Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Tô Hương Liên

Ngữ văn - Lớp 7

12/09 15:39:42

Người viết có kết hợp sử dụng yếu tố miêu tả khi thuật lại sự kiện?

Người viết có kết hợp sử dụng yếu tố miêu tả khi thuật lại sự kiện?

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

13

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

0

0

Trả lời:

Kết hợp kể sự việc với quan sát, miêu tả không khí, cảnh quang nơi thờ phụng

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Người viết có kết hợp sử dụng yếu tố miêu tả khi thuật lại sự kiện?Bài tập Viết bài văn kể lại sự việc có thật liên quan đến nhân vật hoặc sự kiện lịch sử có đáp án Ngữ văn - Lớp 7 Ngữ văn Lớp 7

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Phần thân bài, người viết đã thuật lại sự việc, sự kiện gì? (Ngữ văn - Lớp 7)

1 trả lời

Đoạn mở bài đã nêu được sự việc gì liên quan đến nhân vật/ sự kiện lịch sử được thuật lại? (Ngữ văn - Lớp 7)

1 trả lời

Sai lầm trong cách đối xử của các nhân vật Chân, Tay, Tai, Mắt đối với lão Miệng giúp em rút ra bài học gì? (Ngữ văn - Lớp 7)

1 trả lời

Liệt kê những dấu hiệu giúp em nhận biết văn bản Chân, tay, tai, mắt, miệng là truyện ngụ ngôn Các yếu tố cần xem xét Dấu hiệu nhận biết yếu tố của truyện ngụ ngôn trong Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng Đề tài Sự kiện, tình huống Cốt truyện Nhân vật Không gian, thời gian (Ngữ văn - Lớp 7)

1 trả lời

Tóm tắt ngắn gọn văn bản Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng. (Ngữ văn - Lớp 7)

1 trả lời

Cách sử dụng dấu chấm lửng trong các đoạn trích dưới đây, có gì giống và khác với cách sử dụng loại dấu câu này ở trường hợp a và b, bài tập 4? a. Thế là tôi lại lặp trò chơi cho đến khi chú phải thốt lên: - Thật không thể tin nổi, cháu có con mắt thần! [ ...] Thằng Tý hay đem cho bố tôi những trái ổi. Nó trèo cây giỏi lắm, nhà nó có một vườn ổi. Những trái ổi to được nó lựa để dành cho bố đều có bịch ni- lông bọc lại đàng hoàng. Những trái ổi như thế bao giờ cũng vừa to vừa mềm, cắn vào rất ... (Ngữ văn - Lớp 7)

1 trả lời

Chỉ ra công dụng của việc sử dụng dấu chấm lửng trong các đoạn văn sau: a. Cùng họ với diều hâu là quạ: quạ đen, quạ khoang. Lia lia láu láu như quạ dòm chuồng lợn. Không bắt được gà con, không ăn trộm được trứng, nó vào chuồng lợn [ ...]. Quạ vừa bay lên, chèo bẻo vây tứ phía, đánh. Có con quạ chết đến rũ xương ... (Duy Khán, Tuổi thơ im lặng) b. Mùa đông, tôi không ra đường chơi được thì ở nhà đọc truyện Tàu cho cả nhà trong [ ...], nhà ngoài [ ...] nghe; hết một cuốn thì cầm hai xu chạy vù ... (Ngữ văn - Lớp 7)

1 trả lời

Hãy chỉ ra điểm tương đồng và khác biệt giữa hai cách diễn đạt cùng một ý trong các ví dụ a1 và a2; b1 và b2 dưới đây. Em thích cách diễn đạt a1,b1 hay a2,b2? Vì sao ? a1. Ếch cứ tưởng bầu trời trên đầu chỉ bé bằng chiếc vung và nó thì oai như một vị chúa tể. a2. Ếch cứ tưởng bầu trời trên đầu chỉ bé bằng chiếc vung và nó thì oai như ...một vị chúa tể. b1. Nhưng bầu trời vẫn là bầu trời b2. Nhưng bầu trời vẫn là ...bầu trời (Ếch ngồi đáy giếng) (Ngữ văn - Lớp 7)

1 trả lời

Nêu công dụng của dấu chấm lửng trong hai đoạn thơ sau: a. - Xin bệ hạ hãy nguôi cơn giận, Xét lại cho tường tận kẻo mà ... (La Phông- ten, Chó sói và chiên con) b. - Chính mày khuấy nước, ai quên đâu là Mày còn nói xấu ta năm ngoái ... (La Phông- ten, Chó sói và chiên con) (Ngữ văn - Lớp 7)

1 trả lời

Nêu công dụng của dấu chấm lửng được sử dụng trong mỗi câu văn, đoạn văn dưới đây: a. Gấu đến gần dí mõm vào tai người này ngửi, ngửi mãi, ... (Ê- dốp, Hai người bạn đồng hành và con gấu) b. Tối, cái Bảng giải chiếu manh giữa sân. Cả nhà ngồi ăn cơm trong hương lúa đầu mùa từ đồng Chõ thoảng về; trong tiếng sáo diều cao vút của chú Chàng; trong dàn nhạc ve; trong tiến chó thủng thẳng sủa giăng; ... (Duy Khán, Tuổi thơ im lặng) c. Bác tai gật đầu lia lịa: - Phải, phải ...Bác sĩ đi với các ... (Ngữ văn - Lớp 7)

