LH Quảng cáo: lazijsc@gmail.com

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Tin học - Lớp 5

11/11 12:23:06

Hình bên là chương trình điều khiển nhân vật bồ câu di chuyển trên sân khấu và thay đổi động tác. Trong chương trình đó, khối lệnh nào được lặp lại và lặp lại bao nhiêu lần?

Hình bên là chương trình điều khiển nhân vật bồ câu di chuyển trên sân khấu và thay đổi động tác. Trong chương trình đó, khối lệnh nào được lặp lại và lặp lại bao nhiêu lần?

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

5

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

0

0

Trả lời:

Trong chương trình đó, khối lệnh di chuyển 10 bước, trang phục kế tiếp, đợi 1 giây được lặp lại và lặp lại 1 lần?

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Giải SBT tin học 5 KNTT Bài 11. Cấu trúc lặp Tin học - Lớp 5 Tin học Lớp 5

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Em hãy đánh dấu P vào ô trống trước những hoạt động mà em thực hiện theo cấu trúc lặp. Đọc bài nhiều lần cho đến khi thuộc bài thì dừng lại. Thực hiện lần lượt các bước để di chuyển đoạn văn bản. Rửa rau nhiều lần cho đến khi rau sạch thì dừng lại. Thực hiện lần lượt các bước để chèn hình ảnh vào trang chiếu. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Bạn Khoa muốn tạo chương trình Scratch điều khiển nhân vật chim bồ câu thực hiện lần lượt các hành động sau: 1. Di chuyển 10 bước. 2. Thay đổi động tác. 3. Đợi 1 giây. 4. Di chuyển 10 bước. 5. Thay đổi động tác. 6. Đợi 1 giây. a) Chương trình nào sau đây thực hiện ý tưởng của bạn Khoa? b) Chương trình Scratch thực hiện ý tưởng của bạn Khoa có cấu trúc tuần tự không? Tại sao? c) Em hãy viết chương trình Scratch thực hiện ý tưởng của bạn Khoa. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Trong Scratch, nhân vật chim bồ câu có hai động tác (trang phục) như Hình 1 và Hình 2. Lệnh nào sau đây giúp thay đổi động tác của nhân vật để tạo hiệu ứng hoạt hình chim bồ câu bay? (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy chọn khối lệnh đúng điều khiển nhân vật đi theo hình ở Câu 7. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Hướng ban đầu của chú bọ dừa là. Em hãy mô tả lần lượt từng hành động của nhân vật để bọ dừa di chuyển theo hình sau, biết độ dài của mỗi đoạn là 100 bước. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Hãy điền các từ, cụm từ lệnh, thứ tự, lần lượt vào chỗ chấm cho đúng. a) Trong cấu trúc tuần tự, các việc được thực hiện …………………. theo thứ tự. b) Trong chương trình có cấu trúc tuần tự, các ................................hoặc nhóm lệnh được thực hiện lần lượt theo ............................... (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy chọn chương trình thể hiện đúng ý tưởng câu chuyện ở Câu 4. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy ghép mỗi lệnh sau với ý nghĩa của chúng sao cho phù hợp để thực hiện ý tưởng: Trong một buổi biểu diễn tại nhà hát, nhân vật phù thuỷ xuất hiện trên sân khấu. Nhân vật đi ra giữa sân khấu. Âm thanh của g thế giới phù thuỷ vang lên. Sau đó phù thuỷ nói “Xin chào!”. Một giây sau, phù thuỷ hỏi “Bạn vẫn khoẻ chứ?”. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Hãy sắp xếp các lệnh sau theo thứ tự đúng để được chương trình thực hiện ý tưởng: Nhân vật City Bus xuất hiện trên sân khấu, di chuyển 80 bước và nói “Xin chào bạn!” trong 2 giây. Sau đó xuất hiện một âm thanh rồi nhân vật nói tiếp “Chúng ta cùng khám phá Scratch nhé!” (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Hãy liệt kê lần lượt các bước thực hiện công việc định dạng màu chữ trong phần mềm soạn thảo văn bản. Công việc đó có được thực hiện theo cấu trúc tuần tự không? Tại sao? (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Bài tập Tin học Lớp 5 mới nhất

Em hãy tham khảo các hình ảnh dưới đây để đề xuất ý tưởng, viết kịch bản chương trình Scratch kể câu chuyện rùa và thỏ theo cách của riêng em. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước phát biểu sai khi nói về ý tưởng, kịch bản chương trình máy tính. A. Để tạo ra chương trình trò chơi trên máy tính, trước tiên ta cần đề xuất ý tưởng về trò chơi đó. B. Khi trình bày ý tưởng, ta cần mô tả chi tiết, cụ thể trò chơi diễn ra như thế nào. C. Dựa trên ý tưởng đã có, ta tiến hành viết kịch bản gồm ba phần: Mở đầu, diễn biến, kết thúc. D. Nội dung kịch bản cần mô tả rõ ràng, cụ thể, chi tiết bối cảnh ban đầu, diễn biến của trò chơi, bối cảnh kết ... (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Trong bảng dưới đây, đánh dấu P vào ô trống để xác định mỗi nội dung thuộc phần nào trong kịch bản trò chơi Chinh phục các vì sao. Nội dung Thuộc phần (trong kịch bản) Mở đầu Diễn biến Kết thúc - Sân khấu là hình ảnh Thiên hà. - Ngôi sao ở vị trí bất kì trong Thiên hà. - Tàu vũ trụ ở giữa cạnh dưới của sân khấu. - Thời gian chơi là 60 giây, điểm số của người chơi (Điểm) ban đầu bằng 0. - Khi nháy chuột vào nút lệnh Gothì trò chơi bắt đầu cho đến khi hết thời gian (đếm ... (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Nối mỗi tên phần kịch bản ở cột bên trái với một nội dung ở cột bên phải cho phù hợp. Tên phần kịch bản Nội dung 1. Mở đầu a) mô tả diễn biến của trò chơi, câu chuyện như: hoạt động của các nhân vật, tương tác giữa các nhân vật, tình huống, sự kiện, .... 2. Diễn biến b) mô tả bối cảnh kết thúc như: tình huống kết thúc, điều kiện kết thúc, thông điệp khi kết thúc, ..... 3. Kết thúc c) mô tả bối cảnh ban đầu như: phông nền sân khấu, các nhân vật, thời gian, … (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Nối mỗi mục ở cột A với một mục ở cột B thành phát biểu đúng để mô tả ý tưởng về trò chơi Chinh phục các vì sao. A B 1. Ngôi sao xuất hiện tại a) ngôi sao xuất hiện lại tại vị trí ngẫu nhiên trong thiên hà, người chơi được thêm 1 điểm. 2. Người chơi sử dụng các phím mũi tên à, ß, á, â b) chương trình sẽ thông báo “Hết thời gian” rồi kết thúc trò chơi 3. Khi tàu vũ trụ chạm ngôi sao thì c) điều khiển tàu vũ trụ di chuyển đến vị trí ngôi sao. 4. Khi hết thời gian chơi ... (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Nối mỗi mục ở cột A với một mục ở cột B thành phát biểu đúng để làm rõ hơn ý tưởng về trò chơi Mèo hứng táo. A B 1. Khi mèo chạm táo a) chương trình thông báo Hết thời gian” rồi kết thúc trò chơi. 2. Nếu táo chạm cạnh dưới của sân khấu thì b) táo xuất hiện lại tại vị trí ngẫu nhiên ở cạnh trên của sân khấu và tiếp tục rơi dần xuống. 3. Người chơi sử dụng phím mũi tên à, ß để c) điểm số của người chơi tăng lên 1, táo xuất hiện lại tại vị trí ngẫu nhiên ở cạnh trên của sân ... (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Điền từ, cụm từ thích hợp vào chỗ chấm. Gợi ý: diễn ra; đề xuất ý tưởng. Để tạo ra chương trình trò chơi hay kể chuyện trên máy tính, việc đầu tiên cần thực hiện là …………..; Khi trình bày ý tưởng, em cần mô tả ngắn gọn trò chơi, câu chuyện……………..như thế nào? (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Hình bên là chương trình Scratch của một bạn tạo ra để nhập 5 số từ bàn phím, tính tổng và thông báo kết quả ra màn hình. a) Em hãy tạo, chạy thử chương trình và cho biết: - Chương trình có lỗi hay không? - Nếu chương trình có lỗi thì lỗi thì lỗi đó thuộc loại nào? b) Sửa lỗi cho chương trình (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước các đáp án đúng. Khối lệnh nào dưới đây cho phép so sánh và thông báo kết quả so sánh cặp số a, b đúng với cả ba trường hợp: a > b, a < b và a = b. A. B. C. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Đối với mỗi cặp số dưới đây, chương trình ở Hình 3 trong SGK đưa thông báo đúng hay sai? Tại sao? a) 5, 4: ……………………………………………………………………………… b) 4, 4: ......................................................................................................................... c) 6, 7:......................................................................................................................... (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Trắc nghiệm Tin học Lớp 5 mới nhất

Để đọc các thông tin liên quan đến bóng đá trên website báo Tiền Phong, em chọn mục nào trên bảng chọn nội dung được đặt ở đầu trang?

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm) Câu 1. (1,0 điểm) (M1) Khoanh vào câu trả lời đúng nhất. Thành phần nào của website thể hiện cách phân loại thông tin theo các chủ đề?

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm) Câu 1. (1,0 điểm) (M1) Khoanh vào câu trả lời đúng nhất. Ứng dụng nào sau đây giúp em tạo sản phẩm số?

Trò chơi mê cung là chương trình được viết bằng phần mềm nào?

Trong các phần mềm dưới đây, phần mềm nào giúp em chia sẻ thông tin?

Trong các phần mềm dưới đây, phần mềm nào giúp em tạo bài trình chiếu?

Muốn tìm kiếm thông tin liên quan đến giáo dục trên website báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng em nên tìm ở chủ đề nào?

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm) Câu 1. (1,0 điểm) (M1) Khoanh vào câu trả lời đúng nhất. Khi mở của sổ This PC, em sẽ nhìn thấy công cụ tìm kiếm nằm ở vị trí nào?

Phần mềm Duolingo giúp em

Khi không biết nơi lưu trữ tệp, thư mục, em có thể sử dụng công cụ có sẵn trong cửa sổ phần mềm nào?

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Đặng Mỹ Duyên

Hoàng Trịnh Minh

Đặng Mỹ Duyên

ღ__Thu Phương __ღ

ღ__Lê Diệu Thùy__ღ

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×