13/09 23:28:50

Nội dung chính của phần (3) là gì? Có thể khái quát nội dung ấy bằng một luận điểm như thế nào?

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

Hỏi gia sư

Học GS

10

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

Đấu trường tri thức +500K

0

Phần (3) nói về cảm hứng bao trùm của thơ mới và tình yêu tiếng Việt của các nhà thơ mới. Luận điểm: Cảm hứng bao trùm của thơ mới là nỗi buồn và tình yêu quê hương của các nhà thơ mới được gửi gắm trong tình yêu tiếng Việt.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Đấu trường tri thức +500K

Nội dung chính của phần (3) là gì? Có thể khái quát nội dung ấy bằng một luận điểm như thế nào?Giải SBT Ngữ Văn 11 CD Bài 9: Một thời đại trong thi ca (Hoài Thanh) có đáp án Ngữ văn - Lớp 11 Ngữ văn Lớp 11

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Để làm rõ sự khác nhau giữa tinh thần thơ cũ và tinh thần thơ mới, tác giả đã lập luận như thế nào? A. Phân tích bản chất của chữ “tôi” trong các sáng tác thơ ca trước đây và trong các bài thơ của các nhà thơ mới tiêu biểu B. Lí giải về ý nghĩa của chữ “tôi” trong thơ mới, rồi chứng minh sự khác biệt của chữ “tôi” trong thơ Lý Thái Bạch và thơ Xuân Diệu C. Làm rõ nội hàm của tinh thần thơ cũ và tinh thần thơ mới trong hai chữ “tôi” và “ta”, rồi chứng minh sự khác nhau về chữ “tôi” trong mỗi thời ... (Ngữ văn - Lớp 11)

1 trả lời

Để thuyết phục người đọc về chiến thắng của thơ mới đối với thơ cũ, Hoài Thanh đã: A. nêu thành công của nhiều nhà thơ mới B. thống kê số lượng lớn các nhà thơ tiêu biểu C. so sánh các nhà thơ mới và các nhà thơ khác D. so sánh thời đại thơ mới với thời đại thơ cũ (Ngữ văn - Lớp 11)

1 trả lời

Tác giả nào trong phong trào Thơ mới không được nhắc đến trong phần một của văn bản Một thời đại trong thi ca (trích)? A. Hàn Mặc Tử B. Thế Lữ C. Nguyễn Bính D. Xuân Diệu (Ngữ văn - Lớp 11)

1 trả lời

Thời đại thi ca mà Hoài Thanh đề cập trong bài viết của mình diễn ra trong bao lâu? A. Chín năm B. Mười năm C. Mười ba năm D. Mười lăm năm (Ngữ văn - Lớp 11)

1 trả lời

Một trong những nguyên nhân khiến nạn phân biệt chủng tộc đến nay vẫn chưa chấm dứt là do còn tồn tại một bộ phận người dân cho rằng mình thông minh hơn, tài giỏi hơn, dân tộc mình tiến bộ hơn, văn minh hơn những người và dân tộc khác. Bằng hiểu biết của mình, em hãy lập luận để phản bác quan điểm hoặc suy nghĩ trên. (Ngữ văn - Lớp 11)

1 trả lời

Chọn một trong hai luận điểm sau và dùng lí lẽ, dẫn chứng cụ thể để làm sáng tỏ: - “Giấc mơ” của Mác-tin Lu-thơ Kinh đến nay đã trở thành hiện thực. - “Giấc mơ” của Mác-tin Lu-thơ Kinh đến nay chưa trở thành hiện thực. (Ngữ văn - Lớp 11)

1 trả lời

Biện pháp tu từ nào đã được sử dụng nhiều lần trong văn bản? Hãy phân tích tác dụng của biện pháp này trong việc thể hiện mục đích, thái độ của người diễn thuyết. (Ngữ văn - Lớp 11)

1 trả lời

Trong phần (2), để làm rõ luận điểm “Chúng ta không bao giờ thoả mãn.” trong cuộc “đấu tranh vì quyền con người”, tác giả đã đưa ra những lí lẽ nào? Vì sao người viết không đưa ra những dẫn chứng cụ thể? (Ngữ văn - Lớp 11)

