Dịch thuật^mới

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Nguyễn Thị Sen

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

13/09 16:38:54

Tính chất nào sau đây không phải của phân tử? A. Chuyển động không ngừng. B. Chuyển động càng chậm thì nhiệt độ của vật càng thấp. C. Giữa các phân tử có lực tương tác. D. Giữa các phân tử cấu tạo nên vật không có khoảng cách.

Tính chất nào sau đây không phải của phân tử?

A. Chuyển động không ngừng.

B. Chuyển động càng chậm thì nhiệt độ của vật càng thấp.

C. Giữa các phân tử có lực tương tác.

D. Giữa các phân tử cấu tạo nên vật không có khoảng cách.

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

2

1 trả lời

Thưởng th.8.2024

Xếp hạng

0

0

Đáp án đúng là D

D sai vì giữa các phân tử cấu tạo nên vật có khoảng cách.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Tính chất nào sau đây không phải của phân tử?A. Chuyển động không ngừng.B. Chuyển động càng chậm thì nhiệt độ của vật càng thấp.C. Giữa các phân tử có lực tương tác.D. Giữa các phân tử cấu tạo nên vật không có khoảng cách.Giải SBT KHTN 8 KNTT Bài 26. Năng lượng nhiệt và nội năng có đáp án Khoa học tự nhiên - Lớp 8 Khoa học tự nhiên Lớp 8

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Hình 25.8 là sơ đồ cấu tạo của một ampe kế dựa trên nguyên tắc dãn nở vì nhiệt, trong đó dây kim loại HD (có thể dãn nở khi nóng lên), được cố định vào hai chiếc đinh. R là một ròng rọc cố định gắn với kim chỉ của ampe kế. Em hãy mô tả nguyên tắc hoạt động của ampe kế này. (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

Trên một bóng đèn có ghi 6 V. Khi đặt vào hai đầu bóng đèn này hiệu điện thế U₁ = 2 V thì dòng điện chạy qua đèn có cường độ I₁, khi hiệu điện thế U₂ = 5 V thì dòng điện chạy qua đèn có cường độ I₂. a) Hãy so sánh I₁ và I₂. Giải thích vì sao có thể so sánh kết quả như vậy. b) Phải đặt vào hai đầu bóng đèn một hiệu điện thế là bao nhiêu thì bóng đèn sáng bình thường? (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

Chọn cách đo hiệu điện thế giữa hai cực của nguồn điện khi mạch điện hở trong các phương án sau: A. Mắc vôn kế song song với hai cực của nguồn điện; cực dương của vôn kế nối với cực dương, cực âm của vôn kế nối với cực âm của nguồn điện. B. Mắc vôn kế song song với hai cực của nguồn điện; cực dương của vôn kế nối với cực âm, cực âm của vôn kế nối với cực dương của nguồn điện. C. Mắc vôn kế nối tiếp với hai cực của nguồn điện; cực dương của vôn kế nối với cực dương, cực âm của vôn kế nối với ... (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

Ghép một đoạn câu ở cột trái với một đoạn câu ở cột phải để thành một câu có nội dung đúng: 1. Hai cực của nguồn điện a) là giá trị của hiệu điện thế định mức để nó hoạt động bình thường. 2. Số vôn ghi trên dụng cụ điện b) là giá trị hiệu điện thế nhỏ nhất mà nó có thể cung cấp. 3. Số vôn ghi trên nguồn điện c) chỉ xuất hiện khi đèn có một hiệu điện thế đặt vào hai đầu của nó. 4. Dòng điện chạy qua bóng đèn d) là hai vật dẫn được nhiễm điện khác nhau và giữa chúng có một ... (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

Để đo cường độ dòng điện qua điốt phát quang Đ trong hình 25.5, có thể mắc ampe kế vào những vịt rí nào? Vẽ sơ đồ mạch điện tương ứng với mỗi trường hợp. (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

Dùng ampe kế có giới hạn đo 5 A, trên mặt số được chia là 25 khoảng nhỏ nhất. Khi đo cường độ dòng điện trong mạch điện, kim chỉ thị ở khoảng thứ 16. Cường độ dòng điện đo được là: A. 32 A. B. 0,32 A. C. 1,6 A. D. 3,2 A. (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

Ampe kế đang để ở thang đo 0,003 A. Cường độ dòng điện đo được trong ampe kế ở hình 25.4 là: A. 0,0045 A. B. 1,5 A. C. 15 mA. D. 1,5 mA. (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

Ampe kế đang để ở thang đo 0,6 A. Cường độ dòng điện đo được trong ampe kế ở hình 25.3 là A. 1,5 A. B. 0,15 A. C. 0,3 A. D. 3,0 A. (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

Ampe kế đang để ở thang đo 0,3 A. Cường độ dòng điện đo được trong ampe kế ở hình 25.2 là: A. 1,2 mA. B. 120 mA. C. 12 mA. D. 1,2 A. (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

Ampe kế đang để ở thang đo 1,5 A. Cường độ dòng điện đo được trong ampe kế ở hình 25.1 là: A. 900 mA. B. 0,9 A. C. 0,45 A. D. 45 mA. (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

Bài tập Khoa học tự nhiên Lớp 8 mới nhất

Quần thể sinh vật là (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

2 trả lời

Tính khối lượng muối sinh ra (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

Tính thể tích của 1 khối nhôm có khối lượng 5,4 tấn (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

0 trả lời

Hoàn thành bảng sau (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

0 trả lời

Tính số nguyên tử, phân tử có trong mỗi lượng chất sau: a) 0,25 mol nguyên tử C (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

Tính số nguyên tử, phân tử có trong mỗi lượng chất sau (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

Tổng số hạt trong 1 nguyên tử là 48. Trong đó số hạt mang điện gấp đôi số hạt không mang điện. Tìm số hạt của mỗi loại (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

Phân lân cung cấp phosphorus cho cây dưới dạng ion phosphate. Phân lân cần thiết cho cây ở thời kì sinh trưởng do thúc đẩy các quá trình sinh hoá, trao đổi chất và năng lượng của thực vật. Phân lân có tác dụng làm cho thực vật phát triển, cành lá khoẻ, củ quả to, hạt chắc. Nguyên liệu để sản xuất phân lân là quặng phosphorite và apatite. Một số loại phân lân chính là superphosphate, phân lân nung chảy,... Superphosphate có hai loại đơn và kép, cả hai loại đều có thành phần chính là ... (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

Em hãy nêu tác hại của việc sử dụng phân bón hoá học dư thừa và đề xuất biện pháp khắc phục. (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

Em hãy nhận xét và giải thích: a) Sự khác nhau về thành phần các loại phân lân. Từ đó rút ra loại phân nào cung cấp dinh dưỡng cho cây nhanh hơn, phân lân nào cung cấp nhiều dinh dưỡng hơn, phân lân nào sau khi bón cho cây sẽ làm cho đất bị cứng? b) Tại sao không nên để phân đạm, phân kali nơi ẩm ướt và đặc biệt không được để đạm nitrate ở gần bếp lửa? (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

10-2024 09-2024 Yêu thích

Minn_chuche_ღ

Thưởng th.8.2024

Bảng xếp hạng

×

×

Trợ lý ảo