a. Em không đồng ý với việc làm của các bạn trong lớp B. Việc bỏ rác không đúng nơi quy định và không tắt các thiết bị điện trước khi ra về không chỉ vi phạm nội quy lớp học mà còn ảnh hưởng tiêu cực đến môi trường. Những hành động này có thể dẫn đến ô nhiễm môi trường và lãng phí tài nguyên, điều này trái với ý thức bảo vệ môi trường mà thầy cô đã tuyên truyền.

b. Nếu là B, em sẽ thực hiện một số biện pháp để giúp các bạn thay đổi những thói quen xấu này:

1. **Tổ chức hoạt động tuyên truyền**: Em có thể cùng với các bạn trong lớp tổ chức các hoạt động vui chơi hay buổi thảo luận về tầm quan trọng của việc bảo vệ môi trường, và tác động của những hành động nhỏ như bỏ rác đúng nơi quy định và tắt điện.

2. **Sử dụng phương pháp truyền thông thú vị**: Em có thể tạo ra các bảng thông điệp hoặc hình ảnh minh họa về việc giữ gìn vệ sinh lớp học và tiết kiệm điện. Những hình ảnh sinh động sẽ thu hút hơn và có thể khiến bạn bè chú ý hơn.

3. **Tạo một nhóm “Green Team”**: Em có thể đề xuất thành lập một nhóm nhỏ trong lớp chuyên trách việc bảo vệ môi trường. Nhóm này có thể thống kê rác thải, tuyên truyền và nhắc nhở các bạn về việc tắt điện và giữ gìn vệ sinh.

4. **Khen thưởng sáng kiến**: Em có thể đề nghị với giáo viên để có hình thức khen thưởng cho những bạn thực hiện tốt việc bỏ rác đúng nơi quy định và tắt điện. Sự khuyến khích tích cực có thể tạo động lực cho các bạn.

5. **Thể hiện gương mẫu**: Cuối cùng, nếu em thực sự thực hiện những hành động tích cực và gương mẫu, các bạn khác cũng có thể cảm thấy được truyền cảm hứng và làm theo.

Bằng những cách này, hy vọng rằng các bạn sẽ nhận thức được tầm quan trọng của việc bảo vệ môi trường và thay đổi thói quen xấu của mình.