MN giúp mik với ạ bài nào có đc ----- Nội dung ảnh ----- Bài 4. Cho hai biểu thức \( P = \frac{x^2 + x}{x + 3} \) và \( Q = \frac{1}{x - 1} + \frac{1}{x + 1} + \frac{3 - x}{x^2 - 1} \) với \( x \neq \pm 1, x \neq -3 \). a) Tính giá trị của biểu thức P khi \( x = 2 \) b) Đặt \( M = P.Q \). Tìm các giá trị của x để \( |M| = \frac{3}{2} \). c) Cho biểu thức \( A = \frac{x + 1}{x^2 - 2x} \), \( B = \frac{x + 2}{x - 2} - \frac{16}{4 - x^2} \) với \( x \neq \pm 2; x \neq -1 \). a) Tính giá trị của A khi \( |x - 2| \). b) Chứng minh \( B = \frac{8}{x - 2} \). e) Tìm x nguyên dương để P là số tự nhiên. Dạng 2. Phương trình - Giải bài toán bằng cách lập phương trình Bài 6: Giải các phương trình sau.
0 Xem trả lời
62 Tham khảo câu trả lời từ Trợ lý ảo Lazi ### Giải bài 4: **a)** Tính giá trị của biểu thức \( P \) khi \( x = 2 \). \[ P = \frac{x^2 + x}{x + 3} \] Gắn giá trị \( x = 2 \): \[ P = \frac{2^2 + 2}{2 + 3} = \frac{4 + 2}{5} = \frac{6}{5} \] **b)** Đặt \( M = P \cdot Q \). Tìm các giá trị của \( x \) để \( M = \frac{3}{2} \). Đầu tiên tính \( Q \): \[ Q = \frac{1}{x+1} + \frac{3}{x^2-1} \] Tìm công thức chung để rút gọn \( Q \): \[ Q = \frac{1}{x+1} + \frac{3}{(x-1)(x+1)} = \frac{(x-1) + 3}{(x-1)(x+1)} = \frac{x + 2}{(x-1)(x+1)} \] Giờ gộp lại: \[ M = P \cdot Q = \frac{x^2 + x}{x + 3} \cdot \frac{x + 2}{(x-1)(x+1)} \] Tìm \( x \) để \( M = \frac{3}{2} \): \[ \frac{x^2 + x}{x + 3} \cdot \frac{x + 2}{(x-1)(x+1)} = \frac{3}{2} \] ### Giải bài 5: **a)** Tính giá trị của \( A \) khi \( |x - 2| = 1 \). Gồm 2 trường hợp: 1. \( x - 2 = 1 \) -> \( x = 3 \) 2. \( x - 2 = -1 \) -> \( x = 1 \) Tính \( A \) cho mỗi giá trị \( x \): - Khi \( x = 3 \): \[ A = \frac{3 + 1}{3^2 - 2 \cdot 3} = \frac{4}{9 - 6} = \frac{4}{3} \] - Khi \( x = 1 \): \[ A = \frac{1 + 1}{1^2 - 2 \cdot 1} = \frac{2}{1 - 2} = -2 \] **b)** Chứng minh \( B = \frac{8}{x - 2} \). **e)** Tìm \( x \) nguyên dương để \( P \) là số tự nhiên. Thực hiện kiểm tra các giá trị của \( x \) nguyên dương. Nếu cần thêm thông tin hay chi tiết về từng bước giải, hãy cho tôi biết!