Dịch thuật^mới

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Tổng hợp - Lớp 5

11/09 15:28:24

Nêu việc nên làm và việc không nên làm để tránh tai nạn đo điện gây ra và tránh lãng phí khi sử dụng điện. Mục đích Việc nên làm Việc không nên làm Tránh tai nạn do điện gây ra Tránh lãng phí khi sử dụng điện

Nêu việc nên làm và việc không nên làm để tránh tai nạn đo điện gây ra và tránh lãng phí khi sử dụng điện.

Mục đích	Việc nên làm	Việc không nên làm
Tránh tai nạn do điện gây ra
Tránh lãng phí khi sử dụng điện

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

2

1 trả lời

Thưởng th.8.2024

Xếp hạng

0

0

Mục đích	Việc nên làm	Việc không nên làm
Tránh tai nạn do điện gây ra	Trang bị thiết bị phòng cháy chữa cháy	Sờ tay ướt vào nơi có nguồn điện chạy qua
Tránh lãng phí khi sử dụng điện	Tắt điện khi không sử dụng, khi trời sáng	Không tắt tivi khi không có nhu cầu xem.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Nêu việc nên làm và việc không nên làm để tránh tai nạn đo điện gây ra và tránh lãng phí khi sử dụng điện.Mục đích Việc nên làm Việc không nên làm Tránh tai nạn do điện gây ra Tránh lãng phí khi sử dụng điện Giải VBT Khoa học 5 CD Ôn tập chủ đề năng lượng có đáp án Tổng hợp - Lớp 5 Tổng hợp Lớp 5

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Sau đây là các bước của một cách làm thí nghiệm để tìm hiểu trong một số vật (làm từ vật liệu khác nhau) vật nào dẫn điện, vật nào cách điện. Hãy đánh số thứ tự các bước vào ¨ cho phù hợp. ¨ Sử dụng dây dẫn, bóng đèn, pin để lắp mạch điện nhưng để chỗ hở. ¨ Nêu nhận xét vật dẫn điện hay cách điện. ¨ Lần lượt lấy các vật chèn vào khe hở. ¨ Ghi lại kết quả (đèn sáng hay không sáng). (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Vì sao con người quan tâm khai thác sử dụng năng lượng mặt trời, năng lượng gió, năng lượng nước chảy? (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Ghi chữ Đ vào ¨ trước phát biểu đúng, chữ S vào ¨ trước phát biểu sai về sử dụng năng lượng chất đốt. ¨ a) Năng lượng chất đốt chỉ có thể sử dụng trong đun nấu, sưởi ấm. ¨ b) Năng lượng chất đốt có thể sử dụng làm khô các vật. ¨ c) Năng lượng chất đốt có thể sử dụng để chạy máy. ¨ d) Từ năng lượng chất đốt người ta có thể tạo ra dòng điện. ¨ e) Sử dụng năng lượng chất đốt không gây ảnh hưởng gì tới môi trường, con người. ¨ g) Năng lượng chất đốt lấy từ thiên nhiên nên không cần phải tiết kiệm ... (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Liệt kê những việc làm thiết thực để tiết kiệm năng lượng điện ở trường và ở nhà dựa vào gợi ý dưới đây. Với mỗi việc làm, đánh dấu X vào ô tương ứng với mức độ em đã thực hiện. Việc làm tiết kiệm điện ở trường và ở nhà Mức độ thực hiện Thường xuyên Thỉnh thoảng Chưa thực hiện ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Nêu lí do tại sao phải sử dụng tiết kiệm điện. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Ghi chữ Đ vào ¨ trước phát biểu đúng, chữ S vào ¨ trước phát biểu sai về việc nên làm để tránh lãng phí điện. ¨ a) Thường sử dụng máy giặt khi có rất ít quần áo trong máy (so với khả năng của máy) ¨ b) Sử dụng bóng đèn tiết kiệm điện thay cho bóng đèn dây tóc thông thường. ¨ c) Vào hôm trời nóng, bật điều hòa nhiệt độ càng thấp càng tốt. ¨ d) Để tủ lạnh gần nguồn nhiệt. ¨ e) Hạn chế mở tủ lạnh khi không cần thiết. ¨ g) Chỉ tắt tivi bằng điều khiển, không tắt nguồn điện vào máy. ¨ h) Không để chế ... (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Viết chữ N vào ¨ trước việc cần làm , chữ K vào ¨ trước việc không được làm để tránh tai nạn do điện gây ra. ¨ a) Dùng dao cắt ngang dây điện trong mạch điện ¨ b) Không chạm tay ướt vào ổ điện, cầu dao điện. ¨ c) Không cầm các vật bằng kim loại cắm vào ổ điện. ¨ d) Chơi thả diều dưới đường dây điện. ¨ e) Ngắt nguồn điện trước khi sửa chữa mạng điện. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

