14/09 01:09:00

Chọn thông tin cho sẵn sau đây đặt vào các ô từ (1) đến (4) của sơ đồ trong hình 17.1: A. Thành lập Việt Nam Quang phục hội với mục đích đánh đuổi Pháp, thành lập nước Cộng hoà Dân quốc Việt Nam; cử người về nước trừ khử những quan chức thực dân và tay sai đầu sỏ. B. Viết bài hịch Bình Tây thu Bắc để cổ vũ nhân dân tiến hành khởi nghĩa vũ trang chống thực dân Pháp. C. Sang Nhật Bản nhờ người Nhật giúp đỡ để đánh đuổi Pháp, sau đó phát động phong trào Đông du đưa thanh niên sang Nhật Bản học tập ...

Chọn thông tin cho sẵn sau đây đặt vào các ô từ (1) đến (4) của sơ đồ trong hình 17.1:

A. Thành lập Việt Nam Quang phục hội với mục đích đánh đuổi Pháp, thành lập nước Cộng hoà Dân quốc Việt Nam; cử người về nước trừ khử những quan chức thực dân và tay sai đầu sỏ.

B. Viết bài hịch Bình Tây thu Bắc để cổ vũ nhân dân tiến hành khởi nghĩa vũ trang chống thực dân Pháp.

C. Sang Nhật Bản nhờ người Nhật giúp đỡ để đánh đuổi Pháp, sau đó phát động phong trào Đông du đưa thanh niên sang Nhật Bản học tập và rèn luyện.

D. Sáng lập hội Duy Tân với mục đích đánh đuổi Pháp, giành lại độc lập và thành lập nền quân chủ lập hiến ở Việt Nam.

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

Gia sư online

1 trả lời

Thưởng th.9.2024

Xếp hạng

Sắp xếm thông tin theo thứ tự sau:

(1) Viết bài hịch Bình Tây thu Bắc để cổ vũ nhân dân tiến hành khởi nghĩa vũ trang chống thực dân Pháp.

(2) Sáng lập hội Duy Tân với mục đích đánh đuổi Pháp, giành lại độc lập và thành lập nền quân chủ lập hiến ở Việt Nam.

(3) Sang Nhật Bản nhờ người Nhật giúp đỡ để đánh đuổi Pháp, sau đó phát động phong trào Đông du đưa thanh niên sang Nhật Bản học tập và rèn luyện.

(4) Thành lập Việt Nam Quang phục hội với mục đích đánh đuổi Pháp, thành lập nước Cộng hoà Dân quốc Việt Nam; cử người về nước trừ khử những quan chức thực dân và tay sai đầu sỏ.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Chọn thông tin cho sẵn sau đây đặt vào các ô từ (1) đến (4) của sơ đồ trong hình 17.1:B. Viết bài hịch Bình Tây thu Bắc để cổ vũ nhân dân tiến hành khởi nghĩa vũ trang chống thực dân Pháp.Giải SBT Lịch sử 8 Cánh diều Bài 17: Việt Nam đầu thế kỉ 20 có đáp án Lịch sử - Lớp 8 Lịch sử Lớp 8

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Chọn từ cho sẵn sau đây đặt vào chỗ chấm (...) để hoàn thành đoạn viết về sự phân hoá của xã hội Việt Nam dưới tác động của cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp: A. nông dân, B. địa chủ phong kiến, C. các tầng lớp xã hội mới, D. cơ cấu xã hội Việt Nam, E. sống nghèo khổ. Cuộc khai thác thuộc địa của thực dân Pháp làm cho ...(1)... bắt đầu thay đổi và bị phân hoá: giai cấp ...(2)... bị phân hoá thành địa chủ lớn, địa chủ vừa và địa chủ nhỏ; ...(3)... vẫn chiếm đa số trong xã ... (Lịch sử - Lớp 8)

1 trả lời

Hoạt động cứu nước của Nguyễn Tất Thành - Nguyễn Ái Quốc trong những năm 1911 - 1917 có ý nghĩa quan trọng nào sau đây? A. Đã chuẩn bị đủ các điều kiện cho Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời. B. Kết nối phong trào yêu nước Việt Nam với phong trào công nhân Pháp. C. Đặt cơ sở cho sự lựa chọn con đường cứu nước đúng đắn sau này. D. Giúp nhân dân biết được nhiều cuộc cách mạng tư sản diễn ra trên khắp thế giới. (Lịch sử - Lớp 8)

1 trả lời

Năm 1917, Nguyễn Tất Thành - Nguyễn Ái Quốc có hoạt động yêu nước nào sau đây? A. Tích cực tham gia phong trào chống thuế ở Trung Kì (Việt Nam). B. Hoạt động trong tổ chức Hội người Việt Nam yêu nước ở Pa-ri. C. Đi nhiều nước châu Âu, châu Phi để tìm hiểu phong trào công nhân. D. Sang Liên Xô tìm hiểu ý nghĩa của Cách mạng tháng Mười Nga. (Lịch sử - Lớp 8)

2 trả lời

Đoạn tư liệu “... Tôi [Nguyễn Tất Thành] muốn đi ra ngoài, xem nước Pháp và các nước khác. Sau khi xem xét họ làm như thế nào, tôi sẽ trở về giúp đồng bào chúng ta” chứng tỏ vào năm 1911, Nguyễn Tất Thành đã xác định rõ A. mục đích và hướng đi tìm con đường cứu nước. B. nước Pháp là nơi hoạt động cứu nước duy nhất. C. phương pháp hoạt động cứu nước là cải cách. D. phải học tập nước Pháp làm cách mạng vô sản. (Lịch sử - Lớp 8)

1 trả lời

Năm 1911, Nguyễn Tất Thành quyết định sang phương Tây tìm con đường cứu nước mới cho dân tộc Việt Nam trong bối cảnh nào sau đây? A. Cuộc khởi nghĩa Yên Thế do Hoàng Hoa Thám lãnh đạo vừa bùng nổ. B. Các con đường cứu nước của các bậc tiền bối đều không thành công. C. Trung Kì đang diễn ra phong trào chống thuế, do Phan Chu Trinh lãnh đạo. D. Các cuộc cách mạng tư sản do các bậc tiền bối lãnh đạo đều bị thất bại. (Lịch sử - Lớp 8)

1 trả lời

Năm 1906, Phan Châu Trinh có hoạt động yêu nước nào sau đây? A. Thành lập Hội Duy tân, sau đó đưa thanh niên sang Nhật Bản học tập. B. Trực tiếp lãnh đạo nhân dân trong phong trào chống thuế ở Trung Kì. C. Gửi thư cho chính phủ thuộc địa vạch trần chế độ phong kiến thối nát. D. Yêu cầu Pháp xoá bỏ chính sách cai trị, trả lại nền độc lập cho Việt Nam. (Lịch sử - Lớp 8)

1 trả lời

Một trong những sĩ phu yêu nước tiêu biểu của Việt Nam đầu thế kỉ XX chủ trương cứu nước bằng cải cách, canh tân là A. Phan Bội Châu. B. Phan Châu Trinh. C. Phan Đình Phùng. D. Tôn Thất Thuyết. (Lịch sử - Lớp 8)

1 trả lời

Nội dung nào sau đây không đúng là hoạt động yêu nước của Phan Bội Châu đầu thế kỉ XX? A. Đề nghị thực dân Pháp cải cách để xoá bỏ chế độ phong kiến. B. Thành lập Hội Duy tân (1904), phát động phong trào Đông du. C. Sang Trung Quốc và thành lập Việt Nam Quang phục hội (1912). D. Hoạt động ở nhiều nơi, ủng hộ việc dùng bạo lực đánh đuổi Pháp. (Lịch sử - Lớp 8)

1 trả lời

Một trong những sĩ phu yêu nước tiêu biểu của Việt Nam đầu thế kỉ XX chủ trương dùng bạo lực đánh Pháp để giành lại độc lập là A. Hoàng Hoa Thám. B. Tôn Thất Thuyết. C. Phan Châu Trinh. D. Phan Bội Châu. (Lịch sử - Lớp 8)

1 trả lời

Mâu thuẫn hàng đầu cần phải giải quyết trong xã hội Việt Nam thời thuộc Pháp là mâu thuẫn giữa A. toàn thể dân tộc Việt Nam với thực dân Pháp cai trị. B. nông dân với giai cấp địa chủ và tay sai của Pháp. C. công nhân với địa chủ người Việt và thực dân Pháp. D. các thế lực tay sai của Pháp với nhân dân lao động. (Lịch sử - Lớp 8)

1 trả lời

Bài tập Lịch sử Lớp 8 mới nhất

Hãy nêu những chuyển biến của Thăng Long-Hà Nội đầu thế kỉ 20. Em có nhận xét gì về phong trào yêu nước đầu thế kỉ 20? (Lịch sử - Lớp 8)

4 trả lời

Em hãy so sánh rút ra điểm khác nhau về đặc điểm chính (lãnh đạo, hình thức) giữa cuộc Cách mạng tư sản Anh, Chiến tranh giành độc lập 13 thuộc Anh ở Bắc Mỹ và Cách mạng tư sản Pháp (Lịch sử - Lớp 8)

2 trả lời

Trình bày nét nổi bật về giáo dục của Thăng Long – Hà Nội từ thời Mạc đến thời Tây Sơn? Theo em, giáo dục của nước ta hiện nay có thể học hỏi được gì từ sự thay đổi trong nền giáo dục của Thăng Long – Hà Nội từ thời Mạc đến thời Tây Sơn? (Lịch sử - Lớp 8)

2 trả lời

Trắc nghiệm Lịch sử Lớp 8 mới nhất

Đại diện tiêu biểu cho xu hướng cải cách, canh tân đất nước bằng con đường ôn hòa trong phong trào yêu nước ở Việt Nam đầu thế kỉ XX là

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Một trong những sĩ phu yêu nước tiêu biểu của Việt Nam đầu thế kỉ XX chủ trương cứu nước bằng cải cách, canh tân là A. Phan Bội Châu. B. Phan Châu Trinh. C. Phan Đình Phùng. D. Tôn Thất Thuyết. (Lịch sử - Lớp 8)

Một trong những sĩ phu yêu nước tiêu biểu của Việt Nam đầu thế kỉ XX chủ trương dùng bạo lực đánh Pháp để giành lại độc lập là A. Hoàng Hoa Thám. B. Tôn Thất Thuyết. C. Phan Châu Trinh. D. Phan Bội Châu. (Lịch sử - Lớp 8)

Hãy nêu những chuyển biến của Thăng Long-Hà Nội đầu thế kỉ 20. Em có nhận xét gì về phong trào yêu nước đầu thế kỉ 20? (Lịch sử - Lớp 8)

Vì sao cách mạng tư sản Pháp cuối thế kỉ XVIII là một cuộc đại cách mạng? (Lịch sử - Lớp 8)

Nền sản xuất tư bản chủ nghĩa xuất hiện, giai cấp nào đã xuất hiện? (Lịch sử - Lớp 8)

Đâu không phải là địa danh thuộc phủ Gia Định? (Lịch sử - Lớp 8)

Em hãy so sánh rút ra điểm khác nhau về đặc điểm chính (lãnh đạo, hình thức) giữa cuộc Cách mạng tư sản Anh, Chiến tranh giành độc lập 13 thuộc Anh ở Bắc Mỹ và Cách mạng tư sản Pháp (Lịch sử - Lớp 8)

Tại sao nói cách mạng Pháp cuối thế kỷ XIX là triệt để nhất (Lịch sử - Lớp 8)

Vùng đất Việt Nam bao gồm (Lịch sử - Lớp 8)

Tình hình chính trị của các nước Đông Nam Á dưới ánh đô hộ của thực dân phương Tây như thế nào? (Lịch sử - Lớp 8)

Đâu không phải ý nghĩa của cách mạng tư sản Anh? (Lịch sử - Lớp 8)

Cuộc cách mạng về nông nghiệp dẫn đến công nghiệp có mặt hại nào?

Một trong những địa phương giành được chính quyền sớm nhất trong Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945 là?

Hoạt động yêu nước của Nguyễn Tất Thành trong những năm 1911 - 1918 có ý nghĩa như thế nào?

Hoạt động yêu nước của Phan Bội Châu và Phan Châu Trinh trong những năm đầu thế kỉ XX có điểm gì tương đồng?

Đại diện tiêu biểu cho xu hướng cải cách, canh tân đất nước bằng con đường ôn hòa trong phong trào yêu nước ở Việt Nam đầu thế kỉ XX là

Nội dung nào không phải là yếu tố tác động đến quyết định ra đi tìm đường cứu nước của Nguyễn Tất Thành (5/6/1911)?

Ngày 5/6/1911, Nguyễn Tất Thành đã

Năm 1906, Phan Châu Trinh cùng nhóm sĩ phu tiến bộ ở Quảng Nam đã

Năm 1912, tại Quảng Châu (Trung Quốc), Phan Bội Châu đã cùng các nhà yêu nước khác thành lập tổ chức nào?

Phong trào Đông Du gắn liền với tên tuổi của nhà yêu nước nào?

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời