Dịch thuật^mới

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Nguyễn Thị Thương

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

29/10 11:30:07

Khảo sát cảnh quan các khu vực trong trường học và ghi lại kết quả vào phiếu sau: PHIẾU KHẢO SÁT Tên nhóm: Địa điểm Mô tả thực trạng cảnh quan Nguyên nhân

Khảo sát cảnh quan các khu vực trong trường học và ghi lại kết quả vào phiếu sau:

PHIẾU KHẢO SÁT

Tên nhóm:

Địa điểm	Mô tả thực trạng cảnh quan	Nguyên nhân

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

15

1 trả lời

Thưởng th.9.2024

Xếp hạng

0

0

Địa điểm	Mô tả thực trạng cảnh quan	Nguyên nhân
Khu vực hành lang lớp học	- Quét dọn sạch sẽ. - Chậu cây được cắt tỉa gọn gàng	- Tạo ra một hành lang sạch sẽ.
Khu vực khuôn viên trường	- Quét dọn sạch sẽ. - Cắt tỉa cây gọn gàng - Trồng hoa và cây quanh khuôn viên	- Tạo ra một khuôn viên trường học sạch sẽ, nhiều màu sắc.
…	…	…

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Khảo sát cảnh quan các khu vực trong trường học và ghi lại kết quả vào phiếu sau:PHIẾU KHẢO SÁT Tên nhóm:Địa điểm Mô tả thực trạng cảnh quan Nguyên nhân Giải Vở thực hành Hoạt động trải nghiệm 4 Cánh diều Tuần 1 có đáp án Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4 Hoạt động trải nghiệm Lớp 4

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Cùng người thân tìm hiểu thông tin, số liệu, tình trạng xâm hại trẻ em ở Việt Nam và thế giới KẾT QUẢ 1. Hãy viết - Các số liệu, thông tin em tìm hiểu được: - Cảm xúc của em và người thân khi đọc những thông tin này: - Em sẽ chia sẻ thông tin này với những ai? - Họ đã nói gì khi lắng nghe em chia sẻ những thông tin trên? (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4)

1 trả lời

Trao đổi với người thân về cách ứng phó khi gặp các tình huống xâm hại thân thể trẻ em KẾT QUẢ 1. Hãy viết - Em và người thân đã đưa ra những phương án nào để phòng tránh bị xâm hại? + Khi em chứng kiến tình huống trẻ em bị xâm hại thân thể hoặc có nguy cơ bị xâm hại: + Phương án phòng tránh khi chính em bị xâm hại thân thể: 2. Hãy ghi - Những nơi, những người mà em có thể tìm kiếm trợ giúp 3. Hãy viết Khi em kể về những nguy cơ bị xâm hại, nhưng người lớn không lắng nghe hoặc tỏ vẻ không ... (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4)

1 trả lời

Thảo luận cùng người thân về các tình huống trẻ em có nguy cơ bị xâm hại 1. KẾT QUẢ: Em đã biết đến những hành vi xâm hại trẻ em nào sau đây? 2. Hãy viết: Thống nhất với người thân về “tín hiệu cảnh báo” khi cảm thấy bất an hoặc bị đe dọa, làm tổn thương mình mà chưa nói ra được Mật khẩu Hình vẽ Động tác cơ thể (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4)

1 trả lời

Thực hiện chi tiêu tiết kiệm trong gia đình 1. Hãy tích: - Em có phải người mua sắm thông minh không? Có Không 2. Hãy viết: Vì sao? 3. KẾT QUẢ - Em đã đưa ra những tiêu chí nào cho cẩm nang “Người mua sắm thông minh”? - Em sẽ chia sẻ cẩm nang “Người mua sắm thông minh” cho những ai? (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4)

1 trả lời

Khảo sát giá các sản phẩm cần mua Món đồ cần mua Giá tiền ở tiệm tạp hóa Giá tiền ở siêu thị Giá tiền ở trung tâm thương mại - Sau khi cân đối với tài chính gia đình, em và người thân quyết định mua những sản phẩm nào? Vì sao?v (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4)

1 trả lời

Cùng người thân đi mua sắm các mặt hàng phù hợp với tài chính gia đình Em cần: - Giấy, bút - Người thân tham gia Em làm: 1. Hãy vẽ - Sáng tác lô-gô cho những món đồ mình muốn mua, cần mua và có thể mua 2. Em và người thân hãy lập danh sách mua sắm và bàn bạc để sắp xếp vào những cột phân loại đồ dùng muốn mua, cần mua, có thể mua. Muốn mua Cần mua Có thể mua (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4)

1 trả lời

Thảo luận với người thân và hoàn thiện sơ đồ về các khoản thu, chi trong gia đình Em cần: - Tờ giấy A4 hoặc cuốn sổ, bút màu - Người thân hỗ trợ Em làm - Vẽ sơ đồ các khoản thu, chi trong gia đình em ra giấy hoặc sổ - Phỏng vấn người thân về tài chính gia đình KẾT QUẢ - Em nhận xét gì về các nguồn thu và khoản chi tiêu trong gia đình? Theo em, gia đình em có đủ tiền để chi các khoản cần thiết không? - Người thân của em chia sẻ những khó khăn gì khi chi tiêu trong gia đình? - Em có thể làm gì ... (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4)

1 trả lời

Cùng người thân đi mua sắm và tìm hiểu, so sánh của những món đồ em thực sự muốn mua và điền vào bảng kế hoạch sử dụng tiền tiết kiệm 1. Hãy viết Em cần - Số tiền em có Em làm - Khảo sát giá của những món đồ em cần mua ở những nơi khác nhau Mốn đồ em cần mua Giá tiền ở Giá tiền ở Giá tiền ở - Em quyết định mua đồ món đồ nào? Ở đâu? - Những đồ vật nào em không mua nữa? Vì sao? - Theo em, vì sao cùng một sản phẩm nhưng giá tiền lại chênh lệch nhau? (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4)

1 trả lời

Mời người thân cùng tiếp tục kế hoạch và thực hiện các “Ngày cuối tuần yêu thương” khác trong thời gian sắp tới (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4)

1 trả lời

Cùng người thân lựa chọn một địa điểm để đến vào ngày cuối tuần gần nhất 1. Hãy viết - Em và người thân sẽ đến thăm địa điểm - Thời gian Em cần: - Kế hoạch chuyến đi - Người thân cùng tham gia Em làm Đồ đạc cần chuẩn bị và người phụ trách 1. 3. 2. 4. Hành trình cụ thể của chuyến đi Thời gian Hoạt động 2. KẾT QUẢ - Cảm xúc của các thành viên trong gia đình em sau chuyến đi này: - Viết đoạn văn ngắn (5-7 câu) ghi lại một ... (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4)

1 trả lời

Bài tập Hoạt động trải nghiệm Lớp 4 mới nhất

Em hãy làm thông điệp phòng tránh bị xâm hại tình dục vào khung dưới đây (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4)

1 trả lời

Kể về một trường hợp bị xâm hại tình dục mà em biết. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4)

1 trả lời

Nêu những nguy cơ bị xâm hại tình dục trong mỗi bức tranh sau: (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4)

1 trả lời

Em hãy nêu cách xử lí trong các tình huống sau: (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4)

1 trả lời

Hãy nêu một số biểu hiện thường gặp khi bị xâm hại tinh thần. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4)

1 trả lời

Kể lại một lần em hoặc ai đó bị xâm hại tinh thần theo gợi ý: - Tình huống bị xâm hại tinh thần: - Lời nói và hành động xâm hại tinh thần: - Cảm xúc của em hoặc của người bị xâm hại mà em thấy: (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4)

1 trả lời

Hãy nêu cách xử lí của em trong các tình huống sau: - Tình huống 1: Bình và Nam có mâu thuẫn từ trước. Khi Bình đang đứng ở cổng trường đợi bố đến đón thì Nam và nhóm bạn lao vào giằng lấy cặp và đánh Bình. Nếu là Bình, em sẽ làm gì? Cách xử lí: - Tình huống 2: Trên đường đi học về, Hà nhìn thấy anh Tuấn hàng xóm đang đánh em Vân. Hà chạy tới can ngăn thì bị anh Tuấn doạ đánh. Nếu là Hà, em sẽ làm gì? Cách xử lí: (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4)

1 trả lời

Em hãy làm sản phẩm thể hiện nội dung phòng tránh bị xâm hại thể chất. Viết 3 – 4 câu giới thiệu về sản phẩm phòng tránh bị xâm hại thể chất của em. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4)

1 trả lời

Kể về những hành động xâm hại thể chất trong cuộc sống mà em đã trải qua hoặc chứng kiến. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4)

1 trả lời

Hãy kể một câu chuyện về tình bạn theo gợi ý qua các bức tranh dưới đây: (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4)

1 trả lời

Trắc nghiệm Hoạt động trải nghiệm Lớp 4 mới nhất

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Hoàng Trịnh Minh

Nguyễn Vũ Nam

Đặng Mỹ Duyên

DUY Trần Đức

_ღĐức Phátღ_

Đặng Mỹ Duyên

_ღĐức Phátღ_

Thưởng th.9.2024

Bảng xếp hạng

×

×