Dịch thuật^mới

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Nguyễn Thanh Thảo

Tin học - Lớp 9

13/09 10:21:11

Công thức =SUMIF(B2:B5,"Khoa",C2:C5) trả về kết quả gì? A. Tổng các giá trị trong phạm vi B2, có tương ứng ở phạm vi C2 bằng Khoa. B. Tổng các giá trị trong phạm vi C2, có tương ứng ở phạm vi B2 bằng Khoa. C. Đếm các giá trị trong phạm vi C2 và phạm vi B2, trong đó các ô tương ứng bằng Khoa. D. Tổng các giá trị trong phạm vi C2:C5, trong đó bỏ đi các giá trị mà các ô tương ứng ở phạm vi B2:B5 bằng Khoa.

Công thức =SUMIF(B2:B5,"Khoa",C2:C5) trả về kết quả gì?

A. Tổng các giá trị trong phạm vi B2, có tương ứng ở phạm vi C2 bằng Khoa.

B. Tổng các giá trị trong phạm vi C2, có tương ứng ở phạm vi B2 bằng Khoa.

C. Đếm các giá trị trong phạm vi C2 và phạm vi B2, trong đó các ô tương ứng bằng Khoa.

D. Tổng các giá trị trong phạm vi C2:C5, trong đó bỏ đi các giá trị mà các ô tương ứng ở phạm vi B2:B5 bằng Khoa.

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

6

1 trả lời

Thưởng th.8.2024

Xếp hạng

0

0

Đáp án: B

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Công thức =SUMIF(B2:B5."Khoa".C2:C5) trả về kết quả gì?A. Tổng các giá trị trong phạm vi B2. có tương ứng ở phạm vi C2 bằng Khoa.B. Tổng các giá trị trong phạm vi C2. có tương ứng ở phạm vi B2 bằng Khoa.C. Đếm các giá trị trong phạm vi C2 và phạm vi B2. trong đó các ô tương ứng bằng Khoa.D. Tổng các giá trị trong phạm vi C2:C5. trong đó bỏ đi các giá trị mà các ô tương ứng ở phạm vi B2:B5 bằng Khoa.Giải SBT Tin 9 KNTT Bài 11a. Sử dụng hàm sumif có đáp án Tin học - Lớp 9 Tin học Lớp 9

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Câu nào sau đây mô tả đúng về hàm SUMIF? A. Đếm tổng các giá trị thỏa mãn một điều kiện cụ thể. B. Tính tổng các giá trị thỏa mãn một điều kiện cụ thể. C. Công cụ để tìm ra giá trị trung bình. D. Cả A, B, C đều đúng. (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Thực hành: Em hãy mở bảng tính [TàiChínhA-đã tạo ở Bài 9a] và sử dụng hàm COUNTIF để đếm số lần chi của mỗi khoản, số lần chi của mỗi khoản chi của dữ liệu tài chính cá nhân của em, từ đó điều chỉnh các khoản chi tiêu sao cho hợp lí. (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Thực hành: Bảng dữ liệu về lương tháng của nhân viên ở một công ty được minh họa như Hình 10a.3. a) Tạo bảng tính như minh họa ở Hình 10a.3. Sử dụng công cụ xác thực dữ liệu để dữ liệu cột số ngày nghỉ thỏa mãn điều kiện là số lượng lớn hơn hoặc bằng 0. b) Tính lương cho mỗi nhân viên biết: Lương=So^ˊngaˋylaođộng∗400.000đo^ˋng/ngaˋyLương = Số ngày lao động * 400.000 đồng/ngàyLương=So^ˊngaˋylaođộng∗400.000đo^ˋng/ngaˋy Trong đó, số ngày lao động = 26 - Số ngày nghỉ. c) Sử dụng hàm COUNTIF để: ... (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Hãy tạo bảng dữ liệu như Hình 10a.2 và kiểm tra kết quả các hàm COUNTIF trong cột B so với các yêu cầu ở cột A của bài 10a.6. (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Cho bảng dữ liệu nhập hàng của hàng hoa quả như Hình 10a.2. Hãy ghép mỗi yêu cầu ở cột A với công thức đúng ở cột B. A B 1) Đếm loại hoa quả có số lượng lớn hơn 55. a) =COUNTIF(B2:B5,"<40") 2) Đếm loại hoa quả có số lượng nhỏ hơn 75. b) =COUNTIF(B2:B5,">=30")-COUNTIF(B2:B5,">80") 3) Đếm loại hoa quả có số lượng trong khoảng từ 30 đến 80. c) =COUNTIF(B2:B5,">55") 4) Đếm loại hoa quả có số lượng nhỏ hơn 40. d) =COUNTIF(B2:B5,"<=55") (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Thay đổi dữ liệu ở hình 10a.1, hãy chọn công thức đúng để số học sinh chọn trường A hiển thị tại ô E5. A. = COUNTIF("A", B4:B8) B. = COUNTIF(B4:B8,"A") C. =COUNTIF($B$4:$B$8, D5) D. =COUNTIF(D5, $B$4:$B$8) (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Bảng dữ liệu dưới đây cho biết số học sinh chọn trường A. A. =COUNTIF("A",B4:B8) B. =COUNTIF(B4:B8,"A") C. =COUNTIF($B$4:$B$8,D5) D. =COUNTIF(D5,$B$4:$B$8) (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Công thức =COUNTIF(B2:B5,">=100") trả về kết quả có ý nghĩa gì? A. Số ô tính trong vùng B2 chứa dữ liệu thỏa mãn điều kiện lớn hơn 100. B. Số ô tính trong vùng B2 chứa dữ liệu thỏa mãn điều kiện bé hơn hoặc bằng 100. C. Số ô tính trong vùng B2 chứa dữ liệu thỏa mãn điều kiện bằng 100. D. Số ô tính trong vùng B2 chứa dữ liệu thỏa mãn điều kiện lớn hơn hoặc bằng 100. (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Chọn công thức đúng của phép sử dụng hàm COUNTIF. A. =COUNTIF(A1:A4,">100") B. =COUNTIF(A1:A4,D2) C. =COUNTIF(A1:A4,"Y") D. = COUNTIF(">100",A1:A4) (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Giá trị mà hàm COUNTIF trả về có thuộc kiểu dữ liệu nào? A. Dữ liệu kiểu số. B. Dữ liệu kiểu ngày tháng. C. Dữ liệu kiểu ký tự. (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Bài tập Tin học Lớp 9 mới nhất

