LH Quảng cáo: lazijsc@gmail.com

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Tôi yêu Việt Nam

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

21/10 15:26:30

Tìm hiểu cách ghi chép chi tiêu trong gia đình 1. Viết 3 – 5 ý nghĩa của việc ghi chép chi tiêu trong gia đình vào sơ đồ sau: - Ý nghĩa của việc ghi chép chi tiêu trong gia đình: 2. Tô màu vào những nội dung cơ bản của Sổ tay ghi chép chi tiêu trong gia đình và viết thêm ý kiến của em (nếu có). Khoản chi tiêu ăn uống hằng ngày của gia đình Chi phí điện, nước hằng tháng Học phí và chi phí hằng tháng cho các đồ dùng học tập Tiền mua quần áo Tiền xăng Tiền vé xem ...

Tìm hiểu cách ghi chép chi tiêu trong gia đình

1. Viết 3 – 5 ý nghĩa của việc ghi chép chi tiêu trong gia đình vào sơ đồ sau:

- Ý nghĩa của việc ghi chép chi tiêu trong gia đình:

2. Tô màu vào những nội dung cơ bản của Sổ tay ghi chép chi tiêu trong gia đình và viết thêm ý kiến của em (nếu có).

Khoản chi tiêu ăn uống hằng ngày của gia đình	Chi phí điện, nước hằng tháng	Học phí và chi phí hằng tháng cho các đồ dùng học tập

Tiền mua quần áo	Tiền xăng	Tiền vé xem phim

Khoản thu nhập của các thành viên gia đình	Tiền xà phòng, bột giặt

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

15

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

0

0

1. Ý nghĩa của việc ghi chép chi tiêu trong gia đình:

- Giúp mọi thành viên trong gia đình đều biết rõ tổng thu nhập và từng khoản chi tiêu

- Ghi chép lại chi tiêu trong gia đình để đánh giá mức độ chi tiêu

- Căn cứ để lập kế hoạch chi tiêu hợp lí, cân bằng trong tháng

- Cùng nhau thảo luận về kế hoạch chi tiêu trong gia đình

2. Học sinh thực hành tô màu.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Tìm hiểu cách ghi chép chi tiêu trong gia đình 1. Viết 3 – 5 ý nghĩa của việc ghi chép chi tiêu trong gia đình vào sơ đồ sau:- Ý nghĩa của việc ghi chép chi tiêu trong gia đình:2. Tô màu vào những nội dung cơ bản của Sổ tay ghi chép chi tiêu trong gia đình và viết thêm ý kiến của em (nếu có).Khoản chi tiêu ăn uống hằng ngày của gia đình Chi phí điện. nước hằng tháng Giải VBT hoạt động trải nghiệm 5 chân trời sáng tạo (bản 2) Chủ đề 5: TẬP KINH DOANH VÀ QUẢN LÍ CHI TIÊU Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5 Hoạt động trải nghiệm Lớp 5

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Sử dụng kết quả của hoạt động kinh doanh 1. Đánh dấu X vào cách sử dụng số tiền thu được từ hoạt động kinh doanh và viết thêm ý kiến của em (nếu có). Đóng góp vào một số hoạt động tập thể của lớp. Hỗ trợ các bạn có hoàn cảnh khó khăn trong lớp. Quyên góp quỹ từ thiện. Tham gia hỗ trợ vật chất cho đồng bào bị thiệt hại do thiên tai. Mua quần áo, quà Tết,... tặng các bạn có hoàn cảnh khó khăn. Tham gia tặng quà các bà mẹ Việt Nam anh hùng. ... (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Báo cáo kết quả thực hiện kế hoạch hoạt động kinh doanh tại Hội chợ Xuân do nhà trường tổ chức 1. Viết 3 – 5 lợi ích vật chất và 3 – 5 lợi ích tinh thần mà hoạt động kinh doanh tại Hội chợ Xuân mang lại cho bản thân. - Lợi ích vật chất: - Lợi ích tinh thần:2. Viết kết quả kinh doanh tại Hội chợ Xuân. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Lập kế hoạch kinh doanh tại Hội chợ Xuân do nhà trường tổ chức 1. Xác định nhu cầu của khách hàng, khả năng tài chính của em và các bạn để kinh doanh tại Hội chợ Xuân do nhà trường tổ chức. - Mặt hàng mà khách hàng có nhu cầu mua sắm tại Hội chợ Xuân: - Yêu cầu đối với mặt hàng cần mua hoặc cần làm: - Số lượng và giá thành của mặt hàng: - Dự kiến khả năng tài chính của em và các bạn để mua hoặc làm ra mặt hàng: 2. Xây dựng kế hoạch kinh doanh tại Hội chợ Xuân. Kế hoạch kinh doanh tại ... (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Tìm hiểu các mặt hàng và cách thức kinh doanh tại Hội chợ Xuân do nhà trường tổ chức 1. Viết tên những mặt hàng cụ thể tương ứng với mỗi nhóm mặt hàng kinh doanh tại Hội chợ Xuân. - Mặt hàng tự làm: - Mặt hàng có sẵn: - Mặt hàng trang trí: - Mặt hàng đồ dùng học tập 2. Đánh dấu X vào cách thức kinh doanh tại Hội chợ Xuân mà em lựa chọn và viết thêm ý kiến của em (nếu có). Lập gian hàng, trưng bày mặt hàng ngày Tết để bán. Hướng dẫn làm thức ăn truyền thống ngày Tết để khách hàng ... (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Bài học kinh nghiệm về việc tham gia các hoạt động kinh doanh do nhà trường tổ chức 1. Tô màu vào những lưu ý cần thực hiện trong hoạt động kinh doanh do nhà trường tổ chức. 2. Viết bài học kinh nghiệm em rút ra được cho bản thân từ hoạt động kinh doanh do nhà trường tổ chức. - Trước khi tham gia hoạt động kinh doanh: - Trong quá trình tham gia hoạt động kinh doanh: - Sau khi tham gia hoạt động kinh doanh: (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Kể về những hoạt động kinh doanh qua các sự kiện do nhà trường tổ chức. 1. Đánh dấu X vào các hoạt động liên quan đến kinh doanh do nhà trường tổ chức mà em biết hoặc đã tham gia và viết thêm ý kiến của em (nếu có). Hội chợ Xuân. Hoạt động Kế hoạch nhỏ. Mua bán, trao đổi sản phẩm thủ công. Mua bán trang sức, phụ kiện thời trang. Mua bán, trao đổi sách, truyện và báo cũ. Mua bán, trao đổi quần áo đã qua sử dụng. Mua bán quà lưu niệm. Mua ... (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Đánh giá kết quả trải nghiệm 1. Đánh dấu X vào mức độ hoàn thành phù hợp với em. Những việc em làm Mức độ Hoàn thành Hoàn thành tốt Chưa hoàn thành 1. Tham gia lễ hội truyền thống ở địa phương. 2. Xây dựng quan hệ thân thiện với những người sống xung quanh. động công ích ở địa phương. 3. Tham gia các hoạt động xã hội, hoạt động lao động công ích ở địa phương. 4. Đánh giá sự đóng góp và tiến bộ của các thành viên khi tham gia ... (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Làm một trang tập san hoạt động xã hội, hoạt động lao động công ích của lớp 1. Tìm một hình ảnh hoặc vẽ một bức tranh về lớp em khi tham gia hoạt động xã hội, hoạt động lao động công ích. 2. Viết lời giới thiệu cho hình ảnh hoặc bức tranh của em. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Đánh giá sự tiến bộ của các thành viên khi tham gia hoạt động xã hội, hoạt động lao động công ích 1. Viết những tiến bộ của em sau khi tham gia hoạt động xã hội, hoạt động lao động công ích. 2. Viết những tiến bộ của các thành viên trong tổ sau khi tham gia hoạt động xã hội, hoạt động lao động công ích. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Báo cáo kết quả đóng góp khi tham gia hoạt động xã hội, hoạt động lao động công ích ở địa phương 1. Viết mỗi đóng góp của em khi tham gia hoạt động xã hội, hoạt động lao động công ích vào một đám mây. 2. Viết nhận xét của em về những đóng góp của các thành viên trong tổ khi tham gia hoạt động xã hội, hoạt động lao động công ích. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Bài tập Hoạt động trải nghiệm Lớp 5 mới nhất

Hoàn thành bảng “chiến lược” thực hiện ước mơ nghề nghiệp của em theo gợi ý: CHIẾN LƯỢC THỰC HIỆN ƯỚC MƠ TRỞ THÀNH ........................ Họ và tên: Lớp: Mục tiêu: Điểm mạnh Điểm yếu Cơ hội Thách thức Điều nên làm để theo đuổi nghề mơ ước: Điều cần tránh để theo đuổi nghề mơ ước: (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Tập thuyết trình về nghề em mơ ước. 1. Vẽ sơ đồ tư duy về nghề em mơ ước để ghi nhớ những ý chính cần thuyết trình. – Khu vực trung tâm: ghi tên nghề mơ ước; – Nhánh 1: ghi thông tin chung về nghề; – Nhánh 2: ghi đức tính cần có của nghề; – Nhánh 3: ghi những đóng góp của nghề cho xã hội; – Nhánh 4: ghi những khó khăn khi làm nghề; – Nhánh 5: ghi an toàn của nghề. 2. Dựa vào sơ đồ tư duy vừa vẽ, tập trình bày về nghề em mơ ước. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Viết một đoạn văn ghi lại những điều em tìm hiểu được về an toàn của nghề em mơ ước. * Gợi ý: Viết đoạn văn theo cấu trúc: giới thiệu tên nghề mơ ước, những vấn đề về mất an toàn có thể gặp phải khi làm nghề (có thể đưa ví dụ minh hoạ), những điều cần lưu ý để đảm bảo an toàn khi làm nghề. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Viết những thông tin em tìm hiểu được về nghề em mơ ước. – Tên nghề em mơ ước: – Những đóng góp của nghề cho xã hội: – Một số đức tính cần có của nghề em mơ ước: – Những khó khăn khi làm nghề: – Tấm gương tiêu biểu của người làm nghề: – Lí do em chọn nghề đó là nghề mơ ước:. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Sưu tầm một bức ảnh về nghề em mơ ước và dán vào khung sau: (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Lập kế hoạch tự nguyện tham gia lao động công ích, giữ vệ sinh môi trường khu dân cư nơi em sống vào bảng sau: KẾ HOẠCH TỰ NGUYỆN THAM GIA LAO ĐỘNG CÔNG ÍCH, GIỮ VỆ SINH MÔI TRƯỜNG KHU DÂN CƯ NƠI EM SỐNG Họ và tên: Khu dân cư nơi em sống: Việc làm Thời gian Địa điểm Dụng cụ chuẩn bị (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Hoàn thiện phiếu tìm hiểu thực trạng vệ sinh môi trường khu dân cư nơi em sống và các hoạt động lao động công ích của địa phương. PHIẾU TÌM HIỂU THỰC TRẠNG VỆ SINH MÔI TRƯỜNG VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG LAO ĐỘNG CÔNG ÍCH CỦA ĐỊA PHƯƠNG EM Họ và tên: Lớp: 1. Quan sát môi trường khu dân cư nơi em sống và ghi lại theo gợi ý sau: Những điều dân cư đã thực hiện tốt Những vấn đề vệ sinh môi trường còn tồn tại 2. Ghi lại những hoạt ... (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Đề xuất các biện pháp bảo tồn cảnh quan thiên nhiên và ghi vào phiếu đề xuất theo gợi ý: * Gợi ý – Tên biện pháp; – Cách thực hiện hoặc triển khai biện pháp; – Những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện biện pháp; – Dự kiến kết quả mong muốn. PHIẾU ĐỀ XUẤT CÁC BIỆN PHÁP BẢO TỒN CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN Họ và tên: Lớp: Biện pháp của em: (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Nối những thuận lợi, khó khăn có thể gặp khi bảo tồn cảnh quan thiên nhiên với biểu tượng phù hợp. Địa phương có chính sách hỗ trợ, bảo tồn cảnh quan thiên nhiên. ? Nhiều người chưa ý thức được vai trò của cảnh quan thiên nhiên. Có Luật Bảo vệ môi trường. Thầy cô, gia đình ủng hộ những việc làm bảo tồn cảnh quan. Thiếu sự tư vấn của chuyên gia về cảnh quan. ☹ Hiện tượng làm ô nhiễm, lấn chiếm cảnh quan còn tồn tại. Việc bảo tồn cần nhiều thời gian và phải ... (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Làm bảng theo dõi việc thực hiện công việc được phân công trong dự án “Bảo tồn cảnh quan thiên nhiên” theo gợi ý: BẢNG THEO DÕI TIẾN ĐỘ THỰC HIỆN DỰ ÁN "BẢO TỒN CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN" Họ và tên: Lớp: Tên cảnh quan được bảo tồn: Công việc Người phụ trách Tiến độ thực hiện Tuần 1 Tuần 2 Tuần 3 Tuần 4 (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Trắc nghiệm Hoạt động trải nghiệm Lớp 5 mới nhất

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Đặng Mỹ Duyên

ღ_Hoàng _ღ

Đặng Mỹ Duyên

ღ__Thu Phương __ღ

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×