6)

1 trả lời

Bài tập Ngữ văn Lớp 6 mới nhất

Hãy viết một đoạn văn (khoảng 100 - 150 chữ) với chủ đề "TT Huế - những dấu tích cổ xưa" giới thiệu về 1 số địa điểm cùng các hiện vật liên quan tới thời kì đồ đá mới đc phát hiện trên địa bàn TTTHuế (Ngữ văn - Lớp 6)

2 trả lời

Giá trị gợi tả của các từ gạch chân trong câu thơ: “Nhà em vẫn tiếng a ơi/ Kéo cá tiếng vọng mẹ ngồi mẹ ru.” là gì (Ngữ văn - Lớp 6)

3 trả lời

Trong 6 dòng thơ đầu bài thơ “Mẹ”, hình ảnh của người mẹ được hiện lên qua những hành động nào? Con hãy nêu cảm nhận về hình ảnh người mẹ trong bài thơ trên. Trình bày câu trả lời bằng một đoạn văn (Ngữ văn - Lớp 6)

1 trả lời

Trắc nghiệm Ngữ văn Lớp 6 mới nhất

Phần 1: Đọc hiểu (6,0 điểm) Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: Tri thức là vô hạn nên chẳng ai có thể biết được tất cả một cách toàn diện và chắc chắn cả. Vì vậy, hãy không ngừng tìm kiếm và học hỏi về những điều mình chưa biết. Cuộc sống luôn ẩn ...

Phần 1: Đọc hiểu (6,0 điểm) Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: “ Không! Cuộc đời chưa hẳn đã đáng buồn, hay vẫn đáng buồn nhưng lại đáng buồn theo một nghĩa khác. Tôi ở nhà Binh Tư về được một lúc lâu thì thấy những tiếng nhốn nháo ở bên nhà lão ...

Phần 1: Đọc hiểu (6,0 điểm) Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: “Tôi là đứa con bé nhất của mẹ Dẻ Gai trong rừng già, trên sườn núi cao cheo leo. Mùa xuân đến, từ trên cánh tay và mái tóc của mẹ, từng nụ hoa dẻ nhú ra như quả cầu xanh có tua gai nhỏ. ...

Phần 1: Đọc hiểu (6,0 điểm) Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: NGƯỜI ĂN XIN “Một người ăn xin đã già. Đôi mắt ông đỏ hoe, nước mắt ông giàn giụa, đôi môi tái nhợt, áo quần tả tơi. Ông chìa tay xin tôi. Tôi lục hết túi nọ đến túi kia, không có lấy ...

Phần 1: Đọc hiểu (6,0 điểm) Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: Hôm sau lão Hạc sang nhà tôi. Vừa thấy tôi, lão báo ngay: - Cậu Vàng đi đời rồi, ông giáo ạ! - Cụ bán rồi? - Bán rồi? Họ vừa bắt xong. Lão cố làm ra vẻ vui vẻ. Nhưng trông lão cười như ...

Phần 1: Đọc hiểu (6,0 điểm) Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: NHỮNG NGÔI SAO XA XÔI Chị Thao quay mặt ra cửa hang, lại uống nước trong bi đông. Nho gác một cánh tay lên mặt. Nó cũng biết bây giờ không nên uống nước. Tôi pha sữa cho nó trong cái ca ...

Phần 1: Đọc hiểu (6,0 điểm) Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: GỬI TỚI ĐẢO XA Trên bản đồ chỉ là những chấm xanh Mà thiêng liêng trong tim gợi nhớ Ơi đảo xa những đêm không ngủ Đảo quê hương, đảo của ta ơi Cờ đỏ tung bay rực rỡ giữa trùng khơi Bốn ...

I. ĐỌC HIỂU (6.0 điểm) Đọc văn bản sau rồi thực hiện các yêu cầu bên dưới: “Cậu bé thợ nề hôm nay đến chơi nhà chúng tôi, mặc chiếc áo vét cắt lại từ cái áo cũ của bố và còn dính lại những vết vôi và thạch cao. [...] Chúng tôi cùng nhau chơi trò xây ...

Phần I. Đọc - hiểu (6.0 điểm) Đọc kĩ đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi bên dưới: Cây bút thần - Năm tháng trôi qua, Mã Lương không ngừng học vẽ, không bỏ phí một ngày nào và em đã tiến bộ rất mau. Em vẽ chim, cá giống như hệt, người ta tưởng ...

Phần I. Đọc - hiểu (6.0 điểm) Đọc kĩ đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi bên dưới: “Bơi càng lên mặt ao thấy càng nóng, cá Chuối mẹ bơi mãi, cố tìm hướng vào bờ. Mặt ao sủi bọt, nổi lên từng đám rêu. Rất khó nhận ra phương hướng. Chuối mẹ phải ...

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Em hãy chọn 1 trải nghiệm đáng nhớ nhất và hoàn thành sơ đồ tìm ý sau: (Ngữ văn - Lớp 6)

Hãy điền vào sơ đồ sau để xác định các đặc điểm của bài văn Kể lại một trải nghiệm của bản thân. (Ngữ văn - Lớp 6)

Viết đoạn văn kể lại một tiết học trong đó có sử dụng biện pháp tu từ so sánh, nhân hoá, điệp ngữ (Ngữ văn - Lớp 6)

Cảnh thác Bờ (Ngữ văn - Lớp 6)

Soạn bài Quê hương yêu dấu (Ngữ văn - Lớp 6)

Viết bài văn chủ đề (Ngữ văn - Lớp 6)

Hãy viết một đoạn văn (khoảng 100 - 150 chữ) với chủ đề "TT Huế - những dấu tích cổ xưa" giới thiệu về 1 số địa điểm cùng các hiện vật liên quan tới thời kì đồ đá mới đc phát hiện trên địa bàn TTTHuế (Ngữ văn - Lớp 6)

Giá trị gợi tả của các từ gạch chân trong câu thơ: “Nhà em vẫn tiếng a ơi/ Kéo cá tiếng vọng mẹ ngồi mẹ ru.” là gì (Ngữ văn - Lớp 6)

Trong 6 dòng thơ đầu bài thơ “Mẹ”, hình ảnh của người mẹ được hiện lên qua những hành động nào? Con hãy nêu cảm nhận về hình ảnh người mẹ trong bài thơ trên. Trình bày câu trả lời bằng một đoạn văn (Ngữ văn - Lớp 6)

Văn bản ''Bài học tốt'' được kể theo ngôi thứ mấy, nhân vật trong truyện gồm những ai? (Ngữ văn - Lớp 6)

Soạn bài Lucky thực sự may mắn (Ngữ văn - Lớp 6)

Em hãy viết đoạn văn ghi lại cảm xúc của em về một bài thơ lục bát sau (Ngữ văn - Lớp 6)

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời