Sự khác nhau trong hoạt động học tập giữa thời kỳ chưa có và có các thiết bị số hiện nay có thể được minh họa qua những ví dụ sau:

### 1. **Tìm kiếm thông tin:**
- **Trước đây:** Học sinh thường tìm kiếm thông tin qua sách vở, thư viện hoặc hỏi giáo viên. Việc này tốn nhiều thời gian, và có thể hạn chế về nguồn tài liệu.
- **Hiện nay:** Với sự phát triển của Internet và các thiết bị số (như máy tính, điện thoại thông minh), học sinh có thể tìm kiếm thông tin chỉ trong vài giây thông qua các công cụ tìm kiếm như Google, Wikipedia, hay các trang mạng xã hội.

### 2. **Phương pháp học tập:**
- **Trước đây:** Học sinh chủ yếu học theo phương pháp truyền thống, ghi chép từ giáo viên và sách giáo khoa. Việc này khiến cho học sinh phụ thuộc nhiều vào giáo viên và có ít cơ hội để tự nghiên cứu.
- **Hiện nay:** Các thiết bị số cho phép học sinh tham gia vào các khóa học trực tuyến, sử dụng video hướng dẫn, và các ứng dụng học tập tương tác. Học sinh có thể tự đặt câu hỏi và tìm hiểu các kiến thức theo sở thích của mình.

### 3. **Hợp tác và giao tiếp:**
- **Trước đây:** Việc hợp tác trong học tập thường diễn ra trong các buổi học tại lớp, hoặc thông qua các cuộc họp nhóm trực tiếp. Điều này có thể gây khó khăn trong việc trao đổi ý tưởng nếu các thành viên ở xa.
- **Hiện nay:** Nhờ có các nền tảng như Zoom, Google Meet, và các công cụ như Google Docs, học sinh có thể hợp tác trong thời gian thực từ bất kỳ đâu, chia sẻ tài liệu và ý tưởng một cách nhanh chóng.

### 4. **Đánh giá và phản hồi:**
- **Trước đây:** Việc đánh giá và nhận phản hồi từ giáo viên thường chỉ diễn ra qua các bài kiểm tra, bài tập hay dự án cuối kỳ, và có thể mất thời gian để nhận kết quả.
- **Hiện nay:** Các công cụ học tập trực tuyến cho phép giáo viên cung cấp phản hồi ngay lập tức qua các bài kiểm tra trực tuyến, và học sinh có thể tự kiểm tra tiến độ học tập của mình thông qua các ứng dụng.

### Kết luận
Tóm lại, sự phát triển của các thiết bị số đã làm thay đổi căn bản cách thức học tập, từ tìm kiếm thông tin, phương pháp học tập, đến cách thức giao tiếp và đánh giá, giúp học sinh có một trải nghiệm học tập phong phú và linh hoạt hơn rất nhiều.