1. **Đánh giá công bằng trong công việc**: Khi đánh giá hiệu suất làm việc của nhân viên, quản lý nên dựa trên tiêu chí cụ thể và dữ liệu thực tế, không bị ảnh hưởng bởi mối quan hệ cá nhân hay cảm xúc.

2. **Quyết định trong giáo dục**: Giáo viên cần áp dụng các tiêu chí đánh giá rõ ràng cho từng học sinh, tránh thiên vị hay thiên lệch vì mối quan hệ cá nhân hay quan điểm riêng.

3. **Giải quyết mâu thuẫn**: Khi giải quyết tranh chấp giữa hai bên, cần lắng nghe ý kiến từ cả hai phía và đưa ra quyết định dựa trên sự phân tích khách quan các bằng chứng, không thiên vị cho ai.

4. **Tiến cử nhân sự**: Trong quy trình tuyển dụng, cần đánh giá ứng viên dựa trên kỹ năng và kinh nghiệm thực tế, không để lại dấu ấn của yếu tố như giới tính hay tuổi tác.