Dịch thuật^mới

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Phạm Văn Phú

Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11

14/09 06:51:35

b) Nội dung nào dưới đây là biểu hiện của quyền bình đẳng giữa các dân tộc về kinh tế? A. Các dân tộc có cơ hội như nhau khi lựa chọn việc làm. B. Các dân tộc được tham gia vào bộ máy nhà nước. C. Các dân tộc được sử dụng ngôn ngữ của mình. D. Các dân tộc có cơ hội lựa chọn hình thức học tập

b) Nội dung nào dưới đây là biểu hiện của quyền bình đẳng giữa các dân tộc về kinh tế?

A. Các dân tộc có cơ hội như nhau khi lựa chọn việc làm.

B. Các dân tộc được tham gia vào bộ máy nhà nước.

C. Các dân tộc được sử dụng ngôn ngữ của mình.

D. Các dân tộc có cơ hội lựa chọn hình thức học tập

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

12

1 trả lời

Thưởng th.9.2024

Xếp hạng

0

0

- Câu hỏi b) Đáp án đúng là: A

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

b) Nội dung nào dưới đây là biểu hiện của quyền bình đẳng giữa các dân tộc về kinh tế?A. Các dân tộc có cơ hội như nhau khi lựa chọn việc làm.B. Các dân tộc được tham gia vào bộ máy nhà nước.C. Các dân tộc được sử dụng ngôn ngữ của mình.D. Các dân tộc có cơ hội lựa chọn hình thức học tập Giải SBT KTPL 11 Cánh diều Bài 12: Quyền bình đẳng giữa các dân tộc tôn giáo có đáp án Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11 Giáo dục kinh tế và pháp luật Lớp 11

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Em hãy lựa chọn phương án trả lời đúng trong các câu sau đây: a) Tất cả các dân tộc sinh sống trên lãnh thổ Việt Nam có quyền tham gia thảo luận, góp ý các vấn đề chung của đất nước là biểu hiện của quyền bình đẳng giữa các dân tộc về lĩnh vực nào dưới đây? A. Kinh tế. B. Chính trị. C. Văn hoá. D. Xã hội. (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Em hãy nêu ít nhất 2 quy định của pháp luật về quyền bình đẳng giữa các dân tộc và lấy ví dụ tương ứng với mỗi lĩnh vực theo gợi ý sau: Lĩnh vực Quy định của pháp luật Ví dụ Chính trị ? ? Kinh tế ? ? Văn hoá ? ? Giáo dục ? ? (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Em hãy liệt kê một số quy định của pháp luật về bình đẳng giới trong các lĩnh vực của đời sống xã hội và nêu những việc nên làm, những việc không nên làm theo gợi ý sau: Quy định của pháp luật Việc nên làm Việc không nên làm ? ? ? ? ? ? (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Em hãy đưa ra cách ứng xử của mình khi có người nói: a) Cậu là nữ, nếu muốn tự ứng cử chức lớp trưởng thì phải giỏi hơn tất cả các bạn nam trong lớp. b) Vì là con trai nên cậu sẽ có nhiều cơ hội để tiếp cận thông tin về thị trường lao động hơn các bạn nữ. c) Cùng làm một bài tập khó, kết quả như nhau nhưng chắc chắn điểm của cậu sẽ cao hơn tớ vì con gái luôn được ưu tiên. d) Những hoạt động thể thao có độ khó nếu cậu không dám tham gia sẽ không đáng mặt đàn ông. e) Nếu cậu lựa chọn những ngành ... (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Em hãy xử lí các tình huống sau: Tình huống 1: Một nữ công nhân tên là Bảy làm việc tại một nhà máy may. Trong quá trình làm việc, chị Bảy thường bị áp lực vì những lời lẽ khó nghe và sự phân biệt đối xử giữa nam và nữ của quản đốc phân xưởng. Chị Bảy đã quyết định bảo vệ quyền lợi của mình. Chị đến phòng nhân sự của nhà máy và tố cáo quản đốc phân xưởng về những hành vi phân biệt đối xử dựa trên giới tính. Phòng nhân sự đã tiếp nhận yêu cầu của chị Bảy. Sau khi xác minh và có kết luận những tố ... (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

CƠ HỘI CHO MỌI NGƯỜI Cô Thanh là giáo viên chủ nhiệm của lớp 11C ở trường trung học phổ thông thuộc tỉnh H. Trong quá trình dạy học, cô Thanh đã nhận thấy sự khác biệt trong cách giáo dục giữa học sinh nam và học sinh nữ, khi thấy học sinh nữ thường bị giới hạn trong việc tham gia các hoạt động ngoại khoá và các hoạt động thực hành có tính khoa học, kĩ thuật. Khi tìm hiểu, cô được biết nhiều thành viên trong trường đều cho rằng các hoạt động này yêu cầu sự can đảm và kĩ năng, kĩ thuật mà theo ... (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Đọc câu chuyện SỰ THAY ĐỔI Hải “nổ phát súng đầu tiên” ngay tại bàn ăn: “Ba, con và út đều là con ruột của ba mà sao trong bữa cơm toàn thấy ba gắp thức ăn cho em ấy là sao ạ?”. Cả nhà ngớ ra, người cha từ tốn đáp: “Con trai ạ, ba gắp thức ăn cho em con, vì khi em còn ở nhà mình, miếng thịt này em sẽ được ăn cả miếng. Mai này lập gia đình rồi, nếu hoàn cảnh kinh tế không mấy khá giá, có miếng thịt em chỉ ăn nửa miếng thôi, nửa còn lại đưa vào bát cơm của chồng. Đến khi có con thì chắc gì có phần ... (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Em đồng ý hay không đồng ý với nhận định nào dưới đây? Vì sao? A. Trong lĩnh vực lao động, pháp luật thường bảo vệ phụ nữ vì họ là phái yếu nên không thể làm việc nặng nhọc và ít có cơ hội được đề bạt, bổ nhiệm. B. Những lời nói, hành động kì thị, xúc phạm đối với một giới tính nào đó đều trái ngược với ý nghĩa của bình đẳng giới trong đời sống xã hội. C. Việc giới hạn quyền lợi của phụ nữ khi tham gia vào các cơ quan quyền lực của Nhà nước là trái với truyền thống dân tộc và quy định của pháp ... (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

i) Cản trở, xúi giục người khác không tham gia các hoạt động giáo dục sức khoẻ vì định kiến giới là hành vi vi phạm pháp luật về bình đẳng giới trong lĩnh vực nào dưới đây? A. Văn hoá. B. Hôn nhân và gia đình. C. Y tế. D. Giáo dục và đào tạo. (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

h) Hành vi nào dưới đây không vi phạm pháp luật về bình đẳng giới trong lĩnh vực văn hoá? A. Sáng tác, lưu hành, các tác phẩm tuyên truyền bất bình đẳng giới, định kiến giới. B. Cản trở sáng tác và tham gia các hoạt động văn hoá, văn nghệ vì định kiến giới. C. Phê bình những sáng tác, hoạt động có nội dung tuyên truyền định kiến giới. D. Thực hiện những tập tục mang tính phân biệt đối xử giới dưới mọi hình thức. (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Bài tập Giáo dục kinh tế và pháp luật Lớp 11 mới nhất

Trả lời câu hỏi sau (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Thực tế về thất nghiệp cơ cấu và thất nghiệp chu kì ạ (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

2 trả lời

Trong những năm gần đây, sự phát triển của công nghệ pin và động cơ điện, xe máy điện ngày càng trở nên hiệu quả và tiện lợi. Các hãng xe đưa nhau tung ra các mẫu xe điện tại Việt Nam đang trở nên sôi động hơn bao giờ hết (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Thất nghiệp tác động như thế nào với mọi mặt của đời sống xã hội? (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Sau khi tốt nghiệp Đại học, anh D làm hồ sơ dự tuyển vào một công ty. Anh không được nhận vào làm việc do không đáp ứng được nhiều yêu cầu của công ty. Còn chị H sau khi ra trường đã nộp hồ sơ năng lực để dự tuyển vào công ty X và được nhận vào thử việc 3 tháng. Sau 3 tháng do hạn chế về năng lực chị H không được công ty ký hợp đồng chính thức nên đi tìm công việc mới (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Hãy tìm ví dụ thực tế hoặc tình huống thực tiễn về việc làm? (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Do tác động của khủng hoảng kinh tế, hàng hóa sản xuất ra không bán được, công ty X phải thu hẹp sản xuất (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

3 trả lời

Thị trường lao động và thị trường việc làm có mối quan hệ với nhau như thế nào (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

2 trả lời

“Sự tranh giữa các chủ thể kinh tế nhằm có được những ưu thế trong sản xuất, tiêu thụ hàng hoá (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

2 trả lời

Thị trường lao động và thị trường việc làm có mối quan hệ với nhau như thế nào (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Trắc nghiệm Giáo dục kinh tế và pháp luật Lớp 11 mới nhất

Trong tình huống sau, những chủ thể nào không vi phạm quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo?Tình huống. Gia đình anh H theo tôn giáo X từ lâu đời nên khi biết tin anh muốn cưới chị O là người theo tôn giáo G một số người thân của anh đã tỏ thái độ không ...

Nhận định nào sau đây đúng về quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của công dân?

Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng hậu quả từ hành vi vi phạm quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của công dân?

Trước những hành vi vi phạm quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của công dân, chúng ta cần

Hành vi nào sau đây vi phạm quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của công dân?

Hành vi của ông C, bà T và anh A trong tình huống sau đã vi phạm quyền nào của công dân?Tình huống. Anh A và chị B là vợ chồng, hai người chung sống cùng nhà với bố mẹ anh A là ông T và bà C. Chị B là người theo tôn giáo và thường đi cầu nguyện nhằm ...

Trong tình huống sau, chủ thể nào không vi phạm quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của công dân?Tình huống. Chị H và gia đình chị đều theo đạo Y. Đến khi lấy chồng, chị không muốn theo đạo Y để theo đạo P, cùng với đạo của chồng chị. Khi biết tin, bà K ...

Trong trường hợp sau, bạn M đã thực hiện quyền nào của công dân?Trường hợp. Vào ngày lễ, Tết hằng năm, X thường cùng mẹ đi lễ tại ngôi chùa cổ (là di tích lịch sử – văn hoá) ở gần nhà để bày tỏ sự thành kinh của mình và cầu mong những điều tốt đẹp ...

Pháp luật Việt Nam không nghiêm cấm thực hiện hành vi nào sau đây?

Theo quy định của pháp luật, công dân có quyền

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Hoàng Trịnh Minh

Đặng Mỹ Duyên

Nguyễn Vũ Nam

Đặng Mỹ Duyên

_ღĐức Phátღ_

ღ__Thu Phương __ღ

Thưởng th.9.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×