13/09 07:27:54

Trao đổi với người thân: Hằng ngày, ở gia đình em, những chi tiêu nào có thể tiết kiệm được?

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

Gia sư online

12

1 trả lời

Thưởng th.9.2024

Xếp hạng

0

Trả lời:

Gợi ý: Hằng ngày, ở gia đình em, những chi tiêu có thể tiết kiệm được như:

+ Điện: Tắt điện khi không sử dụng.

+ Nước: Tiết kiệm nước bằng cách tái sử dụng nước (ví dụ như dùng nước giặt quần áo để lau sẩn, rửa đồ dùng trong nhà), thường xuyên kiểm tra hệ thống nước để tránh bị rò rỉ,...

+ Chỉ mua những đồ dùng cần thiết, không mua sắm lãng phí.

+ Hạn chế những đồ ăn nhanh, đồ ăn vặt vừa có hại cho sức khỏe, vừa gây lãng phí.

+ Thanh lí những đồ cũ không sử dụng.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Giải SGK Toán 4 CTST Bài 22. Em làm được những gì? có đáp án Toán học - Lớp 4 Toán học Lớp 4

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Số? Một gia đình có 5 người, trung bình mỗi người sử dụng 120 l nước/ngày. Gia đình đó đã áp dụng một số biện pháp tiết kiệm nên trung bình mỗi người sử dụng 105 l nước/ ngày. Như vậy, trong 7 ngày, gia đình đó đã tiết kiệm được ...?...l nước. (Toán học - Lớp 4)

1 trả lời

Người quản lí của một cửa hàng ăn đã thống kê lượng thực phẩm (thịt, hải sản) dư thừa do khách để lại vào một số ngày trong tuần. Quan sát biểu đồ sau. a) Từ thứ Năm đến Chủ nhật, lượng thực phẩm dư thừa tăng hay giảm? b) Viết dãy số liệu về khối lượng thực phẩm dư thừa ở từng ngày theo thứ tự từ ít đến nhiều. c) Trong bốn ngày cuối tuần, trung bình mỗi ngày khách đã lãng phí bao nhiêu ki-lô-gam thực phẩm? (Toán học - Lớp 4)

1 trả lời

Bà ngoại của An cắt vải vụn thành những mảnh hình vuông rồi may nối chúng lại thành một cái chăn (mền) hai lớp. Khi đó cái chăn gồm các ô vải hình vuông cạnh dài 1 dm. Bà ngoại dự định làm 3 cái chăn hình vuông cạnh dài 1 m. Em hãy tính giúp bà số mảnh vải hình vuông cần dùng. (Coi mép nối của đường may không đáng kể). (Toán học - Lớp 4)

1 trả lời

m², dm² hay cm²? a) Diện tích một chiếc nhãn vở: 15...?... b) Diện tích một căn phòng: 15...?... c) Diện tích một ô cửa sổ trong nhà tắm: 15...?... (Toán học - Lớp 4)

1 trả lời

Quan sát giá tiền bút và vở ở hình bên. a) Em chọn các biểu thức thể hiện cách tính tiền 6 cái bút và 6 quyển vở. b) Tính giá trị của một biểu thức mà em đã chọn. c) Nếu em mang theo 50 000 đồng để mua số bút và vở trên thì tiền còn thừa có đủ mua thêm 1 quyển vở không? (Toán học - Lớp 4)

1 trả lời

Đặt tính rồi tính a) 9 251 + 24 078 b) 17 262 – 5 637 c) 8 316 × 4 d) 2 745 : 9 (Toán học - Lớp 4)

1 trả lời

Thực hiện các yêu cầu a) Đọc các số: 38 504; 2 021; 100 000. b) Viết các số: Bốn mươi nghìn không trăm linh bảy. Ba nghìn sáu trăm hai mươi lăm. c) Số 20 687 là số chẵn hay số lẻ? d) Viết số 96 034 thành tổng theo các hàng. (Toán học - Lớp 4)

1 trả lời

Ông ngoại của bạn Huy chuẩn bị xây nhà, ông nói Huy vẽ cách sắp xếp các phòng trên giấy kẻ ô vuông. Quan sát các bản vẽ dưới đây của Huy rồi trả lời câu hỏi. a) Phòng nào có diện tích lớn nhất? Phòng nào có diện tích bé nhất? b) Diện tích mỗi phòng ngủ là bao nhiêu mét vuông? c) Tổng diện tích tất cả các phòng là bao nhiêu mét vuông? (Toán học - Lớp 4)

1 trả lời

Số? a) 6 m²76 dm² = ...?... dm² c) 3 m² 2 dm² = ...?... dm² b) 3 dm² 15 dm²= ...?... cm² d) 8m² 4 cm² = ...?... cm² (Toán học - Lớp 4)

1 trả lời

Sử dụng hình ảnh hình vuông cạnh dài 1 m ở phần Cùng học để thực hiện bài 2 và 3. a) Đếm theo xăng-ti-mét vuông. • Đếm trên một hàng: 100 cm², 200 cm², ..., 1 000 cm² • Đếm các hàng: 1 000 cm², 2 000 cm², ..., 10 000 cm² b) Số? 2 m² = ...?... cm² 7 m² = ...?... cm² 50 000 cm² = ...?... m² 100 000 cm²= ...?... m² (Toán học - Lớp 4)

1 trả lời

Bài tập Toán học Lớp 4 mới nhất

Có bao nhiêu hình tứ giác (Toán học - Lớp 4)

1 trả lời

Tính (Toán học - Lớp 4)

2 trả lời

Có bao nhiêu cách xếp 3 người từ trái qua phải để chụp ảnh (Toán học - Lớp 4)

3 trả lời

Một tổ sản xuất trong 15 ngày đầu mỗi ngày làm được 30 sản phẩm trong 10 ngày, sau mỗi ngày làm được 150 sản phẩm. Hỏi cả 3 ngày tổ đó sản xuất được bao nhiêu sản phẩm? (Toán học - Lớp 4)

1 trả lời

Trung bình tuổi bà, mẹ,con là 42 tuổi. Trung bình tuổi của bà và con là 42 tuổi, biết con kém bà 56 tuổi. Tính tuổi mỗi người (Toán học - Lớp 4)

1 trả lời

Tổng của 2 số chẵn là 458; biết giữa chúng có 106 số chẵn; 2 số đó là (Toán học - Lớp 4)

1 trả lời

Trung bình tuổi của mẹ và con 4 năn trước là 15 tuổi biết tuổi con kém 28 tuổi; tính tuổi của mỗi người (Toán học - Lớp 4)

1 trả lời

Hiện nay tổng số tuổi của 2 mẹ con là 48 tuổi biết mẹ sinh con khi mẹ 26 tuổi; tính tuổi của mõi người sau 3 năm (Toán học - Lớp 4)

4 trả lời

Nhi đang nghĩ đến một số tròn triệu có chữ số đó là ba chữ số liền tiếp (Toán học - Lớp 4)

1 trả lời

Trong vụ thu hoạch cam vừa rồi, nhà bạn Nam thu hoạch được 2 tạ cam, còn nhà bạn Hạnh thu hoạch được 22 yến cam. Hỏi nhà nào thu hoạch được nhiều cam hơn và nhiều hơn bao nhiêu ki-lô-gam cam? (Toán học - Lớp 4)

1 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Toán học Lớp 4 mới nhất

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtQuy đồng mẫu số 3 phân số \[\frac{3}{5};\frac{2}{3};\frac{8}{9}\] ta được các phân số lần lượt là:

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtHai phân số lần lượt bằng \[\frac{8}{5}\] và \[\frac{7}\] và có mẫu số chung bằng 24 là:

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtQuy đồng mẫu số các phân số \[\frac{4}{5}\] và \[\frac{3}{7}\] ta được hai phân số lần lượt là:

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtQuy đồng mẫu số của phân số \[\frac{2}{3}\] và \[\frac{1}{4}\] ta được phân số \[\frac{8}\] và phân số …..Phân số thích hợp điền vào chỗ chấm là:

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtCho hai phân số \[\frac{3}{4}\] và \[\frac{1}{5}\]. Mẫu số chung nhỏ nhất của hai phân số đã cho là:

Con hãy lựa chọn đáp án Đúng hoặc SaiQuy đồng mẫu số các phân số \[\frac{7}\] và \[\frac{1}{2}\] ta được hai phân số \[\frac{7}\] và \[\frac{6}\]. Đúng hay sao?

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtMẫu số chung nhỏ nhất của hai phân số \[\frac{5}{6}\] và \[\frac{7}\] là:

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtQuy đồng mẫu số 3 phân số \[\frac{3}{5};\frac{2}{3};\frac{8}{9}\] ta được các phân số lần lượt là:

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtHai phân số lần lượt bằng \[\frac{8}{5}\] và \[\frac{7}\] và có mẫu số chung bằng 24 là:

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtQuy đồng mẫu số các phân số \[\frac{4}{5}\] và \[\frac{3}{7}\] ta được hai phân số lần lượt là:

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Trao đổi với người thân: Hằng ngày, ở gia đình em, những chi tiêu nào có thể tiết kiệm được?

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời