Dịch thuật^mới

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Ngữ văn - Lớp 9

13/09 07:43:00

Tự nhận xét về việc sử dụng dẫn chứng trong đoạn văn em đã viết (về sự tiêu biểu, phù hợp, tính thuyết phục thông qua phân tích, lí giải,...).

Tự nhận xét về việc sử dụng dẫn chứng trong đoạn văn em đã viết (về sự tiêu biểu, phù hợp, tính thuyết phục thông qua phân tích, lí giải,...).

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

3

1 trả lời

Thưởng th.8.2024

Xếp hạng

0

0

- Các bằng chứng đã phân tích, và lí giải cặn kẽ nội dung để tăng sức thuyết phục.

- Dẫn chứng tiêu biểu, phù hợp với nội dung đề bài.

- …

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Giải SBT Ngữ Văn 9 Cánh diều Bài 5. Nghị luận xã hội có đáp án Ngữ văn - Lớp 9 Ngữ văn Lớp 9

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Tham khảo các ý đã lựa chọn ở bài tập 1 (có thể điều chỉnh hoặc thay thế ý khác), em hãy viết một đoạn văn (khoảng 10 – 12 dòng) để khẳng định quan điểm của mình. (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Sau đây là các ý hai bạn học sinh tìm được cho đề bài: Viết đoạn văn để khẳng định hoặc bác bỏ ý kiến: Chọn được sách hay, sách tốt để đọc không dễ. Em hãy cho biết những ý nào là phù hợp, những ý nào chưa phù hợp. Vì sao? Ý KIẾN KHẲNG ĐỊNH Ý KIẾN BÁC BỎ Chọn được sách hay, sách tốt để đọc không dễ. Chọn được sách hay, sách tốt để đọc không dễ. 1) Sách bày bán tràn lan, với rất nhiều loại. a) Người đọc có định hướng rõ ràng, lựa chọn thận trọng thì vẫn dễ tìm được ... (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Trong những câu ghép dưới đây (trích từ truyện Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng), ở câu nào có thể lược bỏ chủ ngữ của một trong hai cụm chủ vị, ở câu nào không thể lược bỏ? Vì sao? a) Anh mong được nghe một tiếng “ba” của con bé, nhưng con bé chẳng bao giờ chịu gọi. b) Chúng tôi là cán bộ đoàn thể, chúng tôi không đi tập kết. (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

(Bài tập 2, SGK) Tìm các kết từ dùng để nối các vế câu trong những câu ghép dưới đây. Chỉ ra mối quan hệ ngữ nghĩa giữa các vế câu. a) Vì tôi thắng lợn nên hai cậu chủ bé nhỏ của tôi yêu quý tôi lắm. (Tô Hoài) b) Nếu Thạc hôm trước cũng ngạc nhiên như Huy chiều hôm nay thì tôi còn mất công phu tìm tòi nhiều hơn. (Thế Lữ) c) Tuy rét vẫn kéo dài, mùa xuân đã đến bên bờ sông Lương. (Nguyễn Đình Thi) d) Hai người giằng co nhau, du đẩy nhau, rồi ai nấy đều buông gây ra, áp vào vật nhau. (Ngô Tất ... (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Xếp những câu dưới đây vào nhóm phù hợp: câu đơn, câu ghép đẳng lập, câu ghép chính phụ. Chỉ ra chủ ngữ, vị ngữ của các cụm chủ vị trong mỗi câu: a) Mõ lại thúc, trống lại giục, tù và lại inh ỏi thổi lên. (Ngô Tất Tố) b) Vì tên Dậu là thân nhân của hắn cho nên chúng con bắt phải nộp thay. (Ngô Tất Tố) c) Từ bản tính rất dịu dàng, rất tận tâm. (Nam Cao) d) Quần thể đền tháp Ăng-co dẫu không còn nguyên vẹn nhưng những gì được phát hiện và bảo tồn đến nay đã khiến cả thể giới ngưỡng mộ. (Theo Quỳnh ... (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

(Bài tập 3, SGK) Tìm câu ghép trong các đoạn văn dưới đây. Cho biết vì sao không thể tách mỗi vế câu trong những câu ghép ấy thành một câu đơn. a) Dế Choắt là tên tôi đã đặt cho nó một cách chế giễu và trịch thượng thế. Choắt nọ có lẽ cũng trạc tuổi tôi. Nhưng vì Choắt bẩm sinh yếu đuối nên tôi coi thường... (Tô Hoài) b) Kể từ hôm đó, mặc dù mọi chuyện vẫn như cũ trong căn nhà của chúng tôi, nhưng tôi luôn luôn cảm thấy mình bất tài nên bị đẩy ra ngoài. Những lúc ngồi bên bàn học, tôi chỉ muốn ... (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

(Câu hỏi 6, SGK) Từ những vấn đề gợi ra trong văn bản, hãy liên hệ với thực tiễn để chỉ ra một số bất cập (hạn chế) về việc học của học sinh hiện nay. Để giải quyết những bất cập (hạn chế) đó, cần phải làm gì? (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

(Câu hỏi 4, SGK) Qua văn bản Mục đích của việc học, tác giả muốn khẳng định điều gì? Điều đó có ý nghĩa như thế nào trong bối cảnh hiện nay? (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Những nhận xét về giá trị nghệ thuật của văn bản Mục đích của việc học dưới đây là đúng hay sai? Nhận xét Đúng Sai a) Vấn đề nghị luận được triển khai tường minh với các phần đánh số, tên mục rõ ràng. b) Giọng điệu nghị luận hùng hồn, sử dụng nhiều hình ảnh độc đáo, có sức biểu cảm. c) Cách triển khai nội dung của các luận điểm theo một cấu trúc thống nhất (lập luận phối hợp); chú ý nhấn mạnh tới mối quan hệ biện chứng giữa các yếu tố của luận điểm. ... (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Việc nói tới bốn trụ cột giáo dục của UNESCO trong văn bản có tác dụng chủ yếu nào? A. Thể hiện sự cập nhật với những nguồn thông tin mới trên thế giới B. Bộc lộ sự hiểu biết sâu rộng của người viết về vấn đề nghị luận C. Tạo căn cứ vững chắc và tính thuyết phục cao cho nội dung nghị luận D. Cho thấy những tìm tòi, sáng tạo của tác giả khi xác định các luận điểm (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Bài tập Ngữ văn Lớp 9 mới nhất

Trình bày suy nghĩ của em về hiện tượng rác thải nhựa (Ngữ văn - Lớp 9)

3 trả lời

Nêu khái niệm và vai trò về nghị lực của con người trong cuộc sống (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Phân tích bài thơ "chỉ có thể là mẹ" của Đặng Minh Mai (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Trong văn bản "Người Thầy" có khuyên học trò của mình rằng, những người có tâm hồn rộng mở giống như một hồ nước thì nỗi buồn không làm họ mất đi niềm vui và sự yêu đời, nhưng với người tâm hồn chỉ nhỏ như một cốc nước, họ sẽ tự biến cuộc sống của mình trở thành đáng chát và chẳng bao giờ học được điều có ích. Em đồng tình với ý kiến trên không? Vì sao (Ngữ văn - Lớp 9)

0 trả lời

"Nhà thơ gói tâm tình của mình trong thơ. Người đọc mở ra bỗng thấy tâm tình của chính mình" (Lưu Quý Kỳ). Bằng trải nghiệm văn học của mình, em hãy làm sáng tỏ ý kiến trên (Ngữ văn - Lớp 9)

0 trả lời

Cho câu văn: Việt nam quê hương tôi đẹp lắm, bằng câu văn trên em hãy viết 1 đoạn văn tổng -phân-hợp từ 15 dòng trở lên (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Viết đoạn văn 10 dòng, cảm nhận tâm trạng nhân vật trữ tình trong đoạn thơ (Ngữ văn - Lớp 9)

0 trả lời

Bằng câu văn trên em hãy viết 1 đoạn văn quy nạp từ 15 dòng trở lên (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Viết bài văn nghị luận về vấn nạn hút thuốc lá điển tử của học sinh hiện nay (Ngữ văn - Lớp 9)

2 trả lời

Nêu vấn đề nghị luận xã hội qua văn bản sau (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

09-2024 08-2024 Yêu thích

ღ_Phương vy_ღ

Thưởng th.8.2024

Bảng xếp hạng

×

×

Trợ lý ảo