Viết báo cáo tìm hiểu sự vận chuyển nc trong thân cây (Tin học - Lớp 9)

3 trả lời

Chọn phương án đúng: A. Các nghề theo định hướng khoa học máy tính rất phù hợp với nam giới. B. Các nghề theo định hướng tin học ứng dụng rất phù hợp với nữ giới. C. Các nghề theo định hướng khoa học máy tính cần có những kiến thức nền tảng cơ bản về kĩ thuật máy tính và nhiều công nghệ tiên tiến. D. Những ứng dụng rất cần thiết cho công việc hàng ngày phù hợp hơn với nữ giới. E. Các ngành tin học ứng dụng rất cần lập trình viên tốt và hệ thống tin học. (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Em hãy tìm hiểu công việc ở những doanh nghiệp, công ty có sử dụng nhân lực có thể đào tạo về định hướng công nghệ thông tin trên Internet và trả lời các câu hỏi sau: (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Đánh dấu X vào cột thích hợp. Phẩm chất phù hợp với nhóm nghề Định hướng Tin học ứng dụng Định hướng Khoa học máy tính a) Giao tiếp tốt [ ] [ ] b) Ghi nhớ, cẩn thận, chu đáo [ ] [ ] c) Tư duy tốt, có tính hệ thống [ ] [ ] d) Có tính sáng tạo và năng khiếu mĩ thuật [ ] [ ] e) Nghiên cứu chuyên sâu về lí thuyết khoa học máy tính [ ] [ ] (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Đánh dấu X vào cột thích hợp. Đặc trưng của nhóm nghề Định hướng Tin học ứng dụng Định hướng Khoa học máy tính a) Nghiên cứu hoạt động của máy tính [ ] [ ] b) Phát triển phần mềm [ ] [ ] c) Thuật toán [ ] [ ] d) Ứng dụng công nghệ vào công việc, học tập, giải trí [ ] [ ] e) Thiết kế mạng [ ] [ ] f) Tìm hiểu yêu cầu của khách hàng để có giải pháp tin học phù hợp [ ] [ ] g) Cấu trúc dữ liệu [ ] [ ] (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Nghề thiết kế đồ họa trên tủ thứ vị vui vì được làm việc với các âm thanh, hình ảnh, video,... Em có thích nghề này không? Tại sao? (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Ý kiến của em về những nghề trong cơ sở dữ liệu là gì? Em nghĩ phần nào phù hợp với mình? Giải thích. (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Em đồng ý với bạn nào? An: Mình rất thích nghề này vì có thể thiết kế các hệ thống trong phát triển phần mềm vì không phải lập trình từ đầu. Minh: Mình không thích. Khoa: Mình thích nghề đồ họa máy tính vì mình có năng khiếu. Lan: Lập trình rất khó khăn. Mình không thích. (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Chọn phương án đúng. A. Các nghề theo định hướng khoa học máy tính có tính ứng dụng cao. B. Các nghề theo định hướng tin học ứng dụng thường nghiên cứu cơ cao. C. Người có tư duy tốt về phần mềm học theo định hướng khoa học máy tính. D. Người có khả năng về thuật toán không nên theo nghề đồ họa máy tính. (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Chọn phương án sai. A. Hầu hết các tổ chức đều có một cơ sở dữ liệu để quản lí nhân viên, hàng hóa hoặc khách hàng. B. Sản phẩm của cơ sở dữ liệu giúp con người làm việc hiệu quả hơn. C. Bài toán với sản phẩm của làm việc cơ sở dữ liệu đa dạng, tuỳ theo từng khách hàng. D. Người làm cơ sở dữ liệu có thể không cần đào tạo đúng chuyên ngành. (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

09-2024 08-2024 Yêu thích

Thưởng th.8.2024

Bảng xếp hạng

×

×

Trợ lý ảo