Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Tôi yêu Việt Nam

Tin học - Lớp 9

13/09 10:21:35

Đánh dấu X vào cột thích hợp. Đặc trưng của nhóm nghề Định hướng Tin học ứng dụng Định hướng Khoa học máy tính a) Nghiên cứu hoạt động của máy tính [ ] [ ] b) Phát triển phần mềm [ ] [ ] c) Thuật toán [ ] [ ] d) Ứng dụng công nghệ vào công việc, học tập, giải trí [ ] [ ] e) Thiết kế mạng [ ] [ ] f) Tìm hiểu yêu cầu của khách hàng để có giải pháp tin học phù hợp [ ] [ ] g) Cấu trúc dữ liệu [ ] [ ]

Đánh dấu X vào cột thích hợp.

Đặc trưng của nhóm nghề	Định hướng Tin học ứng dụng	Định hướng Khoa học máy tính
a) Nghiên cứu hoạt động của máy tính	[ ]	[ ]
b) Phát triển phần mềm	[ ]	[ ]
c) Thuật toán	[ ]	[ ]
d) Ứng dụng công nghệ vào công việc, học tập, giải trí	[ ]	[ ]
e) Thiết kế mạng	[ ]	[ ]
f) Tìm hiểu yêu cầu của khách hàng để có giải pháp tin học phù hợp	[ ]	[ ]
g) Cấu trúc dữ liệu	[ ]	[ ]

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

14

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

0

0

Đặc trưng của nhóm nghề	Định hướng Tin học ứng dụng	Định hướng Khoa học máy tính
a) Nghiên cứu hoạt động của máy tính		X
b) Phát triển phần mềm	X
c) Thuật toán		X
d) Ứng dụng công nghệ vào công việc, học tập, giải trí	X
e) Thiết kế mạng	X
f) Tìm hiểu yêu cầu của khách hàng để có giải pháp tin học phù hợp	X
g) Cấu trúc dữ liệu		X

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Đánh dấu X vào cột thích hợp.Đặc trưng của nhóm nghề Định hướng Tin học ứng dụng Định hướng Khoa học máy tính a) Nghiên cứu hoạt động của máy tính [ ]Giải SBT Tin 9 KNTT Bài 17: Tin học và thế giới nghề nghiệp có đáp án Tin học - Lớp 9 Tin học Lớp 9

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Nghề thiết kế đồ họa trên tủ thứ vị vui vì được làm việc với các âm thanh, hình ảnh, video,... Em có thích nghề này không? Tại sao? (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Ý kiến của em về những nghề trong cơ sở dữ liệu là gì? Em nghĩ phần nào phù hợp với mình? Giải thích. (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Em đồng ý với bạn nào? An: Mình rất thích nghề này vì có thể thiết kế các hệ thống trong phát triển phần mềm vì không phải lập trình từ đầu. Minh: Mình không thích. Khoa: Mình thích nghề đồ họa máy tính vì mình có năng khiếu. Lan: Lập trình rất khó khăn. Mình không thích. (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Chọn phương án đúng. A. Các nghề theo định hướng khoa học máy tính có tính ứng dụng cao. B. Các nghề theo định hướng tin học ứng dụng thường nghiên cứu cơ cao. C. Người có tư duy tốt về phần mềm học theo định hướng khoa học máy tính. D. Người có khả năng về thuật toán không nên theo nghề đồ họa máy tính. (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Chọn phương án sai. A. Hầu hết các tổ chức đều có một cơ sở dữ liệu để quản lí nhân viên, hàng hóa hoặc khách hàng. B. Sản phẩm của cơ sở dữ liệu giúp con người làm việc hiệu quả hơn. C. Bài toán với sản phẩm của làm việc cơ sở dữ liệu đa dạng, tuỳ theo từng khách hàng. D. Người làm cơ sở dữ liệu có thể không cần đào tạo đúng chuyên ngành. (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Chọn phương án sai. A. Sản phẩm của đồ họa máy tính là những hình ảnh chỉ được dùng trong môi trường số. B. Người thiết kế đồ họa máy tính cần có kiến thức về mỹ thuật. C. Người thiết kế đồ họa cần có phần mềm chuyên dụng. D. Sản phẩm của những người thiết kế đồ họa trên máy tính là trò chơi, video, in ấn và quảng cáo,... (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Câu nào sau đây là đúng? A. Người lập trình viên không cần máy tính. B. Sản phẩm của những người lập trình là các phần mềm giúp con người làm việc dễ dàng. C. Nhóm nghề phát triển phần mềm là thiết kế nội dung để truyền đạt thông tin dưới hình thức hình ảnh, âm thanh,... D. Những người làm việc trong lĩnh vực thiết kế đồ họa cần nghiên cứu về hệ thống máy tính, thiết bị và phần mềm và cách điều khiển toàn bộ trong máy tính. (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Viết chương trình nhập vào một văn bản. Đếm các từ trong văn bản đó. Bản sao của văn bản đã nhập từ bàn phím sẽ được đếm lại và trả về tổng số từ. (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Một số tự nhiên bằng tổng giai thừa các chữ số của nó có gọi là số mạnh mẽ (strong number). Sử dụng thuật toán trong Câu 15.9, trình bày thuật toán liệt kê các số mạnh mẽ không vượt quá n. (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Viết chương trình kiểm tra một số có phải là số mạnh mẽ (strong number). (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Bài tập Tin học Lớp 9 mới nhất

Viết chương trình trong ngôn ngữ lập trình Scratch: nhập các cạnh một hình hộp chữ nhật từ bàn phím, xuất ra diện tích xung quanh, diện tích toàn phần, thể tích của hình hộp chữ nhật đó (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Đề thi môn Tin học lớp 9. Giải bài 1 bằng c++ giúp em (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Trong bảng Thu nhập ở Hình 3, tại ô tỉnh E5, thực hiện thay thế giá trị 3000 bằng 8000 và cho biết: a) Những đối tượng nào dưới đây trong trung tính Thu sẽ không thay đổi? A. Giá trị trong ô tính I2. B. Giá trị trong ô tỉnh l10. C. Giá trị trong ô tính l11 D. Biểu đồ tỉ lệ phần trăm các khoản thu b) Những đối tượng nào dưới đây trong trang tính Tổng hợp (Hình 1) sẽ không thay đổi? A. Giá trị trong ô tính B3. B. Giá trị trong ô tính B6 C. Giá trị trong ô tính D3. D. Biểu đồ trên trang tính ... (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Sắp xếp các việc dưới đây theo thứ tự để vẽ biểu đồ tương tự như ở Hình 2. a) Thay thế nội dung trong ôbằng "TỈ LỆ PHẦN TRĂM CÁC KHOẢN THU". b) Chọn khối ô tính G2:G6, nhấn giữ phím Ctrl và chọn khối ô tính l2:l6. c) Chọn biểu đồ, rồi chọn nút ở góc phải trên của biểu đồ, đánh dấu chọn, bỏ đánh dấu chọn d) Chọn Insert>Insert Pie or Doughnut Chart>Pie. e) Nháy đúp chuột vào một nhãn dữ liệu trên biểu đồ, trong cửa sổ Formal Data Label xuất hiện ở bên phải màn hình, đánh dấu chọn (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Với trang tính Tổng hợp trong bảng tính QuanLiTaiChinh.xlsx như Hình 1, phát biểu nào dưới đây là sai? A. Có thể tính tổng thu tại ô tính B6 bằng công thức =SUM(B3B5) hoặc -B3+B4+B5. B. Có thể tính tổng chi tại ô tính Có bằng công thức =SUM(CJ:C5) hoặc -C3+C4+CS C. Ta không thể sao chép công thức tính tổng thu tại ô tính B6 để tính đúng tổng chỉ tại ô tính C6 (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Phát biểu nào dưới đây là sai về phần mềm bảng tính? thi liệu Anh part) là A. Cho phép dễ dàng lưu trữ, tính toán, tổ chức dữ liệu ở dạng bảng. gia B. Các công cụ hỗ trợ thống kê, tổng hợp, vẽ biểu đồ giúp phân tích, đánh giá dữ liệu. C. Cung cấp các hàm cho phép thực hiện các tính toán phức tạp một cách dễ dàng. D. Không cho phép tính toán tự động khi có sự thay đổi dữ liệu. E. Phù hợp để hỗ trợ quản lí tài chính nói chung và bài quản lí tài chính gia đình, cá nhân nói riêng. (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Mở bảng tính QuanLiTaiChinhCLB.xlsx đã tạo ở Bài 8A, thực hiện thêm trang tính mới rồi đổi tên trang tính thành Tổng hợp. Trong trung tính Tổng hợp, tạo bằng tổng hợp thu, chỉ có cấu trúc như Hình 3. Sử dụng hàm MONTH, SUMIE IF thực hiện các yêu cầu sau: a) Tại trung tính Thu, thực hiện thêm cột Tháng vào trước cột Khoản thu, lập công thức để trích xuất giá trị tháng từ dữ liệu ở cột Ngày của khoản thu đầu tiên tại 6 tỉnh 83. Thực hiện sao chép công thức từ ô tỉnh B3 đến khối ô tính B4:B8 để ... (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Ghép mỗi mục ở cột bên trái với một mục ở cột bên phải cho phù hợp. 1) logical_test a) Là giá trị trả về tại ô tính chứa công thức nếu biểu thức điều kiện cho kết quả là sai (False). 2) value_ if_true b) Là biểu thức điều kiện. 3) value_ if_false c) Là giá trị trả về tại ô tính chứa công thức nếu biểu thức điều kiện cho kết quả là đúng (True) (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Cú pháp đúng viết hàm IF là A. =IF(logical_test,value_if_false,value_if_true). B. =IF(value_if_true,value_if_false,logical_test). C. =IF(value_if_true,logical_test,value_if_false). D. =IF(logical_test,value_if_true,value_if_false). (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Phát biểu nào dưới đây là sai? A. Hàm IF trả về kết quả theo giá trị của biểu thức điều kiện. B. Chỉ có thể dùng một hàm IF trong một công thức. C. Có thể dùng hai hàm IF lồng nhau trong công thức. D. Trong một công thức có thể dùng nhiều hàm IF lồng nhau. (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Trắc nghiệm Tin học Lớp 9 mới nhất

Phần mềm mô phỏng pha màu cho biết

Khi tìm thông tin về kì thi tuyển sinh lớp 10 năm 2025, bạn Nhi đã không để ý đến tiêu đề bài báo nên đã xem nhầm sang kì thi tuyển sinh lớp 10 năm 2024. Theo em, sơ suất này vi phạm tiêu chí nào về chất lượng thông tin?

Để đo độ dài đoạn thẳng bằng phần mềm Geometer’s Sketchpad, em thực hiện như thế nào?

Thiết bị nào sau đây không gắn bộ xử lí?

Luật nào sau đây quy định chi tiết về quyền và trách nhiệm của tổ chức, cá nhân tham gia ứng dụng và phát triển công nghệ thông tin cũng như các hành vi bị nghiêm cấm?

Làm lộ thông tin cá nhân gây ảnh hưởng xấu là

Khi sử dụng phần mềm thí nghiệm ảo lắp ráp mạch điện một chiều, em cần mắc Ampe kế như thế nào?

Phần mềm Crocodile Chemistry mô phỏng hoạt động gì?

Khi quan sát sự chuyển hoá của các dạng năng lượng thông qua phần mềm PhET, em có thể thay đổi thiết bị chuyển hoá năng lượng thành điện năng nào?

Phần mềm nào dưới đây cho phép em chạy thử thuật toán dạng sơ đồ khối trước khi cài đặt trong một ngôn ngữ lập trình?

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Đặng Mỹ Duyên

ღ_Hoàng _ღ

Đặng Mỹ Duyên

ღ__Thu Phương __ღ

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×