LH Quảng cáo: lazijsc@gmail.com

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Nguyễn Thị Thảo Vân

Toán học - Lớp 4

12/09 10:17:17

Viết số thành tổng theo các hàng. a) 6 841 603 b) 28 176 901 c) 101 010 101

Viết số thành tổng theo các hàng.

a) 6 841 603

b) 28 176 901

c) 101 010 101

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

8

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

0

0

Lời giải

a) 6 841 603 = 6 000 000 + 800 000 + 40 000 + 600 + 3

b) 28 176 901 = 20 000 000 + 8 000 000 + 100 000 + 70 000 + 6 000 + 900 + 1

c) 101 010 101 = 100 000 000 + 1 000 000 + 10 000 + 100 + 1

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Viết số thành tổng theo các hàng.a) 6 841 603 b) 28 176 901 c) 101 010 101 Giải SGK Toán 4 CTST Bài 25. Triệu – Lớp triệu có đáp án Toán học - Lớp 4 Toán học Lớp 4

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Viết các số sau. a) Năm mươi tám triệu bốn trăm nghìn. b) Một trăm triệu không trăm linh năm nghìn một trăm. c) Ba triệu không nghìn không trăm mười ba. (Toán học - Lớp 4)

1 trả lời

Đọc các số sau. a) 5 000 000 b) 30 018 165 c) 102 801 602 (Toán học - Lớp 4)

1 trả lời

Đọc và viết các số (theo mẫu). Mẫu: • 307 000 262 Đọc số: Ba trăm linh bảy triệu không nghìn hai trăm sáu mươi hai. • Tám trăm triệu không trăm ba mươi tư nghìn một trăm linh bốn. Viết số: 800 034 104 a) Đọc các số: 512 075 243; 68 000 742; 4 203 090. b) Viết các số: • Sáu triệu hai trăm bảy mươi tám nghìn bốn trăm. • Năm mươi triệu không nghìn một trăm linh hai. • Bốn trăm ba mươi triệu không trăm linh tám nghìn. (Toán học - Lớp 4)

1 trả lời

Viết và đọc số a) Các số tròn triệu từ 1 000 000 đến 9 000 000 b) Các số tròn chục triệu từ 10 000 000 đến 90 000 000. c) Các số tròn trăm triệu từ 100 000 000 đến 900 000 000. (Toán học - Lớp 4)

1 trả lời

Số? Dừa sáp (hay còn gọi là dừa kem, dừa đặc ruột) là đặc sản của huyện Cầu Kè, tỉnh Trà Vinh. Nhìn bề ngoài, cây và trái dừa sáp giống dừa bình thường. Tuy nhiên, trái dừa sáp có cơm dày, xốp và dẻo; nước dừa sệt, trong như sương sa với vị ngọt thanh và hương thơm đặc biệt. Tháng 10 năm 2021, lần đầu tiên dừa sáp tươi của tỉnh Trà Vinh đã được xuất khẩu sang nước Úc. Tại Úc, mỗi trái dừa sáp có giá khoảng 573 000 đồng. Làm tròn số đến hàng chục nghìn, ta nói giá tiền mỗi trái dừa sáp là gần ... (Toán học - Lớp 4)

1 trả lời

Câu nào đúng, câu nào sai? a) Số ba trăm năm mươi hai nghìn ba trăm tám mươi bốn viết là: 352 384 b) 800 000 + 600 + 9 = 869 000 c) Các số 127 601; 230 197; 555 000; 333 333 đều là số lẻ. d) 333 000; 336 000; 339 000; 342 000 là các số tròn nghìn. (Toán học - Lớp 4)

1 trả lời

Số? (Toán học - Lớp 4)

1 trả lời

Viết số thành tổng theo các hàng. a) 871 634 b) 240 907 c) 505 050 (Toán học - Lớp 4)

1 trả lời

Số? Mẫu: Lớp nghìn của số 401 950 gồm các chữ số: 4; 0; 1 a) Lớp nghìn của số 786 400 gồm các chữ số: ...?...; ...?...; ...?... b) Lớp đơn vị của số 45 830 gồm các chữ số: ...?...; ...?...; ...?... c) Lớp nghìn của số 64 019 gồm các chữ số: ...?...; ...?... d) Lớp đơn vị của số 8 173 gồm các chữ số: ...?...; ...?...; ...?... (Toán học - Lớp 4)

1 trả lời

Viết số, biết số đó gồm: a) 7 trăm nghìn, 5 nghìn và 3 đơn vị. b) 5 trăm nghìn, 6 trăm và 2 đơn vị. c) 3 chục nghìn, 4 nghìn và 6 chục. d) 2 trăm nghìn và 5 đơn vị. (Toán học - Lớp 4)

