Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11

13/09 22:57:43

Việc làm là hoạt động lao động A. tạo ra thu nhập và không bị pháp luật cấm. B. có mục đích của con người. C. nhằm kết nối con người với nhau trong mọi lĩnh vực. D. cơ bản nhất của con người trong mọi thời đại.

Việc làm là hoạt động lao động

A. tạo ra thu nhập và không bị pháp luật cấm.

B. có mục đích của con người.

C. nhằm kết nối con người với nhau trong mọi lĩnh vực.

D. cơ bản nhất của con người trong mọi thời đại.

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

Hỏi gia sư

Học gia sư

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

Đấu trường tri thức +500K

Đáp án đúng là: A

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Đấu trường tri thức +500K

Việc làm là hoạt động lao động A. tạo ra thu nhập và không bị pháp luật cấm.B. có mục đích của con người.C. nhằm kết nối con người với nhau trong mọi lĩnh vực.D. cơ bản nhất của con người trong mọi thời đại.Giải SBT KTPL 11 Kết nối tri thức Bài 5: Thị trường lao động và việc làm có đáp án Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11 Giáo dục kinh tế và pháp luật Lớp 11

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Ý nào dưới đây thể hiện vai trò của lao động trong hoạt động sản xuất? A. Lao động là một trong các yếu tố cấu thành giá trị hàng hoá. B. Lao động là một trong những yếu tố đầu vào của hoạt động sản xuất. C. Lao động là một trong những yếu tố đầu ra của hoạt động sản xuất. D. Lao động là một bộ phận không thể thiếu được của đời sống con người. (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Khoanh tròn vào chữ cái trước phương án em chọn Lao động là hoạt động: A. mang tính bản năng của con người để thích nghi với mọi hoàn cảnh và mỗi trường sống. B. để phân biệt hoạt động của con người với hoạt động mang tính bản năng của loài vật. C. có mục đích, có ý thức của con người nhằm tạo ra các sản phẩm phục vụ cho các nhu cầu của đời sống xã hội. D. nhằm thoả mãn các đam mê và nhu cầu của đời sống con người. (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Em hãy nêu những ý tưởng khởi nghiệp sau khi tốt nghiệp Trung học phổ thông để tạo việc làm cho bản thân và gia đình. (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Em hãy viết bài chia sẻ suy nghĩ của bản thân về việc mỗi người cần tạo ra thể một việc làm cho chính mình. (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Em hãy xử lí các tình huống sau: a. Tốt nghiệp đại học chuyên ngành tài chính đã 2 năm nhưng anh K vẫn chưa xin được việc làm đúng với chuyên môn của mình. Tham gia phiên giao dịch việc làm do Sở Lao động - Thương binh và Xã hội tổ chức, anh K cũng không tìm được việc làm, trong khi đó Công ty Y đang cần một nhân viên văn phòng và mời anh đến làm việc. Theo em, anh K có nên làm nhân viên văn phòng tại Công ty Y hay không? Vì sao? b. Chị Đ thi 2 năm vẫn trượt đại học nên đã xin bố mẹ thế chấp nhà ... (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Em hãy nhận xét việc làm của các tổ chức, cá nhân dưới đây: a. Xã A sử dụng kinh phí ngân sách nhà nước để tổ chức hai khoá dạy nghề mây tre đan xuất khẩu nhằm giải quyết việc làm cho người lao động tại địa phương. Sau đó, các học viên này vẫn không có việc làm vì không có bất cứ một dự án sản xuất mây tre đan nào được tổ chức tại địa phương. b. Khi tỉ lệ thất nghiệp tăng cao, chính quyền xã X đã đến từng hộ gia đình thống kê số người thất nghiệp để tìm giải pháp kiểm soát và kiềm chế thất ... (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Em hãy nhận xét hành vi của các chủ thể sau: a. Thấy chị gái sau mấy năm học đại học nhưng xin việc mãi không được nên C không thi đại học mà đăng kí học nghề sau khi tốt nghiệp trung học phổ thông để nhanh chóng tìm được việc làm. b. Hội khuyến học xã T thường xuyên liên lạc với các doanh nhân thành đạt trong xã để giới thiệu việc làm cho học sinh, sinh viên sau khi tốt nghiệp. c. Thấy lao động trong xã rơi vào tình trạng thất nghiệp thời vụ, ông H - Chủ tịch Uỷ ban nhân dân xã - đã chủ động ... (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Em hãy cho biết những trường hợp sau đây thuộc loại hình thất nghiệp nào: a. Người không đi làm để tập trung giải quyết việc gia đình. b. Khi nhà máy chuyển đổi sản xuất từ cơ khí lên tự động hoá, hàng loạt lao động trong nhà máy bị mất việc làm. c. Người đi du học mới về nước chưa tìm được việc làm. (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Để dự báo tình hình thất nghiệp, Nhà nước đã làm gì? A. Đào tạo lại nguồn nhân lực. B. Hoàn thiện khung pháp lí về lao động, việc làm. C. Thường xuyên điều tra và thông tin về tình hình thất nghiệp. D. Giúp người dân nhận thức được các loại hình thất nghiệp. (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Vai trò của Nhà nước trong việc kiểm soát và kiềm chế thất nghiệp thể hiện: A. Trong hệ thống chính trị, Nhà nước giữ vị trí trung tâm. B. Nhà nước có vai trò chủ đạo, đặc biệt quan trọng, mang tính chất quyết định trong hệ thống chính trị C. Nhà nước có khả năng và điều kiện tạo việc làm cho tất cả những người bị thất nghiệp. D. Nhà nước thực hiện các chính sách an sinh xã hội, hỗ trợ các doanh nghiệp để giải quyết việc làm cho người lao động. (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Bài tập Giáo dục kinh tế và pháp luật Lớp 11 mới nhất

Nêu nội dung các hình thức thực hiện pháp luật? Lấy ví dụ minh họa (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Viết bài văn về ý tưởng kinh doanh của em 1200 từ (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Trả lời câu hỏi sau (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Thực tế về thất nghiệp cơ cấu và thất nghiệp chu kì ạ (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

2 trả lời

Trong những năm gần đây, sự phát triển của công nghệ pin và động cơ điện, xe máy điện ngày càng trở nên hiệu quả và tiện lợi. Các hãng xe đưa nhau tung ra các mẫu xe điện tại Việt Nam đang trở nên sôi động hơn bao giờ hết (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Thất nghiệp tác động như thế nào với mọi mặt của đời sống xã hội? (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Sau khi tốt nghiệp Đại học, anh D làm hồ sơ dự tuyển vào một công ty. Anh không được nhận vào làm việc do không đáp ứng được nhiều yêu cầu của công ty. Còn chị H sau khi ra trường đã nộp hồ sơ năng lực để dự tuyển vào công ty X và được nhận vào thử việc 3 tháng. Sau 3 tháng do hạn chế về năng lực chị H không được công ty ký hợp đồng chính thức nên đi tìm công việc mới (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Hãy tìm ví dụ thực tế hoặc tình huống thực tiễn về việc làm? (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Do tác động của khủng hoảng kinh tế, hàng hóa sản xuất ra không bán được, công ty X phải thu hẹp sản xuất (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

3 trả lời

Thị trường lao động và thị trường việc làm có mối quan hệ với nhau như thế nào (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

2 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Giáo dục kinh tế và pháp luật Lớp 11 mới nhất

Trong tình huống sau, những chủ thể nào không vi phạm quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo?Tình huống. Gia đình anh H theo tôn giáo X từ lâu đời nên khi biết tin anh muốn cưới chị O là người theo tôn giáo G một số người thân của anh đã tỏ thái độ không ...

Nhận định nào sau đây đúng về quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của công dân?

Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng hậu quả từ hành vi vi phạm quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của công dân?

Trước những hành vi vi phạm quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của công dân, chúng ta cần

Hành vi nào sau đây vi phạm quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của công dân?

Hành vi của ông C, bà T và anh A trong tình huống sau đã vi phạm quyền nào của công dân?Tình huống. Anh A và chị B là vợ chồng, hai người chung sống cùng nhà với bố mẹ anh A là ông T và bà C. Chị B là người theo tôn giáo và thường đi cầu nguyện nhằm ...

Trong tình huống sau, chủ thể nào không vi phạm quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của công dân?Tình huống. Chị H và gia đình chị đều theo đạo Y. Đến khi lấy chồng, chị không muốn theo đạo Y để theo đạo P, cùng với đạo của chồng chị. Khi biết tin, bà K ...

Trong trường hợp sau, bạn M đã thực hiện quyền nào của công dân?Trường hợp. Vào ngày lễ, Tết hằng năm, X thường cùng mẹ đi lễ tại ngôi chùa cổ (là di tích lịch sử – văn hoá) ở gần nhà để bày tỏ sự thành kinh của mình và cầu mong những điều tốt đẹp ...

Pháp luật Việt Nam không nghiêm cấm thực hiện hành vi nào sau đây?

Theo quy định của pháp luật, công dân có quyền

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
Đấu trường tri thức	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Việc làm là hoạt động lao động A. tạo ra thu nhập và không bị pháp luật cấm. B. có mục đích của con người. C. nhằm kết nối con người với nhau trong mọi lĩnh vực. D. cơ bản nhất của con người trong mọi thời đại.

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời