LH Quảng cáo: lazijsc@gmail.com

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Nguyễn Thị Nhài

Tổng hợp - Đại học

17/10 22:09:11

Nguyễn Tất Thành nói: “Tôi muốn đi ra ngoài xem nước Pháp và các nước khác làm như thế nào, tôi sẽ trở về giúp đồng bào chúng ta”. Câu nói đó vào thời gian nào? A. 6/1909 B. 6/1911 C. 7/1910 D. 6/1912

Nguyễn Tất Thành nói: “Tôi muốn đi ra ngoài xem nước Pháp và các nước khác làm như thế nào, tôi sẽ trở về giúp đồng bào chúng ta”. Câu nói đó vào thời gian nào?

A. 6/1909 B. 6/1911 C. 7/1910 D. 6/1912

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

15

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

0

0

Đáp án

Chọn đáp án B

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

A. 6/1909 B. 6/1911 C. 7/1910 D. 6/1912 Trắc nghiệm tổng hợp Tư tưởng Hồ Chí Minh có đáp án Tổng hợp - Đại học Tổng hợp Đại học

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Người thầy giáo đầu tiên của Nguyễn Tất Thành là ai? Vương Thúc Quí B. Nguyễn Sinh Sắc C. Trần Tấn D. Phan Bội Châu (Tổng hợp - Đại học)

1 trả lời

Nguyễn Tất Thành lúc ra đi tìm đường cứu nước bao nhiêu tuổi? 19 tuổi B. 20 tuổi C. 21 tuổi D. 24 tuổi (Tổng hợp - Đại học)

1 trả lời

Nguyễn Tất Thành lên con tàu Amiran Latusơ Tơrơvin để ra đi tìm đường cứu nước tại đâu? Vào thời gian nào? 6/5/1911 tại Bến cảng Nhà Rồng 2/6/1911 tại Sài Gòn 5/6/1911 tại Bến cảng Nhà Rồng 4/6/1911 tại Bến Nhà Rồng (Tổng hợp - Đại học)

1 trả lời

Điều mong muốn cuối cùng của Hồ Chí Minh ghi trong Di chúc là gì? Xây dựng một nước Việt Nam phồn vinh và cường thịnh Xây dựng một nước Việt Nam hòa bình, thống nhất, độc lập, dân chủ, giàu mạnh. Xây dựng một nước Việt Nam dân chủ, công bằng, văn minh Làm cho mọi người được hạnh phúc (Tổng hợp - Đại học)

1 trả lời

Theo Hồ Chí Minh, học chủ nghĩa Mác- Lênin là để làm gì? Học thuộc các luận điểm lí luận. Để chứng tỏ trình độ lí luận Để sống với nhau có tình có nghĩa.Cả a, b và c đều sai (Tổng hợp - Đại học)

1 trả lời

Vấn đề nào mà giáo trình tư tưởng Hồ Chí Minh chưa nêu khi nói về ý nghĩa học tập môn học này đối với sinh viên? Nâng cao năng lực tư duy lý luận và phương pháp cong tác Bồi dưỡng phẩm chất đạo đức cách mạng và rèn luyện bãn lĩnh chính trị Nâng cao lòng tự hào dân tộc, tự hào về bác hồ kính yêu Bồi dưỡng tình yêu thiên nhiên, ý thức bảo vệ môi trường. (Tổng hợp - Đại học)

1 trả lời

Điền từ thích hợp vào chỗ trống. Vận động hiểu theo nghĩa … - tức được hiểu là một phương thức tồn tại của vật chất, là thuộc tính cố hữu của vật chất - thì bao gồm mọi sự … và mọi quá trình diễn ra trong vũ trụ, kể từ sự thay đổi vị trí đơn giản cho đến tư duy. (Tổng hợp - Đại học)

1 trả lời

Điền từ tích hợp vào chỗ trống: Vật chất là một phạm trù triết học dùng để chỉ … được đem lại cho con người trong cảm giác, được cảm giác của chúng ta chép lại, chụp lại, phản ánh và tồn tại … . (Tổng hợp - Đại học)

1 trả lời

Nêu vai trò của thực tiễn đối với nhận thức? Xác đinh câu (Tổng hợp - Đại học)

1 trả lời

Phát hiện một điểm giải thích chưa chính xác trong những (Tổng hợp - Đại học)

1 trả lời

Bài tập Tổng hợp Đại học mới nhất

Giải thích vì sao lao động sư phạm là một loại hình lao động sản xuất đặc thù? (Tổng hợp - Đại học)

2 trả lời

Nhận xét quan điểm: “Không thầy đố mày làm nên”. Theo anh (chị), sinh viên cần làm gì để phát huy ảnh hưởng của yếu tố giáo dục đối với sự hình thành và phát triển nhân cách? (Tổng hợp - Đại học)

2 trả lời

Phân tích mục đích giáo dục tổng quát đối với dự phát triển xã hội. Liên hệ thực tiễn việc thực hiện các nội dung này của nền giáo dục nước ta hiện (Tổng hợp - Đại học)

2 trả lời

Theo anh (chị), sinh viên cần làm gì để phát huy ảnh hưởng của yếu tố môi trường đối với sự hình thành và phát triển nhân cách? (Tổng hợp - Đại học)

1 trả lời

Nếu giá cân bằng sản phẩm là P=15đ/sp, nếu Chính phủ đánh thuế 3 đ/sp làm giá cân bằng tăng lên P=16 đ/sản phẩm, có thể kết luận (Tổng hợp - Đại học)

1 trả lời

Co giãn của cầu theo giá trong dài hạn nhỏ hơn so với trong ngắn hạn. Người tiêu dùng sẽ lựa chọn tiêu dùng tại điểm đường ngân sách và đường đẳng ích cắt nhau (Tổng hợp - Đại học)

3 trả lời

Nội dung; ý nghĩa của 3 quy luật trong phép biện chứng duy vật. Liên hệ bản thân (Tổng hợp - Đại học)

2 trả lời

Quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng về các cặp phạm trù nguyên nhân - kết quả, bản chất - hiện tượng, cái riêng - cái chung. Từ đó rút ra ý nghĩa phương pháp luận và liên hệ bản thân (Tổng hợp - Đại học)

2 trả lời

Quan điểm duy vật lịch sử về bản chất con người, ý nghĩa phương pháp luận và vận dụng vào việc xây dựng con người Việt Nam hiện nay (Tổng hợp - Đại học)

1 trả lời

Mối quan hệ biện chứng giữa lực lượng sản xuất và quan hệ sản xuất. Vận dụng vào thực tiễn ở Việt Nam hiện nay (Tổng hợp - Đại học)

1 trả lời

Trắc nghiệm Tổng hợp Đại học mới nhất

Những thành phần sau đều đi qua lỗ tĩnh mạch cảnh NGOẠI TRỪ

Thần kinh nào KHÔNG đi qua khe ổ mắt trên

Ấn thần kinh sinh ba nằm ở

Lỗ TM cảnh nằm giữa phần đá xương thái dương và xương

Mặt trong (mặt não) của phần trai xương thái dương có các rãnh cho

. Xương nào sau đây KHÔNG góp phần tạo nên các thành của ổ mắt

Những xương nào sau đây KHÔNG góp phần tạo nên các thành của hố thái dương

Sàn hố sọ giữa được tạo chủ yếu bởi :

Đường khớp vành nằm giữa xương trán, ở phía trước và ở phía sau là xương

Mào gà thuộc xương

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Đặng Mỹ Duyên

ღ_Hoàng _ღ

Đặng Mỹ Duyên

ღ__Thu Phương __ღ

khi nào có ny thì ...

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×