1 trả lời

Bài tập Ngữ văn Lớp 7 mới nhất

Phân tích nhân vật người mẹ của cậu bé Bi trong câu chuyện Tô phở của Quán Chân (Ngữ văn - Lớp 7)

2 trả lời

Đề tài của câu chuyện trên là gì? Chủ đề của câu chuyện trên là gì? (Ngữ văn - Lớp 7)

3 trả lời

So sánh hình ảnh con người trong bài Gò Me với bài Quê Hương (Tế Hanh) (Ngữ văn - Lớp 7)

3 trả lời

Viết 1 đoạn văn khoảng 10 dòng nói về thiên nhiên và con người Nam Bộ (Ngữ văn - Lớp 7)

2 trả lời

Viết mở bài truyện ngắn Lão Hạc (Ngữ văn - Lớp 7)

2 trả lời

Viết bài văn nêu tình cảm của em dành cho món mì quảng (Ngữ văn - Lớp 7)

2 trả lời

Viết bài văn nêu tình cảm của em dành cho món phở (Ngữ văn - Lớp 7)

2 trả lời

Viết đoạn văn trình bày về tầm quan trọng của tình yêu thương trong cuộc sống (Ngữ văn - Lớp 7)

2 trả lời

Viết bài văn nêu tình cảm của em dành cho một món ăn quen thuộc (Ngữ văn - Lớp 7)

5 trả lời

Đọc văn bản và trả lời (Ngữ văn - Lớp 7)

2 trả lời

Trắc nghiệm Ngữ văn Lớp 7 mới nhất

Phần 1: Đọc hiểu (6 điểm) Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi: MẸ VẮNG NHÀ NGÀY BÃO Mấy ngày mẹ về quê Là mấy ngày bão nổi Con đường mẹ đi về Cơn mưa dài chặn lối. Hai chiếc giường ướt một Ba bố con nằm chung Vẫn thấy trống phía trong Nằm ấm mà thao ...

Phần 1: Đọc hiểu (6 điểm) Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi: LỜI RU CỦA MẸ Lời ru ẩn nơi nào Giữa mênh mang trời đất Khi con vừa ra đời Lời ru về mẹ hát. Lúc con nằm ấm áp Lời ru là tấm chăn Trong giấc ngủ êm đềm Lời ru thành giấc mộng. Khi con ...

Phần 1: Đọc hiểu (6 điểm) Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: TRÁI TIM HOÀN HẢO Có một chàng thanh niên đứng giữa thị trấn và tuyên bố mình có trái tim đẹp nhất vì chẳng hề có một tì vết hay rạn nứt nào. Đám đông đều đồng ý đó là trái tim đẹp nhất mà ...

Phần 1: Đọc hiểu (6 điểm) Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: ĐÔI TAI CỦA TÂM HỒN Một cô bé vừa gầy vừa thấp bị thầy giáo loại ra khỏi dàn đồng ca. Cũng chỉ tại cô bé ấy lúc nào cũng chỉ mặc mỗi một bộ quần áo vừa bẩn vừa cũ, lại rộng nữa. Cô bé buồn ...

Phần 1: Đọc hiểu (6 điểm) Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi: SANG THU Bỗng nhận ra hương ổi Phả vào trong gió se Sương chùng chình qua ngõ Hình như thu đã về. Sông được lúc dềnh dàng Chim bắt đầu vội vã Có đám mây mùa hạ Vắt nửa mình sang thu. ...

Phần 1: Đọc hiểu (6 điểm) Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: HÃY BÌNH TĨNH KHI BẠN BỊ CHÊ BAI Ngày xưa, có một họa sĩ tên lòa Ranga, một người siêu việt vẽ được rất nhiều kiệt tác đáng ghi nhớ khiến ai cũng đều khen ngợi. Ông mở một lớp học mỹ thuật ...

Phần 1: Đọc hiểu (6 điểm) Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: MÁ LA Tính má tôi rất hay la. Đặc biệt khi đi đâu về, má thấy nhà cửa chưa quét, quần áo chưa mang phơi, chén trong thau còn chất nguyên si, thể nào má cũng vừa làm vừa la sang sảng cả xóm ...

Phần 1: Đọc hiểu (6 điểm) Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: CÂU CHUYỆN CHÚ DÊ Buổi sớm nọ, một chú Dê đứng lảng vảng ngoài vườn rau, chú ta muốn ăn cải trong vườn nhưng vì bờ rào cao nên không thể vào được. Lúc ấy, trời vừa sáng, mặt trời vừa ló ...

Phần 1: Đọc hiểu (6 điểm) Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: HƯƠNG NHÃN Hàng năm mùa nhãn chín Anh em về thăm nhà Anh trèo lên thoăn thoắt Tay với những chùm xa Năm nay mùa nhãn đến Anh chưa về thăm nhà Nhãn nhà ta bom giội Vẫn dậy vàng sắc hoa ...

Phần 1: Đọc hiểu (6 điểm) Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: CẬU BÉ CHĂN CỪU Ngày xưa, ở một ngôi làng nọ có một cậu bé chăn cừu. Mỗi ngày, cậu đều nằm trên cánh đồng ngắm đàn cừu bình yên gặm cỏ xung quanh. Cậu chỉ việc canh chừng đàn cừu ...

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Đặng Mỹ Duyên

ღ_Hoàng _ღ

Đặng Mỹ Duyên

ღ__Thu Phương __ღ

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×