1 trả lời

Bài tập Toán học Lớp 4 mới nhất

Nối hai số đo bằng nhau (Toán học - Lớp 4)

2 trả lời

Tìm ba số tự nhiên, biết tổng của số thứ nhất với số thứ hai là 45, số thứ hai với số thứ ba là 41, số thứ nhất với số thứ ba là 38 (Toán học - Lớp 4)

0 trả lời

Một đôi xe chở hàng, 2 xe đầu mối xe chở được 35 tạ hàng, 3 xe sau mối xe chở được 45 tạ hàng. Hỏi trung bình mỗi xe chở được bao nhiêu tạ hàng? (Toán học - Lớp 4)

1 trả lời

Hai quầy lượng gạo. Nếu quầy thứ nhất nhập thêm 30 kg, quầy thứ hai nhập thêm 50 kg thì số gạo nhiều hơn quầy 1 là 20 kg. Trung bình mỗi quầy nhập 32,5 kg. Hỏi mỗi quầy được bao nhiêu ki-lô-gam gạo? (Toán học - Lớp 4)

1 trả lời

Quan sát đồng hồ và thực hiện yêu cầu sau: Đồng hồ F chỉ mấy giờ thì phù hợp với quy luật? (Toán học - Lớp 4)

2 trả lời

Một đôi xe hàng, hai xe đầu mối xe chở được 2 tấn 5 tạ gạo, ba xe sau mỗi xe chở được 2150 kg gạo. Hỏi trung bình mỗi xe chở được bao nhiêu ki-lô-gam gạo? (Toán học - Lớp 4)

2 trả lời

Cách giải bài toán cung cầu (Toán học - Lớp 4)

1 trả lời

Xét thị trường hải sản gồm ba mặt hàng là cua, tôm và cá. Kí hiệu x, y, z lần lượt là giá 1 kg cua, 1kg tôm và 1kg cá (đơn vị nghìn đồng). Kí hiệu QS1, QS2 và QS3 là lượng cua, tôm và cá mà người bán bằng lòng bán với giá x, y và z. Kí hiệu QD1, QD2 và QD3 tương ứng là lượng cua, tôm và cá mà người mua bằng lòng mua với giá x, y và z. Cụ thể các hàm này được cho (Toán học - Lớp 4)

0 trả lời

Sáng Chủ nhật, hai anh em Đăng và Sơn cùng bố mẹ đi thu hoạch cam, bố hái được 1 tạ cam, mẹ hái được 7 yến, Sơn và Đăng mỗi người đều hái được 25 kg cam. Hỏi cả nhà đã thu hoạch cam được bao nhiêu kg cam? (Toán học - Lớp 4)

2 trả lời

15 giờ là bao nhiêu độ? (Toán học - Lớp 4)

5 trả lời

Trắc nghiệm Toán học Lớp 4 mới nhất

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtQuy đồng mẫu số 3 phân số \[\frac{3}{5};\frac{2}{3};\frac{8}{9}\] ta được các phân số lần lượt là:

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtHai phân số lần lượt bằng \[\frac{8}{5}\] và \[\frac{7}\] và có mẫu số chung bằng 24 là:

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtQuy đồng mẫu số các phân số \[\frac{4}{5}\] và \[\frac{3}{7}\] ta được hai phân số lần lượt là:

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtQuy đồng mẫu số của phân số \[\frac{2}{3}\] và \[\frac{1}{4}\] ta được phân số \[\frac{8}\] và phân số …..Phân số thích hợp điền vào chỗ chấm là:

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtCho hai phân số \[\frac{3}{4}\] và \[\frac{1}{5}\]. Mẫu số chung nhỏ nhất của hai phân số đã cho là:

Con hãy lựa chọn đáp án Đúng hoặc SaiQuy đồng mẫu số các phân số \[\frac{7}\] và \[\frac{1}{2}\] ta được hai phân số \[\frac{7}\] và \[\frac{6}\]. Đúng hay sao?

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtMẫu số chung nhỏ nhất của hai phân số \[\frac{5}{6}\] và \[\frac{7}\] là:

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtQuy đồng mẫu số 3 phân số \[\frac{3}{5};\frac{2}{3};\frac{8}{9}\] ta được các phân số lần lượt là:

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtHai phân số lần lượt bằng \[\frac{8}{5}\] và \[\frac{7}\] và có mẫu số chung bằng 24 là:

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtQuy đồng mẫu số các phân số \[\frac{4}{5}\] và \[\frac{3}{7}\] ta được hai phân số lần lượt là:

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Hoàng Trịnh Minh

Đặng Mỹ Duyên

Nguyễn Ngọc Trân

Đặng Mỹ Duyên

ღ__Thu Phương __ღ

ღ__Lê Diệu Thùy__ღ

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×