a) Trong sơ đồ mạch điện thắp sáng như hình dưới đây, hãy chỉ ra một bộ phận trên công tắc và một bộ phận trên pin dẫn điện. Giải thích vì sao các bộ phận đó cần dẫn điện. b) Dựa vào sơ đồ trên, cho một số vật nhỏ làm từ các chất khác nhau ( như nhôm, nhựa,..), hãy nêu cách để xách định xem trong các vật đã cho, vật nào dẫn điện, vật nào cách điện. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Một bạn dùng dây để nối pin với bóng đèn nhưng đèn không sáng. a) Nêu 4 khả năng có thể dẫn đến đèn không sáng. b) Nêu cách để kiểm tra nguyên nhân đèn không sáng. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Thực hiện thí nghiệm mắc mạch điện thắp sáng ở trang 33 SGK. Vẽ hoặc viết lại cách mắc mạch điện làm đèn sáng mà em đã thực hiện. Nêu những điểm mà theo em cần lưu ý để lắp mạch điện thắp sáng thành công. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Bài tập Tổng hợp Lớp 5 mới nhất

Em hãy thực hiện ghi chép “Nhật kí chi tiêu”. Sau đó, tự nhận xét việc sử dụng tiền của bản thân và chia sẻ với các bạn trong lớp. STT Thời gian Việc sử dụng tiền Số tiền đã sử dụng Nhận xét (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy chia sẻ với bạn về việc sử dụng tiền của em. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy xử lí tình huống sau: Tình huống. Em hãy lên thực đơn và đi chợ mua thực phẩm để chuẩn bị bữa cơm cho gia đình với một số yêu cầu sau: - Số tiền để đi chợ: 100 000 đồng; - Thực phẩm phải đảm bảo các nhóm dinh dưỡng cần thiết (chất đạm, chất đường bột, chất béo, vi-ta-min (vitamin) và chất khoáng); - Số lượng thành viên trong gia đình: 4 người. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy đọc tình huống và thực hiện yêu cầu dưới đây: Tình huống. Để giúp An chủ động hơn trong việc sử dụng tiền tiết kiệm của mình, bố mẹ bảo An hãy để tiền vào từng túi theo tỉ lệ phù hợp với mục đích sử dụng. An quyết định túi số 1 sẽ bỏ 10% khoản tiền để dành cho hoạt động từ thiện, túi số 2 sẽ bỏ 20% khoản tiền để dành cho tiết kiệm lâu dài. An vẫn đang phân vân chưa biết chia số tiền còn lại vào các túi khác như thế nào. 1. Từ thiện 2. Tiết kiệm 3. …….. 4. …….. Em hãy giúp ... (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy đánh dấu x vào ô trống đồng tình hoặc không đồng tình với mỗi ý kiến dưới đây và giải thích vì sao. a. Chỉ mua những thứ thực sự cần thiết và phù hợp với khả năng chi trả của bản thân. Đồng tình Không đồng tình - Vì:………………………………………………………………………………….. b. Học sinh tiểu học chưa cần ghi nhật kí chi tiêu, vì chưa làm ra tiền. Đồng tình Không đồng tình - Vì:………………………………………………………………………………….. c. Tái sử dụng đồ vật cũng là cách sử dụng tiền hợp lí và tiết ... (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy đọc thông tin Phương pháp quản lí chi tiêu Ka-kê-bộ trong sách giáo khoa Đạo đức 5 (bộ Cánh Diều) trang 63 và trả lời các câu hỏi dưới đây: a. Em có nhận xét gì về cách quản lí chi tiêu theo phương pháp Ka-kê-bộ? b. Em sẽ khuyên bạn bè như thế nào để sử dụng tiền hợp lí? (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy quan sát tranh và thực hiện các yêu cầu dưới đây: a. Em hãy nêu các cách sử dụng tiền hợp lí trong mỗi bức tranh. b. Hãy nêu thêm các cách sử dụng tiền hợp lí khác mà em biết. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy thực hiện yêu cầu dưới đây và chia sẻ cùng bạn. Giả sử em được mẹ cho 100 000 đồng để đi chợ, em sẽ sử dụng số tiền này như thế nào? Vì sao? (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy liệt kê các món đồ mà em muốn mua, nêu lí do vì sao em lại muốn mua món đồ đó và chia sẻ với bố mẹ. Món đồ Lí do (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Hãy chia sẻ với các bạn về các món đồ mà em đã mua và đánh giá món đồ nào em đã mua hợp lí và món đồ nào chưa hợp lí. Ngày mua Món đồ Giá Đánh giá Lí do Hợp lí Không hợp lí (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

09-2024 08-2024 Yêu thích

Thưởng th.8.2024

Bảng xếp hạng

×

×

Trợ lý ảo