LH Quảng cáo: lazijsc@gmail.com

Bài tập  /  Bài đang cần trả lời

Hình ảnh thiên nhiên trong bàt "Mưa xuân (II)" được Nguyễn Bình cảm nhận khác gì so với các hình ảnh thiên nhiên trong các VB khác của bàt học 2? Lí giảt sự khác biệt đó?

- Hình ảnh thiên nhiên trong bàt "Mưa xuân (II)" được Nguyễn Bình cảm nhận khác gì so với các hình ảnh thiên nhiên trong các VB khác của bàt học 2? Lí giảt sự khác biệt đó?
2 trả lời
Hỏi chi tiết
65
Tham khảo câu trả lời từ Trợ lý ảo Lazi
Hình ảnh thiên nhiên trong bài thơ "Mưa xuân (II)" của nhà thơ Nguyễn Bính mang một sắc thái cảm xúc sinh động và tinh tế, thể hiện sự hòa quyện giữa con người và thiên nhiên. Dưới đây là một số điểm khác biệt trong cảm nhận về thiên nhiên của Nguyễn Bính so với các tác phẩm khác trong chương trình học lớp 2:

1. **Cảm nhận chân thực và gần gũi**: Trong "Mưa xuân", thiên nhiên được hiện lên qua những hình ảnh quen thuộc và gần gũi với cuộc sống hàng ngày, như mưa, mùa xuân, cảnh sắc thiên nhiên tươi đẹp. Sự miêu tả sinh động khiến người đọc cảm nhận được cái đẹp bình dị và gần gũi trong từng chi tiết.

2. **Sự gắn bó giữa con người và thiên nhiên**: Trong tác phẩm của Nguyễn Bính, thiên nhiên không tách rời khỏi cuộc sống con người. Ông thể hiện nét hòa quyện giữa tâm hồn con người và vẻ đẹp của thiên nhiên. Khi mưa xuân đổ xuống, lòng người cũng như được thổi bùng lên những cảm xúc tươi vui, lạc quan.

3. **Tâm trạng và cảm xúc**: Hình ảnh thiên nhiên trong "Mưa xuân" không chỉ đơn thuần là miêu tả cảnh vật, mà còn mang nhiều tầng ý nghĩa. Mùa xuân với mưa mang đến niềm vui, sự hồi sinh và cũng có thể gợi nhớ về những kỷ niệm hay tâm trạng của con người. Điều này làm cho thiên nhiên vừa đẹp đẽ, vừa đầy chất thơ.

4. **Sự mới mẻ trong cảm nhận**: So với các tác phẩm khác trong chương trình học, hình ảnh thiên nhiên trong "Mưa xuân" có chiều sâu hơn và thể hiện được sự nhạy cảm của tâm hồn nghệ sĩ. Điều này không chỉ giúp người đọc cảm nhận được vẻ đẹp của thiên nhiên mà còn gây ấn tượng sâu sắc về cảm xúc và tâm tư của tác giả.

### Lý do sự khác biệt

- **Kinh nghiệm sống và sáng tạo**: Nguyễn Bính là một nhà thơ có nhiều trải nghiệm và tâm tư sống động, điều này giúp ông cảm nhận thiên nhiên một cách sâu sắc và chân thực hơn, từ đó thể hiện nó qua ngôn từ giàu hình ảnh và cảm xúc.

- **Phong cách thơ riêng**: Phong cách thơ của Nguyễn Bính thường mang đậm yếu tố dân gian, đồng thời có sự lãng mạn, mộc mạc, dễ gần, khiến cho hình ảnh thiên nhiên trở nên gần gũi và thân thuộc hơn so với các tác giả khác.

- **Thời điểm sáng tác**: Thời điểm và bối cảnh xã hội ở thời kỳ nhà thơ viết cũng ảnh hưởng đến cách ông cảm nhận và thể hiện thiên nhiên. Thiên nhiên có thể trở thành nơi trú ẩn cho tâm hồn trong bối cảnh xã hội biến động.

Tóm lại, hình ảnh thiên nhiên trong bài "Mưa xuân (II)" của Nguyễn Bính là sự kết hợp hài hòa giữa cái tôi cá nhân và vẻ đẹp của thiên nhiên, tạo nên một bức tranh đa chiều về cuộc sống, con người và cảm xúc.
1
0
bngocc_đz
04/10 21:37:02
+5đ tặng

