Dịch thuật^mới

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Nguyễn Thị Thương

Tổng hợp - Lớp 5

14/09 06:58:22

Tìm hiểu các đồ dùng, máy móc dùng điện trong gia đình em và cho biết mỗi thiết bị đó dùng vào việc gì, viết vào bảng dưới đây. Tên đồ dùng máy móc Dùng vào việc gì

Tìm hiểu các đồ dùng, máy móc dùng điện trong gia đình em và cho biết mỗi thiết bị đó dùng vào việc gì, viết vào bảng dưới đây.

Tên đồ dùng máy móc	Dùng vào việc gì

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

5

1 trả lời

Thưởng th.8.2024

Xếp hạng

0

0

Tên đồ dùng máy móc	Dùng vào việc gì
Quạt	Tạo ra gió làm mát cho con người
Bóng đèn	Tạo ra ánh sáng cho hoạt động của con người
Bếp điện	Nấu chín thức ăn, đun sôi nước

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Tên đồ dùng máy móc Dùng vào việc gì Giải VBT Khoa học 5 KNTT Bài 8. Sử dụng năng lượng điện Tổng hợp - Lớp 5 Tổng hợp Lớp 5

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Sắp xếp các trường hợp duới đây vào bảng sử dụng điện tiết kiệm và sử dụng điện lãng phí cho phù hợp. a) Hạn chế mở tủ lạnh khi không cần thiết. b) Tắt đèn, quạt, ti vi, máy điều hoà trước khi ra khỏi nhà. c) Để tủ lạnh ở gần bếp đun nấu. d) Bật bình nóng lạnh liên tục. e) Nhiệt độ trong phòng 20 °C chỉ nên bật quạt, không nên bật điều hoà. g) Trời lạnh mặc quần áo ấm ngồi học, không tăng nhiệt độ cho máy sưởi. h) Sử dụng máy giặt để giặt một vài bộ quần áo. i) Bật nhiều đèn trong một phòng nhỏ. ... (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Sắp xếp các trường hợp dưới đây vào bảng sử dụng điện an toàn và không an toàn cho phù hợp. a) Trú mưa dưới trạm điện. b) Ngắt nguổn điện trước khi sửa chữa dụng cụ dùng điện. c) Cắm đinh vào ổ điện. d) Báo cho người lớn khi nhìn thấy dây điện bị hở. e) Dùng kéo cắt dây điện khi dây điện đang được nối với ổ điện. g) Không té nước vào dây điện đang bốc cháy. Sử dụng điện an toàn Sử dụng điện không an toàn (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Xử lí tình huống và hoàn thiện bảng. Tình huống Cách xử lý Nguồn năng lượng sử dụng Đang học bài thì bị mất điện Đang ở trong phòng có nhiệt độ 30 độ C Cần làm khô quần áo Cần đến trường Giúp mèo con đang bị đói Cần làm chong chóng quay (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Việc làm nào cần nhiều năng lượng hơn trong mỗi trường hợp dưới dây? Gạch chân vào việc em đã chọn. a) Đi bộ 100 m và chạy 100m. b) Đun sôi 1 lít nước và đun sôi 2 lít nước. c) Bật đèn để học trong 1 giờ và bật đèn để học trong 1 giờ 30 phút. d) Ô tô đi với tốc độ không đổi trên đoạn đường 1 km và trên đoạn đường 2 km. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Sử dụng các từ/cụm từ: năng lượng, tiết kiệm, hiệu quả để điển vào chỗ.....cho phù hợp. Con người, động vật, thực vật đều cần (1)…. để sống và phát triển. Sử dụng năng lượng để chạy máy móc trong sản xuất nông nghiệp giúp con nguời nâng cao (2)...................công việc. Ngày nay, dân số thế giới đang tǎng mạnh nên chúng ta cần (3) ......................nǎng lượng. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Nối mỗi hoạt động ở cột A với nguồn năng lượng ở cột B cho phù hợp. A Hoạt động B Nguồn năng lượng Sưởi ấm cho trái đất Gió Con cá bơi Củi Rang ngô Mặt trời Quạt thóc Thức ăn (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Chỉ ra các nguồn năng lượng được sử dụng trong các trường hợp dưới đây. Sự vật/ hiện tượng Nguồn năng lượng Đun nước bằng bếp củi Cầu thủ đá quả bóng trên sân Tàu hỏa đag chạy trên đường ray Con khỉ đang ăn chuối Đèn điện đang sáng Thả diều trên đê Con nước đang quay (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Khoanh vào chữ cái trước phát biểu đúng. A. Mọi hoạt động của con người, động vật đều cần năng lượng. B. Thực vật không cần năng lượng để sống và phát triển. C. Con người không tạo ra được năng lượng. D. Các nguồn năng lượng tự nhiên không bao giờ cạn kiệt. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Quan sát các hình dưới đây và cho biết nguồn năng lượng được sử dụng trong mỗi hình. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Thành phần chính trong nước rửa tay khô giúp diệt khuẩn hiệu quả là cồn. Cồn (ethanol) là chất lỏng trong suốt, không màu, tan nhiều trong nước, dễ bay hơi và rất dễ cháy. a) Người ta pha cồn với nước để tạo dung dịch cồn 70° dùng trong y tế. Cho biết đâu là hỗn hợp trong các thành phẩn được in nghiêng? b) Giải thích vì sao dùng từ “dung dịch” để mô tả cồn 70°. c) Đèn cồn là dụng cụ thí nghiệm sử dụng cồn để đốt cháy. Quá trình cồn cháy sẽ tao ra khí các-bô-níc. Biến đổi gì đã xảy khi cồn đang ... (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Bài tập Tổng hợp Lớp 5 mới nhất

Em hãy thực hiện ghi chép “Nhật kí chi tiêu”. Sau đó, tự nhận xét việc sử dụng tiền của bản thân và chia sẻ với các bạn trong lớp. STT Thời gian Việc sử dụng tiền Số tiền đã sử dụng Nhận xét (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy chia sẻ với bạn về việc sử dụng tiền của em. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy xử lí tình huống sau: Tình huống. Em hãy lên thực đơn và đi chợ mua thực phẩm để chuẩn bị bữa cơm cho gia đình với một số yêu cầu sau: - Số tiền để đi chợ: 100 000 đồng; - Thực phẩm phải đảm bảo các nhóm dinh dưỡng cần thiết (chất đạm, chất đường bột, chất béo, vi-ta-min (vitamin) và chất khoáng); - Số lượng thành viên trong gia đình: 4 người. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy đọc tình huống và thực hiện yêu cầu dưới đây: Tình huống. Để giúp An chủ động hơn trong việc sử dụng tiền tiết kiệm của mình, bố mẹ bảo An hãy để tiền vào từng túi theo tỉ lệ phù hợp với mục đích sử dụng. An quyết định túi số 1 sẽ bỏ 10% khoản tiền để dành cho hoạt động từ thiện, túi số 2 sẽ bỏ 20% khoản tiền để dành cho tiết kiệm lâu dài. An vẫn đang phân vân chưa biết chia số tiền còn lại vào các túi khác như thế nào. 1. Từ thiện 2. Tiết kiệm 3. …….. 4. …….. Em hãy giúp ... (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy đánh dấu x vào ô trống đồng tình hoặc không đồng tình với mỗi ý kiến dưới đây và giải thích vì sao. a. Chỉ mua những thứ thực sự cần thiết và phù hợp với khả năng chi trả của bản thân. Đồng tình Không đồng tình - Vì:………………………………………………………………………………….. b. Học sinh tiểu học chưa cần ghi nhật kí chi tiêu, vì chưa làm ra tiền. Đồng tình Không đồng tình - Vì:………………………………………………………………………………….. c. Tái sử dụng đồ vật cũng là cách sử dụng tiền hợp lí và tiết ... (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy đọc thông tin Phương pháp quản lí chi tiêu Ka-kê-bộ trong sách giáo khoa Đạo đức 5 (bộ Cánh Diều) trang 63 và trả lời các câu hỏi dưới đây: a. Em có nhận xét gì về cách quản lí chi tiêu theo phương pháp Ka-kê-bộ? b. Em sẽ khuyên bạn bè như thế nào để sử dụng tiền hợp lí? (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy quan sát tranh và thực hiện các yêu cầu dưới đây: a. Em hãy nêu các cách sử dụng tiền hợp lí trong mỗi bức tranh. b. Hãy nêu thêm các cách sử dụng tiền hợp lí khác mà em biết. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy thực hiện yêu cầu dưới đây và chia sẻ cùng bạn. Giả sử em được mẹ cho 100 000 đồng để đi chợ, em sẽ sử dụng số tiền này như thế nào? Vì sao? (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy liệt kê các món đồ mà em muốn mua, nêu lí do vì sao em lại muốn mua món đồ đó và chia sẻ với bố mẹ. Món đồ Lí do (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Hãy chia sẻ với các bạn về các món đồ mà em đã mua và đánh giá món đồ nào em đã mua hợp lí và món đồ nào chưa hợp lí. Ngày mua Món đồ Giá Đánh giá Lí do Hợp lí Không hợp lí (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

09-2024 08-2024 Yêu thích

Thưởng th.8.2024

Bảng xếp hạng

×

×

Trợ lý ảo