1 trả lời

Nhận định sau đây đúng hay sai: Ở phần (1), tác giả đã lập luận bằng cách đưa ra những thực tế trái ngược nhau (một trăm năm trước người da đen không được tự do, bị phân biệt chủng tộc – một trăm năm sau, dù đã ra đời bản Tuyên ngôn Giải phóng con người nhưng người da đen vẫn phải sống trên hòn đảo đơn độc của sự đói nghèo), từ đó, khẳng định ý nghĩa của sự kiện được coi như cuộc tuần hành vì hoà bình. A. Đúng B. Sai (Ngữ văn - Lớp 11)

1 trả lời

Tác giả nêu ra hàng loạt các thực tế đó của người da đen nhằm mục đích gì? A. Giải thích lí do ra đời của bản sắc lệnh quan trọng: Tuyên ngôn Giải phóng con người B. Giải thích lí do diễn ra một sự kiện được coi như cuộc tuần hành vĩ đại nhất vì hoà bình C. Phơi bày những góc tối của xã hội Mỹ và tố cáo chính quyền đã để xảy ra tình trạng phân biệt chủng tộc D. Thể hiện sự đồng cảm với những bất hạnh, đau khổ mà những người da đen đang phải chịu đựng (Ngữ văn - Lớp 11)

1 trả lời

Bài tập Ngữ văn Lớp 11 mới nhất

Các dòng sông trôi đi như thời gian và cũng như thời gian trên mặt nước các triền sông biết bao nhiêu lần câu chuyện đời đã diễn ra (Ngữ văn - Lớp 11)

2 trả lời

Phân tích các phẩm chất của nhân vật trong đoạn trích (Ngữ văn - Lớp 11)

2 trả lời

Viết đoạn văn 200 chữ phân tích đánh giá về 1 hinh ảnh trong bài thơ Mùa cỏ nở hoa của Hồng Vũ mà em ấn tượng nhất (Ngữ văn - Lớp 11)

1 trả lời

Từ những trăn trở của người con ở trong bài thơ anh chị rút ra được bài học gì (Ngữ văn - Lớp 11)

2 trả lời

Viết mở bài nghị luận xã hội về vấn đề tiếp nhận văn hóa truyền thống của giới trẻ hiện nay (Ngữ văn - Lớp 11)

2 trả lời

Viết bài đề bài văn nghị luận 600 chữ tuổi trẻ với với ước mơ, hoài bão của mình (Ngữ văn - Lớp 11)

2 trả lời

Viết nghị luận tôn trọng sự khác biệt (Ngữ văn - Lớp 11)

3 trả lời

Lập dàn ý nghị luận bàn về vấn đề giữ gìn bản sắc dân tộc trong bối cảnh toàn cầu hoá (Ngữ văn - Lớp 11)

1 trả lời

Viết đoạn văn nghị luận xã hội khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ của mình về ý kiến: Con đường dài nhất là con đường từ cái đầu đến bàn tay (Ngữ văn - Lớp 11)

1 trả lời

Viết đoạn văn nghị luận xã hội 200 chữ về dạng trình bày câu trả lời về vấn đề: Trong bối cảnh hiện nay có nên đánh đổi môi trường để phát triển kinh tế (Ngữ văn - Lớp 11)

0 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Ngữ văn Lớp 11 mới nhất

Nội dung chính của bài thơ là gì?

Tác dụng của yếu tố tự sự được sử dụng trong bài thơ là gì?

Ngày hôm nay, khi sống trong lòng miền Bắc, tác giả vẫn nhớ hình ảnh nào?

Trong đoạn thơ tiếp theo, tác giả đã phải đi đâu?

“Hỡi con sông đã tắm cả đời tôi!Tôi giữ mãi mối tình mới mẻ”Câu thơ trên sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?

“Hỡi con sông đã tắm cả đời tôi!Tôi giữ mãi mối tình mới mẻSông của quê hương, sông của tuổi trẻSông của miền Nam nước Việt thân yêu”Những câu thơ trên thể hiện tình cảm gì của tác giả với con sông quê hương?

Tác giả so sánh tâm hồn mình với điều gì?

Trong hai câu thơ đầu tiên, tác giả sử dụng từ “tóc” để chỉ sự vật nào?

Chủ thể trữ tình của bài thơ là ai?

Bài thơ Nhớ con sông quê hương của tác giả nào?Nhận biết

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
Đấu trường tri thức	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Nội dung chính của phần (3) là gì? Có thể khái quát nội dung ấy bằng một luận điểm như thế nào?

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời