11/09 15:00:37

a) Hãy phân biệt vi khuẩn và virus. b) Cho các hình bên dưới: Quan sát hình vẽ, em hãy sắp xếp các cây vào bảng dựa vào sơ đồ trên: Số Tên cây STT Tên cây 1 3 2 4 c) Hãy cho biết ếch có bị chết ngạt không nếu cho nó vào lọ đầy nước, đầu chúc xuống dưới. Từ kết quả thí nghiệm, em rút ra kết luận gì về hô hấp của ếch?

a) Hãy phân biệt vi khuẩn và virus.

b) Cho các hình bên dưới:

Quan sát hình vẽ, em hãy sắp xếp các cây vào bảng dựa vào sơ đồ trên:

Số	Tên cây	STT	Tên cây
1		3
2		4

c) Hãy cho biết ếch có bị chết ngạt không nếu cho nó vào lọ đầy nước, đầu chúc xuống dưới. Từ kết quả thí nghiệm, em rút ra kết luận gì về hô hấp của ếch?

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

Gia sư

2

1 trả lời

Thưởng th.8.2024

Xếp hạng

0

a)

Virus	Vi khuẩn
Kích thước rất nhỏ - tính theo đơn vị nanomet	Kích thước nhỏ - tính theo đơn vị micromet
Không có cấu tạo tế bào	Có cấu tạo tế bào, sinh vật nhân sơ
Không có khả năng trao đổi chất	Có khả năng trao đổi chất
Sống kí sinh nội bào bắt buộc	Có nhiều kiểu dinh dưỡng
Không phải sinh vật – chỉ là dạng sống	Là sinh vật có cấu tạo đơn giản

b)

Số	Tên cây
1	Rêu, rêu tản
2	Cây dương xỉ, cây lông cu li
3	Cây thông, cây vạn tuế
4	Cây cam, cây khoai lang

c) Vẫn sống được. Do ếch hô hấp bằng da nên vẫn hô hấp dưới nước.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

a) Hãy phân biệt vi khuẩn và virus.b) Cho các hình bên dưới:Quan sát hình vẽ. em hãy sắp xếp các cây vào bảng dựa vào sơ đồ trên:Số Tên cây STT Đề ôn thi hsg KHTN 6 cấp trường có đáp án (Bán trắc nghiệm) (Đề 3)Khoa học tự nhiên - Lớp 6 Khoa học tự nhiên Lớp 6

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Một số bạn mơ ước "hái" được ngôi sao lấp lánh trên trời. Có câu nói: "Hãy vươn đến bầu trời, dù không thể hái được vì sao sáng nhất, nhưng ít ra, bạn có thể đứng giữa muôn vàn tinh tú để thắp sáng ước mơ". a. Em hãy giải thích vì sao chúng ta không nên "hái" sao trên trời? b. Em cần hiểu ý nghĩa câu nói trên như thế nào? (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)

1 trả lời

Bảo thực hiện thí nghiệm đối với cây dâu tây như sau: Thí nghiệm 1: Bảo ngắt ngọn cây, sau đó tưới nước. Thí nghiệm 2: Bảo cắt ngang vị trí của thân, rễ và bỏ toàn bộ rễ, sau đó trồng lại cây rồi tưới nước. Em hãy dự đoán cây nào sẽ sống? Vì sao? (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)

1 trả lời

Hình mô tả vòng tuần hoàn đơn giản của chất vô cơ trong tự nhiên. Chiều mũi tên chỉ đường đi của chất hữu cơ. a) Vi khuẩn trong đất có vai trò gì đối với vòng tuần hoàn các chất. b) Vi khuẩn hoạt động sẽ làm tăng hay giảm lượng chất khoáng có trong đất? Giải thích. c) Nếu không có vi khuẩn phân giải chất hữu cơ trong đất, em hãy dự đoán điều gì sẽ xảy ra đối với Trái Đất. (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)

1 trả lời

Em hãy đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi sau: Sao băng không phải là sao như Mặt Trời, mà là thiên thạch (đá trời) không tự cháy, cấu tạo gồm sắt, đá, … chỉ cháy khi rơi vào bầu khí quyển của Trái Đất do vận tốc lớn, ma sát lớn. Sao băng là những mảnh thiên thạch có vận tốc hàng chục km/s, bị bốc cháy ở độ cao 80 km so với mặt đất. Nhiều mảnh là thành phần bể của sao chổi, hoặc thiên thạch cỡ vừa, rơi vào khí quyển bị bốc cháy gọi là mưa sao. Năm 1908, có thiên thạch lớn rơi xuống Siberia, phá ... (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)

1 trả lời

Sự kiện giờ Trái Đất được thực hiện từ năm 2007 và đến nay, các hoạt động hưởng ứng Giờ Trái Đất đã lan rộng trên khắp các châu lục trên toàn thế giới. Sử dụng Internet hay sách báo, em hãy tìm hiểu ý nghĩa giờ Trái Đất là gì? Mục đích giờ Trái Đất và Ý nghĩa của Logo Giờ Trái Đất ? Từ đó, em có những hành động gì để chung tay với cộng đồng và xã hội ? (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)

1 trả lời

Một trong những điểm khác biệt căn bản của động vật với thực vật là thực vật có khả năng quang hợp tự sản xuất ra chất hữu cơ. a) Tổ chức nào trong cơ thể thực vật có khả năng quang hợp để sản xuất ra chất hữu cơ? b) Nhà bạn Linh ở thành phố Cần Thơ, Linh muốn giúp mẹ trồng rau trên sân thượng nhưng sân thượng nhà Linh có một nửa được lợp bằng mái tôn, một nửa không lợp mái. Em hãy giúp Linh lựa chọn nơi trồng rau nhé. c) Bạn Linh muốn cùng cả lớp bổ sung thêm cây xanh cho lớp học. Em hãy giúp ... (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)

1 trả lời

Cho bảng nhiệt độ và thời gian bảo quản một số loại thực phẩm trong tủ lạnh: Thực phẩm Nhiệt độ bảo quản (^oC) Thời gian bảo quản cho phép Thực phẩm Nhiệt độ bảo quản (^oC) Thời gian bảo quản cho phép Cá 0 – 3 3 ngày Sữa tươi 1 – 7 5 – 7 ngày Thịt tươi các loại 0 – 3 3 – 5 ngày Bơ 0 – 7 8 tuần Nước trái cây 0 – 7 1 – 2 tuần Dầu, mỡ 2 – 7 6 tháng Theo Viện Dinh dưỡng Quốc gia a. Hãy nhận xét về nhiệt độ và thời gian ... (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)

1 trả lời

Sao chổi là gì? Vì sao nó có cái đuôi lấp lánh rất đẹp? Sao chổi có tác hại gì không? (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)

1 trả lời

Bảng sau cho biết lượng chất hòa tan trong 100 g nước của chất a, b, c ở các nhiệt độ khác nhau: Tên chất Lượng chất hòa tan trong 100 g nước (g/100 g nước) ở 0^oC 20^oC 60^oC 100^oC Chất a 30 36 47 56 Chất b 15 20 34 70 Chất c 112 218 440 733 a. Cho biết khối lượng của chất rắn hòa tan nước ở 20^oC. b. Trong 3 chất trên, chất nào tan trong nước nhiều nhất. c. Khi tăng nhiệt độ thì khối ... (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)

1 trả lời

Khi sử dụng nhiệt kế thủy ngân, nếu nhiệt kế vỡ ta cần chú ý điều gì? (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)

1 trả lời

Bài tập Khoa học tự nhiên Lớp 6 mới nhất

Đổi đơn vị sau (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)

1 trả lời

Người bán hàng sử dụng cân đồng hồ như hình dưới đây để cân trái cây. Hãy cho biết GHD, DCNN của cân này và đọc giá trị khối lượng của lượng trái cây được đặt trên đĩa cân (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)

1 trả lời

Em hãy ghép một ô chữ ở cột A với một ô chữ ở cột B để được những phát biểu đúng. Cột A Cột B 1. Ngân Hà A. là một phần rất nhỏ của Ngân Hà. 2. Mặt Trời B. là một trong những hành tinh thuộc hệ Mặt Trời. 3. Hệ Mặt Trời C. là hành tinh xa Mặt Trời nhất. 4. Mộc Tinh D. là Thiên hà chứa hệ Mặt Trời. 5. Hải Vương Tinh E. là một ngôi sao (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)

1 trả lời

Trong các nhận định nào sau đây, phát biểu nào là đúng (Đ), phát biểu nào là sai (S)? STT Nhận định Đ S 1 Trái Đất tự quay quanh trục của nó hết một ngày đêm và quay quanh Mặt Trời hết thời gian khoảng một năm. 2 Trái Đất quay xung quanh trục của nó từ phía đông sang phía tây cho nên chúng ta nhìn thấy Mặt Trời mọc và lặn hằng ngày. 3 Trái Đất quay xung quanh trục của nó từ phía đông sang phía tây cho nên chúng ta nhìn thấy Mặt Trời mọc và lặn hằng ... (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)

1 trả lời

Em hãy ghép một ô chữ ở cột A với một ô chữ ở cột B để được những phát biểu đúng Cột A Cột B 1. Ngân Hà A. là một phần rất nhỏ của Ngân Hà. 2. Mặt Trời B. là một trong những hành tinh thuộc hệ Mặt Trời. 3. Hệ Mặt Trời C. là hành tinh xa Mặt Trời nhất. 4. Mộc Tinh D. là Thiên hà chứa hệ Mặt Trời. 5. Hải Vương Tinh E. là một ngôi sao . (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)

1 trả lời

Trong các nhận định nào sau đây, phát biểu nào là đúng (Đ), phát biểu nào là sai (S)? STT Nhận định Đ S 1 Trái Đất tự quay quanh trục của nó hết một ngày đêm và quay quanh Mặt Trời hết thời gian khoảng một năm. 2 Trái Đất quay xung quanh trục của nó từ phía đông sang phía tây cho nên chúng ta nhìn thấy Mặt Trời mọc và lặn hằng ngày. 3 Trái Đất quay xung quanh trục của nó từ phía đông sang phía tây cho nên chúng ta nhìn thấy Mặt Trời mọc và lặn hằng ... (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)

1 trả lời

Người ta thường dùng máy bơm không khí cho các bể cá cảnh. Máy bơm có tác dụng gì cho bể cá? Vì sao phải dùng đến máy bơm? (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)

1 trả lời

Vì sao lớp cách điện của dây dẫn thường làm bằng chất dẻo mà không làm bằng vải hay giấy? (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)

1 trả lời

Theo em, năng lượng hao phí thường xuất hiện dưới dạng nào? Hãy lấy ví dụ để chứng tỏ điều này. (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)

1 trả lời

Một quả bóng tennis được ném từ độ cao h xuống nền gạch và bị nảy lên. Sau mỗi lần nảy lên, độ cao giảm dần, nghĩa là cơ năng giảm dần. Điều đó có trái với định luật bảo toàn năng lượng không? Tại sao? (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)

1 trả lời

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời