LH Quảng cáo: lazijsc@gmail.com

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Nguyễn Thanh Thảo

Tổng hợp - Lớp 4

03/11 16:03:11

Quan sát tranh và thảo luận Câu hỏi: Em hãy đoán xem bạn trong tranh dự định làm gì. Vì sao các bạn lại làm như vậy?

Quan sát tranh và thảo luận

Câu hỏi: Em hãy đoán xem bạn trong tranh dự định làm gì. Vì sao các bạn lại làm như vậy?

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

9

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

0

0

Hướng dẫn

- Tranh 1, bạn nữ khi thấy bà lão xách đồ khệ nệ nên đang muốn lại giúp.

- Tranh 2, bạn Nam đang lo lắng khi thấy bạn học bị sổ mũi.

- Các bạn ấy đang cảm thông và muốn giúp đỡ khi người khác gặp khó khăn

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Câu hỏi: Em hãy đoán xem bạn trong tranh dự định làm gì. Vì sao các bạn lại làm như vậy?Giải SGK đạo đức lớp 4 cánh diều Bài 4: Em thể hiện sự cảm thông giúp đỡ người gặp khó khăn Tổng hợp - Lớp 4 Tổng hợp Lớp 4

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Liên tưởng tình huống phù hợp a. Để cháu giúp bà nhé! b. Nếu bạn muốn đi đâu có thể nói mình giúp nhé! c. Chắc bố của bạn chưa hiểu bạn thôi. Mình nghĩ bố rất thương bạn. d. Hình như bạn đang mệt. Minh sẽ nhờ cô giáo giúp bạn. e. Mình tin rằng bạn sẽ sớm khoẻ thôi. Bạn cố gắng lên nhé! Câu hỏi: Theo em, những lời nói trên có thể sử dụng trong trường hợp nào để thể hiện sự cảm thông và giúp đỡ người gặp khó khăn? (Tổng hợp - Lớp 4)

1 trả lời

Quan sát tranh và thực hiện yêu cầu Câu hỏi: a. Em hãy nhận xét việc làm của các bạn trong tranh. b. Em có sẵn sàng giúp đỡ người gặp khó khăn, phù hợp với khả năng của mình không? Vì sao? c. Hãy kể thêm những hành động khác thể hiện sự cảm thông, giúp đỡ người góp khó khăn mà em biết (Tổng hợp - Lớp 4)

1 trả lời

Đọc câu chuyện và trả lời câu hỏi: Câu hỏi: a. Cô bé đã làm gì khi thấy cậu bé nghèo hỏi xin một cốc nước? b. Vì sao hoá đơn viện phí đã được bác sĩ Ha-uốt Ken-li thanh toán? c. Em rút ra được bài học gì qua câu chuyện trên ? (Tổng hợp - Lớp 4)

1 trả lời

Tham gia trò chơi sóng xô và trả lời Câu hỏi: a. Theo em, “cơn sóng” tượng trưng cho điều gì trong cuộc sống? b. Khi thấy một ai đó gặp “sóng gió” chúng ta cần làm gì? (Tổng hợp - Lớp 4)

1 trả lời

Em hãy sưu tầm câu chuyện hoặc hình ảnh về một tấm gương biết cảm thông, giúp đỡ người gặp khó khăn và chia sẻ với các bạn trong lớp. (Tổng hợp - Lớp 4)

1 trả lời

Đọc tình huống và trả lời câu hỏi Tình huống: Thấy Hạnh buồn bã vì bố vừa nhập viện tối qua. An đến hỏi thăm nhưng lại khoe: "Bố mình khoẻ lắm, hồi trước còn đạt huy chương thể thao". Hạnh nghe vậy thì càng buồn hơn. Câu hỏi: a. Em có nhận xét gì về lời nói và hành động của An? b. Nếu em là An, em sẽ làm gì để thể hiện mình là người biết cảm thông, giúp đỡ người gặp khó khăn? (Tổng hợp - Lớp 4)

1 trả lời

Đưa ra lời khuyên Sau khi nghe thầy Tổng phụ trách Đội phát động phong trào tặng quà tết cho trẻ em mồ côi, bạn Hoàng nói với em: "Mình không quen biết các bạn đó nên mình không quyên góp đâu. Việc này chẳng có ích lợi gì cho mình cả!". Câu hỏi: Em sẽ khuyên bạn như thế nào để bạn hiểu được ý nghĩa của việc cảm thông. giúp đỡ người gặp khó khăn? (Tổng hợp - Lớp 4)

1 trả lời

Nhận xét hành động của các bạn trong những tình huống sau: - Tình huống 1: Nhóm học tập của An có một bạn bị tật ở chân. An cảm thấy khó chịu và không muốn chơi cùng bạn. An nói với Hà: “Thật phiền phức! Minh cảm thấy rất bất tiện cho nhóm”. An và Hà thoả thuận với nhau sẽ không chơi cùng bạn. - Tình huống 2: Thấy Tâm bị ngã giữa sân trường. Lan tỏ ra thích thú: "Không cẩn thận thì phải chịu thôi". Nói xong. Lan chạy đi chỗ khác. - Tình huống 3: Sáng nay, thấy bạn Toàn buồn bã vì bị bố ... (Tổng hợp - Lớp 4)

1 trả lời

Đọc các ý kiến và thực hiện yêu cầu: a. Cảm thông, giúp đỡ người gặp khó khăn để họ có thêm sức mạnh, niềm tin trong cuộc sống. b. Không phải ai cũng luôn gặp những điều may mắn, nên chúng ta cần cảm thông, giúp đỡ người gặp khó khăn. c. Cảm thông, giúp đỡ người gặp khó khăn thể hiện mình là người tử tế. Câu hỏi: a. Em thích nhất ý kiến nào? Vì sao? b. Theo em, tại sao phải cảm thông, giúp đỡ người gặp khó khăn? (Tổng hợp - Lớp 4)

1 trả lời

Đọc truyện và trả lời câu hỏi: Các em nhỏ và ông cụ Mặt trời đã lùi dần về chân núi phía tây. Đàn sếu đang sải cánh trên cao. Sau một cuộc dạo chơi, đám trẻ ra về. Tiếng nói cười ríu rít. Bỗng các em dừng lại khi thấy một ông cụ đang ngồi ở vệ cỏ ven đường. Trông ông rất mệt mỏi, đôi mắt lộ rõ vẻ u sầu. - Chuyện gì xảy ra với ông cụ thế nhỉ? – Một em trai nói. - Hay ông cụ đánh mất cái gì? – Chúng mình nên hỏi thử xem đi. Các em tới chỗ ông cụ, lễ phép hỏi: – Ông ơi, chúng cháu có ... (Tổng hợp - Lớp 4)

1 trả lời

Bài tập Tổng hợp Lớp 4 mới nhất

Em cùng bạn xây dựng bảng nói về một số quyền và bổn phận của trẻ em bằng các từ dễ nhớ. Sau đó dán ở cuối lớp để thực hiện và nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện. (Tổng hợp - Lớp 4)

1 trả lời

Chia sẻ với bạn về một lần em được giúp đỡ thực hiện quyển và một số bổn phận mà em đã thực hiện (Tổng hợp - Lớp 4)

1 trả lời

Xử lí tình huống Tình huống 1: An có năng khiếu và đam mê vẽ tranh, vì vậy An muốn bố mẹ đăng kí cho em tham gia lớp học vẽ để phát triển tài năng. Tuy nhiên, bố mẹ lại đăng kí cho An học đàn. Câu hỏi: Nếu là An, em sẽ ứng xử như thế nào? Tình huống 2: Vì hoàn cảnh gia đình khó khăn, mẹ vừa sinh thêm em bé nên bố muốn Huệ học xong tiểu học thì nghỉ ở nhà trông em cho bố mẹ đi làm. Câu hỏi: Nế là Huệ, em sẽ ứng xử như thế nào? Tình huống 3: Hiển muốn đề xuất với nhà trường tổ chức một buổi tuyên ... (Tổng hợp - Lớp 4)

1 trả lời

Em đồng tình hay không đồng tình với các ý kiến nào dưới đây a. Trẻ em cần được người lớn chăm sóc nên không phải thực hiện bổn phận gì. b. Trẻ em cần tôn trọng quyền, danh dự và nhân phẩm của người khác. c. Trẻ em được ưu tiên tiếp cận, sử dụng dịch vụ phòng bệnh, khám bệnh, chữa bệnh. d. Trẻ em có quyền đi học, đến trường và được tạo điều kiện để học tập tốt. e. Cần thực hiện quyền của trẻ em, vì trẻ em là tương lai của mỗi quốc gia, dân tộc. (Tổng hợp - Lớp 4)

1 trả lời

Quan sát tranh và trả lời câu hỏi Câu hỏi: a. Các bạn trong tranh đã thực hiện quyền và bổn phận nào? b. Hãy kể một số quyền và bổn phận của trẻ em mà bản thân đã thực hiện. (Tổng hợp - Lớp 4)

1 trả lời

Đọc ý kiến và trả lời câu hỏi a. Thực hiện tốt quyền trẻ em, giúp trẻ em được phát triển toàn diện về thể chất và tinh thần. b. Thực hiện tốt quyền trẻ em, giúp trẻ em được bảo vệ, chăm sóc, giáo dục, vui chơi, giải trí, được sống và phát triển lành mạnh, bình đẳng, hạnh phúc. c. Hiểu biết quyền trẻ em, giúp em bảo vệ lợi ích chính đáng của bản thân và tôn trọng quyển của người khác. d. Thực hiện tốt các bổn phận của trẻ em sẽ giúp em được rèn luyện để trở thành những công dân có ích. e. Thực ... (Tổng hợp - Lớp 4)

1 trả lời

Em hãy đọc 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng và trả lời câu hỏi. Câu hỏi: a. Bác Hồ đã dạy trẻ em cần thực hiện những bổn phận nào? b. Em hãy kể thêm một số bổn phận mà trẻ em cần thực hiện. (Tổng hợp - Lớp 4)

1 trả lời

Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: Câu hỏi: a. Các tranh trên nói đến các quyền nào của trẻ em? b. Em hãy kể thêm các quyền khác của trẻ em. (Tổng hợp - Lớp 4)

1 trả lời

Em hãy kể tên một số ngày lễ, tết dành cho trẻ em và nêu một số hoạt động thường diễn ra trong các ngày đó. (Tổng hợp - Lớp 4)

1 trả lời

Nói chuyện với bố mẹ để hiểu thêm về sự vất vả khi kiếm tiền. (Tổng hợp - Lớp 4)

1 trả lời

Trắc nghiệm Tổng hợp Lớp 4 mới nhất

Nếu đang đi dạo trên bãi biển, em bỗng thấy có người chuẩn bị vứt rác thải xuống nước. Để bảo vệ môi trường sống cho các sinh vật biển tránh làm mất cân bằng chuỗi thức ăn, em sẽ làm gì?

Nếu đang đi dạo trên bãi biển, em bỗng thấy có người chuẩn bị vứt rác thải xuống nước. Để bảo vệ môi trường sống cho các sinh vật biển tránh làm mất cân bằng chuỗi thức ăn, em sẽ làm gì?

Trong một khu rừng có nhiều loại thực vật, các loài thực vật là thức ăn cho các loài động vật ăn thực vật, các loài động vật ăn thực vật là thức ăn cho các loài động vật ăn động vật, các loài động vật chết đi được vi sinh vật và nấm phân hủy thành ...

Trong một khu rừng có nhiều loại thực vật, các loài thực vật là thức ăn cho các loài động vật ăn thực vật, các loài động vật ăn thực vật là thức ăn cho các loài động vật ăn động vật, các loài động vật chết đi được vi sinh vật và nấm phân hủy thành ...

Chuỗi thức ăn trong lưới thức ăn sau có số mắt xích dài nhất là

Chuỗi thức ăn trong lưới thức ăn sau có số mắt xích dài nhất là

Cho các sinh vật sau: "Lạc, rắn, chuột, diều hâu". Em hãy sắp xếp tất cả thành một chuỗi thức ăn?

Cho các sinh vật sau: "Lạc, rắn, chuột, diều hâu". Em hãy sắp xếp tất cả thành một chuỗi thức ăn?

Nếu thực vật mất đi, không tồn tại thì chuỗi thức ăn sẽ

Nếu thực vật mất đi, không tồn tại thì chuỗi thức ăn sẽ

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Đặng Mỹ Duyên

ღ_Hoàng _ღ

Đặng Mỹ Duyên

ღ__Thu Phương __ღ

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×