13/09 16:43:18

Ở Việt Nam, loài hổ đông dương được xếp vào mức cực kì nguy cấp, đang có nguy cơ tuyệt chủng. Em hãy tìm hiểu nguyên nhân và các biện pháp bảo vệ các quần thể của loài này?

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

Gia sư

1

1 trả lời

Thưởng th.8.2024

Xếp hạng

0

- Nguyên nhân:

+ Môi trường sống bị thu hẹp do các hoạt động phá rừng bừa bãi làm hổ mất sinh cảnh để sinh sống.

+ Nạn săn bắt, buôn bán trái phép tăng cao.

- Biện pháp bảo vệ:

+ Bảo vệ rừng - môi trường sống tự nhiên mà quần thể: không lạm dụng thuốc bảo vệ thực vật, không vứt rác bừa bãi, không đốt rừng làm nương rẫy, tích cực trồng rừng,…

+ Xây dựng các vườn quốc gia, khu bảo tồn thiên nhiên.

+ Nghiêm cấm và xử phạt nặng các trường hợp săn bắt, mua bán các sản phẩm động vật hoang dã.

+ Tuyên truyền bảo vệ môi trường và động vật hoang dã.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Giải SBT KHTN 8 CD Bài 39. Quần thể sinh vật có đáp án Khoa học tự nhiên - Lớp 8 Khoa học tự nhiên Lớp 8

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Khi đánh bắt cá ở một hồ nước, chúng ta nên làm gì khi gặp các tình huống dưới đây? Giải thích? a) Các mẻ lưới thu được hầu hết là cá con. b) Các mẻ lưới thu được hầu hết là cá lớn. (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

Điều gì sẽ xảy ra nếu số lượng cá thể của quần thể quá ít hoặc quá nhiều, vượt quá khả năng cung cấp nguồn sống của môi trường? (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

Hoạt động nào dưới đây có tác dụng bảo vệ quần thể sinh vật? A. Săn bắt động vật hoang dã. B. Sử dụng sản phẩm từ các động vật hoang dã như lông thú, ngà voi, sừng tê giác, nhung hươu, san hô. C. Bảo vệ rừng, xây dựng các vườn quốc gia, các khu bảo tồn, dự trữ sinh quyển. D. Khai thác động, thực vật bằng các hình thức như đánh bắt thủy sản bằng lưới mắt nhỏ, thuốc nổ, kích nổ, kích điện hay khai thác trắng các khoảng rừng. (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

Cho các quần thể sau: (1) Quần thể cây thông trên đồi; (2) Quần thể cây bụi trong hoang mạc; (3) Quần thể bò rừng; (4) Quần thể các loài cây gỗ sống trong rừng nhiệt đới. Những quần thể nào trong các quần thể trên phân bố cá thể theo nhóm? A. (1), (2). B. (2), (3). C. (3), (4). D. (2), (4). (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

Ở điều kiện bình thường trong tự nhiên, quần thể thường có xu hướng ở dạng tháp tuổi nào? A. Dạng suy vong. B. Dạng phát triển C. Dạng ổn định. D. Tùy từng loài. (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

Quần thể sinh vật sẽ bị diệt vong khi mất đi nhóm tuổi nào dưới đây? A. Nhóm đang sinh sản. B. Nhóm sau sinh sản. C. Nhóm trước sinh sản và nhóm đang sinh sản. D. Nhóm đang sinh sản và nhóm sau sinh sản. (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

Tỉ lệ giới tính của quần thể không phụ thuộc vào yếu tố nào dưới đây? A. Đặc điểm của loài. B. Sự phân bố của các cá thể trong không gian quần thể. C. Điều kiện môi trường. D. Thời gian trong năm. (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

Cho các phát biểu sau: (1) Tỉ lệ giới tính là tỉ lệ giữa số lượng cá thể đực và số lượng cá thể cái trong quần thể. (2) Tỉ lệ giới tính trong quần thể giữa các loài luôn xấp xỉ 1 : 1. (3) Tỉ lệ giới tính không phù hợp sẽ làm khả năng sinh sản của quần thể bị suy giảm. (4) Ở một số loài, tỉ lệ giới tính trong quần thể phụ thuộc vào nhiệt độ môi trường. Trong các phát biểu trên, những phát biểu đúng là: A. (1), (2), (3). B. (1), (2), (4). C. (2), (3), (4). ... (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

Xét quần thể các loài: (1) Trâu rừng. (2) Voi rừng. (3) Gà rừng. (4) Kiến. Kích thước quần thể của các loài theo thứ tự lớn dần là A. (1) → (2) → (3) → (4). B. (2) → (3) → (4) → (1). C. (2) → (1) → (3) → (4). D. (3) → (2) → (1) → (4). (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

Nhận định nào dưới đây không đúng khi nói về kích thước của quần thể? A. Kích thước quần thể đặc trưng cho từng loài. Thông thường, kích thước cá thể của loài càng nhỏ thì kích thước quần thể càng lớn. B. Kích thước quần thể có thể ở một số loài thay đổi theo mùa, năm hoặc tùy theo điều kiện của môi trường sống. C. Kích thước quần thể chỉ phụ thuộc vào mức độ sinh sản và tử vong mà không phụ thuộc vào mức độ di cư của các cá thể trong quần thể. D. Kích thước quần thể đảm bảo cho quần thể có thể ... (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

Bài tập Khoa học tự nhiên Lớp 8 mới nhất

Tổng số hạt trong 1 nguyên tử là 48. Trong đó số hạt mang điện gấp đôi số hạt không mang điện. Tìm số hạt của mỗi loại (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

Phân lân cung cấp phosphorus cho cây dưới dạng ion phosphate. Phân lân cần thiết cho cây ở thời kì sinh trưởng do thúc đẩy các quá trình sinh hoá, trao đổi chất và năng lượng của thực vật. Phân lân có tác dụng làm cho thực vật phát triển, cành lá khoẻ, củ quả to, hạt chắc. Nguyên liệu để sản xuất phân lân là quặng phosphorite và apatite. Một số loại phân lân chính là superphosphate, phân lân nung chảy,... Superphosphate có hai loại đơn và kép, cả hai loại đều có thành phần chính là ... (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

Em hãy nêu tác hại của việc sử dụng phân bón hoá học dư thừa và đề xuất biện pháp khắc phục. (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

Em hãy nhận xét và giải thích: a) Sự khác nhau về thành phần các loại phân lân. Từ đó rút ra loại phân nào cung cấp dinh dưỡng cho cây nhanh hơn, phân lân nào cung cấp nhiều dinh dưỡng hơn, phân lân nào sau khi bón cho cây sẽ làm cho đất bị cứng? b) Tại sao không nên để phân đạm, phân kali nơi ẩm ướt và đặc biệt không được để đạm nitrate ở gần bếp lửa? (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

a) Có nên bón phân kali cho cây trồng vào những ngày mưa to hay không? Vì sao? b) Có nên bón phân đạm ammonium cùng với vôi bột không? Vì sao? (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

Các chất nào sau đây đều là thành phần chính của phân đạm? A. NaNO₃, K₂SO₄, Ca₃(PO₄)₂. B. NaNO₃, Na₂SO₄, CaSO₄. C. Ca₃(PO₄)₂, Ca(H₂PO₄)₂, CaSO₄. D. Ca(NO₃)₂, NH₄Cl, (NH₂)₂CO. (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

Loại phân bón nào sau đây cung cấp cho cây trồng cả ba thành phần dinh dưỡng: nitrogen, phosphorus và potassium? A. Phân đạm. B. Phân kali. C. Phân NPK. D. Phân lân. (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

Loại phân bón nào sau đây có trong tro bếp? A. Phân đạm. B. Phân kali. C. Super lân. D. Phân lân nung chảy. (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

Phân bón nào sau đây có thành phần chính là Ca(H₂PO₄)₂và CaSO₄? A. Superphosphate đơn. B. Superphosphate kép. C. Phân lân nung chảy. D. Phân NPK. (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

Phân bón nào sau đây thích hợp cho cây trồng trên đất chua? A. Super lân. B. Phân kali. C. Phân đạm. D. Phân lân nung chảy. (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Ở Việt Nam, loài hổ đông dương được xếp vào mức cực kì nguy cấp, đang có nguy cơ tuyệt chủng. Em hãy tìm hiểu nguyên nhân và các biện pháp bảo vệ các quần thể của loài này?

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời