Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Tô Hương Liên

Tin học - Lớp 8

14/09 01:01:35

Trong các cách dưới đây, những cách nào có thể giúp tìm lỗi một chương trình Scratch? 1) Đọc lại chương trình để hiểu từng lệnh, từng đoạn lệnh nhằm thực hiện gì 2) Đổi tên các biến dùng trong chương trình 3) Chạy thử từng đoạn chương trình thực hiện một phần việc tương đối trọn vẹn, độc lập để tìm lỗi cho đoạn chương trình đó 4) Thêm một số câu lệnh Wait… để có thể quan sát được rõ hơn các kết quả trung gian trong quá trình thực hiện chương trình

Trong các cách dưới đây, những cách nào có thể giúp tìm lỗi một chương trình Scratch?

1) Đọc lại chương trình để hiểu từng lệnh, từng đoạn lệnh nhằm thực hiện gì

2) Đổi tên các biến dùng trong chương trình

3) Chạy thử từng đoạn chương trình thực hiện một phần việc tương đối trọn vẹn, độc lập để tìm lỗi cho đoạn chương trình đó

4) Thêm một số câu lệnh Wait… để có thể quan sát được rõ hơn các kết quả trung gian trong quá trình thực hiện chương trình

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

16

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

0

0

Những cách có thể giúp tìm lỗi là 1, 2, 4

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Trong các cách dưới đây. những cách nào có thể giúp tìm lỗi một chương trình Scratch?1) Đọc lại chương trình để hiểu từng lệnh. từng đoạn lệnh nhằm thực hiện gì 2) Đổi tên các biến dùng trong chương trình 4) Thêm một số câu lệnh Wait… để có thể quan sát được rõ hơn các kết quả trung gian trong quá trình thực hiện chương trình Giải SBT Tin học 8 Cánh diều Thực hành tìm và sửa lỗi có đáp án Tin học - Lớp 8 Tin học Lớp 8

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Trong các câu dưới đây, những câu nào sai? 1) Chỉ có chương trình trong ngôn ngữ lập trình Scratch mới cần chạy thử để tìm lỗi, sửa lỗi 2) Chỉ cần chạy thử chương trình với một bộ dữ liệu là đủ để biết chương trình có lỗi hay không 3) Khi tách chương trình thành từng đoạn chương trình nhỏ, nếu mỗi đoạn nhỏ không có lỗi thì toàn bộ chương trình không có lỗi, bởi vậy chỉ cần chạy thử từng đoạn nhỏ đã tách ra để tìm lỗi 4) Quan sát kết quả của các biến trong quá trình chạy chương trình có thể giúp ... (Tin học - Lớp 8)

1 trả lời

Để tiếp tục việc tạo trò chơi Dino ở Bài F19, em hãy tạo chương trình điều khiển nhân vật cây xương rồng chạy ngược chiều khủng long và mỗi khi gặp rìa bên trái. Lưu ý rằng, mỗi khi xương rồng chạm vào khủng long thì xương rồng cần phát tin hiện chữ “Game Over” vì khi đó trò chơi bị dừng lại (Tin học - Lớp 8)

1 trả lời

Tiếp tục tạo ra chương trình trò chơi Dino mô tả chú khủng long T-REX chạy vượt chướng ngại vật ở Bài E19. 1) Đoạn chương trình ở Hình 2 nhằm làm khủng long nhảy lên mỗi khi phím space được nhấn một cái (khủng long nhảy lên để tránh chạm vào cây xương rồng). Em hãy tạo chương trình điều khiển nhân vật khủng long chạy từ bên trái màn hình sang bên phải màn hình và khi cây xương rộng xuất hiện, người chơi nhấn phím space thì khủng long nhảy lên cao vượt qua xương rồng để tránh rồi hạ xuống chạy ... (Tin học - Lớp 8)

1 trả lời

1) Hãy thể hiện trong Sractch cấu trúc lặp sau đây và sau đó hoàn thiện để được chương trình vẽ 10 hình tam giác đều (Hình 1) Lặp 10 lần Đặt bút xuống Lặp 3 lần Di chuyển 50 bước Quay theo chiều kim đồng hộ 120o Hết lặp Quay theo chiều kim đồng hồ 36o Đổi màu bút Hết lặp 2) Hãy thể hiện trong Scratch cấu trúc lặp sau đây và sau đó hoàn thiện để được chương trình kiểm tra số nguyên dương N nhập vào từ bàn phím có phải số nguyên tố hay không. m = 2 số ước = 0 Lặp đến khi (m > N/2): Nếu (N chia ... (Tin học - Lớp 8)

1 trả lời

Hãy thể hiện trong Scratch cấu trúc lặp trong mô tả thuật toán dưới đây: 1) Lặp 3 lần: Đặt bút xuống Di chuyển 50 bước Quay theo chiều kim đồng hồ 120o Hết lặp 2) Tổng = 0 Số lần = 0 Lặp cho đến khi (Tổng > 155): Tăng số lần lên 1 đơn vị Yêu cầu nhập một số vào biến x Cộng thêm x vào Tổng Hết lặp Thông báo “Sau” “số nhập vào, tổng các số đó đã lớn hơn 155” 3) Lặp vô hạn Nhân vật quay theo một góc ngẫu nhiên lấy trong khoảng (−90o;90o) Nhân vật di chuyển 20 bước Tạm dừng 0.5 giây Nếu ... (Tin học - Lớp 8)

1 trả lời

Trong các câu dưới đây, những câu nào đúng trong Scratch? 1) Mọi câu lệnh lặp đều đúng một biểu thức logic làm điều kiện lặp 2) Có hai khối lệnh để thể hiện cấu trúc lặp của thuật toán 3) Có thể có một khối lệnh lặp trong các thao tác cần lặp của một khối lệnh lặp khác (cấu trúc lặp nằm trong một cấu trúc lặp khác) 4) Có thể có một khối lệnh rẽ nhánh trong các thao tác cần lặp của một khối lệnh lặp (cấu trúc rẽ nhánh nằm trong một cấu trúc lặp) (Tin học - Lớp 8)

1 trả lời

Để tiếp tục việc tạo trò chơi Dino ở Bài F19, em hãy tạo chương trình điều khiển nhân vậy cây xương rồng (catus) khi gặp rìa bên trái của nó thì nó xuất hiện lại tại rìa bên phải Gợi ý: Tương tụ như nhân vật ground1 và ground2, catus chạy ngược chiều khủng long (từ phải qua trái), tuy nhiên rìa trái và phải của đoạn khủng long chạy phải nằm trong khoảng chạy của các nhân vật ground (Tin học - Lớp 8)

1 trả lời

Nhóm Ngọc, Hoa, Xuân dùng Scratch tạo trò chơi Dino mô tả khủng long T-REX chạy vượt chướng ngại vật. Kịch bản ngắn gọn của trò chơi như ở Hình 1 Hình 2 là sơ đồ chia nhỏ việc trong dự án cùng với những ghi chú về ý tưởng của nhóm các bạn Ngọc, Hoa và Xuân Trên màn hình, khủng long T-REX chạy liên tục và mỗi khi người chơi nhấn phím cách (space) thì khủng long phải nhảy lên cao để vượt qua cây xương rồng trên đường chạy. Nếu người chơi để khủng long chạm phải một cây xương rồng thì sẽ thua ... (Tin học - Lớp 8)

1 trả lời

Hãy thể hiện trong Scratch cấu trúc rẽ nhánh trong mô tả thuật toán dưới đây: 1) Nếu (nhấn phím mũi tên) Nhân vật quay 45o ngược chiều kim đồng hồ Hết nhánh 2) Nếu (nhân vật chạm vào cạnh sân khấu): Dừng trong 1 giây Nhân vật quay một góc ngẫu nhiên trong khoảng (90o,180o) Nhân vật đi 20 bước Trái lại: Gõ 1 tiếng trống Hết nhánh (Tin học - Lớp 8)

1 trả lời

Hãy thể hiện trong Scratch cấu trúc rẽ nhánh trong mô tả thuật toán dưới đây: 1) Nếu (a chia hết cho 23) Thông báo “a là bội số của 23” Hết nhánh 2) Nếu (Tổng ≥ 155) Thông báo giá trị của biến Tổng trong 2 giây Dừng toàn bộ chương trình Trái lại: Tăng số cộng vào lên 1 đơn vị Hết nhánh (Tin học - Lớp 8)

1 trả lời

Bài tập Tin học Lớp 8 mới nhất

Dùng phần mềm Scratch, em hãy tạo một chương trình tính chu vi của hình vuông có cạnh được nhập vào từ bàn phím (Tin học - Lớp 8)

1 trả lời

Cho công thức tại ô E4 là=C4D4, khi sao chép công thức này đến ô E5 thì công thức tại ô E5 là=C5D5. Các địa chỉ C4, D4, C5, D5 trong các công thức trên đều là (Tin học - Lớp 8)

1 trả lời

Máy tính đã thay đổi thế giới trong lĩnh vực y tế, giáo dục, kinh tế, quốc phòng, an toàn xã hội như thế nào? (Tin học - Lớp 8)

2 trả lời

Bạn hãy giúp Bơm tính số huyền bí cơ sở a (1 ≤ a ≤ 109). Do kết quả có thể rất lớn, bạn chỉ cần in ra phần dư của số huyền bí cơ sở 2 khi chia cho 20122007 (Tin học - Lớp 8)

0 trả lời

Dựa trên phiếu khảo sát đó, theo em dữ liệu ở cột họ và tên thuộc dạng? (Tin học - Lớp 8)

2 trả lời

Thông tin kỹ thuật số là gì? Đặc điểm chính của thông tin số (Tin học - Lớp 8)

1 trả lời

Em hãy kể 1 ví dụ về tin đồn trên mạng mà em biết, tin đồn đó là giả. Tác hại của tin đồn đó là gì? (Tin học - Lớp 8)

1 trả lời

Hôm nay em mở facebook ra và thấy bạn Bình có đăng “Ngày mai (thứ 5) trời mưa nên nhà trường có cho tất cả học sinh chúng ta được nghỉ học”, em có coi đó là thông tin đáng tin cậy không? Vì sao (Tin học - Lớp 8)

1 trả lời

Em hãy kể lại một nội dung trên mạng mà em biết đó là tin giả. Tin giả đó gây ra tác hại gì nếu người đọc tin vào điều đó? (Tin học - Lớp 8)

1 trả lời

Hãy chỉ ra những hành vi vi phạm khi sử dụng công nghệ kĩ thuật số trong các tình huống dưới đây và xử lí tình huống (Tin học - Lớp 8)

1 trả lời

Trắc nghiệm Tin học Lớp 8 mới nhất

Phát biểu nào dưới đây về địa chỉ tương đối của ô tính là sai?

Em hãy cho biết, để xoay ảnh ta sử dụng công cụ nào dưới đây?

Phát biểu nào sau đây sai về sử dụng cỡ chữ trên trang chiếu.

Những phát biểu nào sau đây là đúng? A. Thông tin thời gian, chân trang, số trang sau khi được thêm vào trang chiếu thì không chỉnh sửa hoặc xoá bỏ được. B. Có thể thay đổi được vị trí hiển thị thông tin ngày, giờ, nội dung chân trang, số trang. C. ...

Phát biểu nào sau đây là sai?

Phát biểu nào dưới đây sai?

Phát biểu nào sau đây là sai về thiết lập điều kiện lọc dữ liệu?

Phát biểu nào dưới đây sai?

Hình 5 là bảng tính được lập để tính tiền lãi gửi ngân hàng. Cách tính tiền lãi như sau: Tiền lãi = Tiền gốc × Lãi suất × Số tháng. Nhập công thức nào sau đây vào ô tính B5 để khi sao chép đến tất cả các ô tính trong các khối ô tính B6:B10, C5:D10 ...

Trong các phát biểu sau, đâu là phát biểu sai?

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Đặng Mỹ Duyên

ღ_Hoàng _ღ

Đặng Mỹ Duyên

ღ__Thu Phương __ღ

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×