Hình ảnh thiên nhiên trong bài thơ "Mưa xuân (II)" của Nguyễn Bình mang đến một cảm nhận khác biệt so với các hình ảnh thiên nhiên trong các tác phẩm khác của bài học 2.
1. Cảm nhận về thiên nhiên: Trong "Mưa xuân (II)", hình ảnh thiên nhiên không chỉ đơn thuần là cảnh vật mà còn chứa đựng những cảm xúc, tâm trạng của con người. Mưa xuân thường được miêu tả là nhẹ nhàng, êm dịu, tạo ra không khí tươi mát, làm sống dậy lòng người. Điều này khác với những tác phẩm khác trong bài học, nơi thiên nhiên thường được miêu tả ở trạng thái hùng vĩ hoặc đơn giản là một bức tranh tĩnh lặng.
2. Sự gắn kết giữa con người và thiên nhiên: Trong bài thơ này, thiên nhiên không tách rời con người, mà là một phần phản ánh tâm trạng của nhân vật trữ tình. Tác giả sử dụng mưa xuân như một biểu tượng của sự sống, của niềm hy vọng và sự giao hòa giữa con người và thiên nhiên. Đây là yếu tố khác biệt so với các bài thơ khác, nơi thiên nhiên có thể đứng độc lập hay chỉ làm nền cho tâm tư của con người.
3. Ngôn ngữ và hình tượng: Ngôn ngữ trong "Mưa xuân (II)" thường mang tính chất lắng đọng, tinh tế và sử dụng nhiều hình ảnh ẩn dụ để gợi mở cảm xúc. Các hình ảnh thường rất cụ thể và gần gũi với đời sống hàng ngày, điều này giúp người đọc dễ dàng cảm nhận và đồng cảm. Trong khi đó, các tác phẩm khác có thể dùng ngôn ngữ hùng hồn hoặc ấn tượng hơn để thể hiện vẻ đẹp của thiên nhiên. 
* Lí do sự khác biệt:
- Ảnh hưởng của tâm trạng: Tâm trạng của nhân vật trong bài thơ có thể khá nhạy cảm và sâu lắng, do đó thiên nhiên được cảm nhận qua lăng kính của cảm xúc, làm nổi bật sự kết nối giữa tâm hồn con người và thiên nhiên.
- Thể loại và mục đích sáng tác: Mỗi tác phẩm có thể thuộc các thể loại khác nhau, với mục đích và ngữ cảnh sáng tác khác nhau. "Mưa xuân (II)" chú trọng đến lắng nghe thiên nhiên như một nguồn cảm hứng và triết lý sống, trong khi các tác phẩm khác có thể chỉ đơn thuần miêu tả hoặc gửi gắm thông điệp xã hội.

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời

(?)
Bạn đã đạt đến giới hạn của mình. Bằng cách Đăng ký tài khoản, bạn có thể xem toàn bộ nội dung trả lời
Cải thiện điểm số của bạn bằng cách đăng ký tài khoản Lazi.
Xem toàn bộ các câu trả lời, chat trực tiếp 1:1 với đội ngũ Gia sư Lazi bằng cách Đăng nhập tài khoản ngay bây giờ
Tôi đã có tài khoản? Đăng nhập
1
0
Amelinda
04/10 22:52:17
+4đ tặng

Hình ảnh thiên nhiên trong "Mưa xuân (II)" và sự khác biệt:

Trong "Mưa xuân (II)", Nguyễn Bình đã vẽ nên một bức tranh thiên nhiên mùa xuân sống động, tươi mới và tràn đầy sức sống. Ông tập trung vào những chi tiết nhỏ nhặt, bình dị của làng quê:

  • Mưa xuân: Không phải cơn mưa rào ào ạt mà là mưa bụi rắc thưa, nhẹ nhàng, len lỏi vào từng ngõ ngách.
  • Cây cối: Cây cối đâm chồi nảy lộc, hoa lá tươi tốt, đặc biệt là hình ảnh cây cam quýt cành giao nối, lá đón mưa.
  • Động vật: Bươm bướm bay lượn, chim chóc hót líu lo.
  • Con người: Con người hòa mình vào thiên nhiên, cảm nhận niềm vui của mùa xuân.

So sánh với các tác phẩm khác:

  • Khác biệt:

    • Tính chất trữ tình: Hình ảnh thiên nhiên trong "Mưa xuân (II)" mang đậm chất trữ tình, thể hiện tình yêu tha thiết của tác giả với quê hương.
    • Góc nhìn: Tác giả quan sát thiên nhiên bằng con mắt của một người nông dân, gần gũi và thân thuộc với thiên nhiên.
    • Ngôn ngữ: Ngôn ngữ giản dị, mộc mạc, giàu hình ảnh, giàu chất thơ.
    • Cảm xúc: Tác giả truyền tải cảm xúc vui tươi, phấn khởi trước vẻ đẹp của mùa xuân.
  • Điểm chung:

    • Vẻ đẹp của thiên nhiên: Cả "Mưa xuân (II)" và các tác phẩm khác đều ca ngợi vẻ đẹp của thiên nhiên.
    • Vai trò của thiên nhiên: Thiên nhiên luôn là nguồn cảm hứng bất tận cho các nhà thơ.

Lý giải sự khác biệt:

  • Thời đại: Mỗi thời đại có những quan niệm và cách nhìn về thiên nhiên khác nhau. Nguyễn Bình sống trong một thời đại mà con người còn gắn bó mật thiết với thiên nhiên, nên ông có cái nhìn rất sâu sắc và tình cảm về thiên nhiên.
  • Cá tính sáng tác: Mỗi tác giả có một cá tính sáng tác riêng, điều này thể hiện rõ trong cách nhìn và cảm nhận của họ về thiên nhiên.
  • Chủ đề bài thơ: "Mưa xuân (II)" tập trung miêu tả vẻ đẹp của mùa xuân, trong khi các bài thơ khác có thể tập trung vào những chủ đề khác nhau.
 

Bạn hỏi - Lazi trả lời

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI
Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm
Bài tập liên quan
Bài tập Ngữ văn Lớp 8 mới nhất

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui Buồn Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

×
Trợ lý ảo Trợ lý ảo
×
Gia sư Lazi Gia sư