08/05/2019 15:15:48

Xác định câu đặc biệt và nêu tác dụng

Xác định câu đặc biệt và nêu tác dụng: Cây tre Việt Nam! Cây tre xanh, nhũn nhặn, ngay thẳng, thủy chung, can đảm.
Thank you-

4 trả lời

+ Trả lời +1đ

Hỏi gia sư

+500k

367

4 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

Đấu trường tri thức +500K

3

0

Câu đặc biệt là "Cây tre Việt Nam!"
Tác dụng là nhấn mạnh cho người đọc thấy cây tre có vai trò như thế nào với người dân Việt Nam

1

0

Câu đặc biệt là :Cây tre Việt Nam.
Tác dụng là :Liệt kê thông báo về sự tồn tại của sự vật.

0

1

Kết bạn hông ?

1

0

Xác định câu đặc biệt và nêu tác dụng: Cây tre Việt Nam! Cây tre xanh, nhũn nhặn, ngay thẳng, thủy chung, can đảm
=>Câu đặc biệt: Cây tre Việt Nam!
Tác dụng : Bọc lộ cảm xúc
=>Câu đặc biệt : Cây tre xanh, nhũn nhặn, ngay thẳng, thủy chung, can đảm.
Tác dụng:liệt kê, thông báo về sự tồn tại của sự vật, hiện tượng.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Đấu trường tri thức +500K

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Cho biết cấu tạo của câu đặc biệt sau,Cây tre Việt Nam! Cây tre xanh, nhũn nhặn, ngay thẳng, thuỷ chung, can đảm, cây tre mang những đức tính của người là tượng trưng cao quý của dân tộc Việt Nam (Ngữ văn - Lớp 7)

0 trả lời

Qua bài thơ, tác giả muốn nhắn nhủ gì đến bạn đọc? Nêu tác dụng của biện pháp tu từ điệp ngữ "lời ru" trong bài thơ? (Ngữ văn - Lớp 7)

2 trả lời

Bài thơ trên chủ yếu sử dụng cách ngắt nhip nào? Đề tài của bài thơ trên là gì? (Ngữ văn - Lớp 7)

2 trả lời

Có ý kiến cho rằng bài thơ Tiếng Gà Trưa của Xuân Quỳnh chủ yếu nói lên tình yêu quê hương đất nước của tác giả em sẽ nêu ý kiến như thế nào (Ngữ văn - Lớp 7)

1 trả lời

Trắc nghiệm Ngữ văn Lớp 7 mới nhất

Phần 1: Đọc hiểu (6 điểm) Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi: SỨC CỎ Cỏ sống ở công viên Ngày ngày người chăm chút Cỏ sống ở vệ đường Mặc cho người giẫm đạp Cỏ công viên tươi tốt Có khi bị cắt bằng Và nhổ đào tận gốc Khi cỏ đã úa vàng Cỏ sống ở ...

Phần 1: Đọc hiểu (6 điểm) Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi: MÙA XUÂN ƠI HÃY VỀ Mùa xuân ơi hãy về! Mang thêm nhiều nắng ấm Cho khắp nẻo làng quê Nở bừng nhiều hoa thắm Cho con ong làm mật Cho con én tung trời Cho dòng sông trong vắt Êm đềm con ...

Phần 1: Đọc hiểu (6 điểm) Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: ĐẼO CÀY GIỮA ĐƯỜNG Xưa có một người thợ mộc dốc hết vốn trong nhà ra mua gỗ để làm cái nghề đẽo cày mà bán. Cửa hàng anh ta mở ngay bên đường, ngổn ngang gỗ dài gỗ ngắn. Người đi qua kẻ đi ...

Phần 1: Đọc hiểu (6 điểm) Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi: …Anh đội viên thức dậy Thấy trời khuya lắm rồi Mà sao Bác vẫn ngồi Đêm nay Bác không ngủ. Lặng yên bên bếp lửa Vẻ mặt Bác trầm ngâm Ngoài trời mưa lâm thâm Mái lều tranh xơ xác. Anh ...

Phần 1: Đọc hiểu (6 điểm) Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: THỜI GIAN LÀ VÀNG Ngạn ngữ có câu: Thời gian là vàng. Nhưng vàng thì mua được mà thời gian không mua được. Thế mới biết vàng có giá mà thời gian là vô giá. Thật vậy, thời gian là sự sống. ...

Phần 1: Đọc hiểu (6 điểm) Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi: MỘT CHÚT HỒN QUÊ Dọc triền đê ven sông Thái Bình quê tôi mùa này xanh tốt bời bời, đủ các loại cây cỏ. Có loại cây do con người gieo trồng như ngô, khoai, đỗ, lạc. Có loại cây lại do tự ...

Phần 1: Đọc hiểu (6 điểm) Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: QUÀ CỦA YÊU THƯƠNG Sống ở nơi thị thành chộn rộn lo toan, thỉnh thoảng mẹ vẫn thường lấp đầy nỗi nhớ nhà trong tôi bằng những thứ quà quê giản dị. Chuyến xe khách chật ních người và hàng ...

Phần 1: Đọc hiểu (6 điểm) Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: LÒ CÒ Ô a. Mục đích, ý nghĩa, yêu cầu: - Góp phần rèn luyện khả năng ước lượng, di chuyển nhanh nhẹn, khéo léo, tính cẩn thận, tỉ mỉ... cho người chơi. - Tạo không khí vui chơi sôi ...

Phần 1: Đọc hiểu (6 điểm) Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi: …Vào tháng Chạp, tháng Giêng, tức là vào cái cữ rét đài, rét lộc, không khí có lúc hanh hao, khô ráo làm cho má và môi người đẹp nẻ ra thành những vết chân chim bé nhỏ. Đến cái rét này ...

Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích trên? Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích trên?

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
Đấu trường tri thức	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Xác định câu đặc biệt và nêu tác dụng

Dựa vào văn bản Đức tính giản dị của Bác Hồ, em hãy chứng minh luận điểm: Bác Hồ sống thật giản dị (Ngữ văn - Lớp 7)

Giải thích ý nghĩa câu tục ngữ Thương người như thể thương thân (Ngữ văn - Lớp 7)

Chứng minh người Việt Nam luôn sống theo đạo lí ăn quả nhớ kẻ trồng cây (Ngữ văn - Lớp 7)

Kể tên các làn điệu dân gian của Hà Giang? (Ngữ văn - Lớp 7)

Cho biết cấu tạo của câu đặc biệt sau,Cây tre Việt Nam! Cây tre xanh, nhũn nhặn, ngay thẳng, thuỷ chung, can đảm, cây tre mang những đức tính của người là tượng trưng cao quý của dân tộc Việt Nam (Ngữ văn - Lớp 7)

Câu đặc biệt là gì? Đặt 2 câu và cho biết tác dụng của nó (Ngữ văn - Lớp 7)

Chứng minh câu tục ngữ "Có chí thì nên" (Ngữ văn - Lớp 7)

Cho biết phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ (Ngữ văn - Lớp 7)

Chứng minh rằng bảo vệ rừng là bảo vệ cuộc sống (Ngữ văn - Lớp 7)

Là một học sinh em cần làm gì để gắn kết tình cảm giữa các thành viên trong lớp? (Ngữ văn - Lớp 7)

Viết bài văn phân tích đặc điểm nhân vật Thạch Sanh (Ngữ văn - Lớp 7)

Viết bài văn phân tích đặc điểm nhân vật người con trong câu chuyện sau (Ngữ văn - Lớp 7)

Viết bài văn phân tích nhân vật anh Hết trong đoạn trích trên (Ngữ văn - Lớp 7)

Viết bài văn phát biểu cảm nghĩ về người mẹ (Ngữ văn - Lớp 7)

Qua bài thơ, tác giả muốn nhắn nhủ gì đến bạn đọc? Nêu tác dụng của biện pháp tu từ điệp ngữ "lời ru" trong bài thơ? (Ngữ văn - Lớp 7)

Bài thơ trên chủ yếu sử dụng cách ngắt nhip nào? Đề tài của bài thơ trên là gì? (Ngữ văn - Lớp 7)

Có ý kiến cho rằng bài thơ Tiếng Gà Trưa của Xuân Quỳnh chủ yếu nói lên tình yêu quê hương đất nước của tác giả em sẽ nêu ý kiến như thế nào (Ngữ văn - Lớp 7)

Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về bức tranh của Gò Me trong văn bản Gò Me của Hoàng Tố Nguyên (Ngữ văn - Lớp 7)

Tác dụng của BPTT hồi tưởng (Ngữ văn - Lớp 7)

Tác dụng của biện pháp tu từ hồi tưởng trong "Những ngày thơ ấu" - Nguyên Hồng (Ngữ văn - Lớp 7)

Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích trên? Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích trên?

Xác định câu đặc biệt và nêu tác dụng

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời