Chống nạn thất học
Quốc dân Việt Nam!
Khi xưa Pháp cai trị nước ta, chúng thi hành chính sách ngu dân. Chúng hạn chế mở trường học, chúng không muốn cho dân ta biết chữ để dễ lừa dối dân ta và bóc lột dân ta.
Số người Việt Nam thất học so với số người trong nước là 95 phần trăm nghĩa là hầu hết người Việt Nam mù chữ. Như thế thì tiến bộ làm sao được?
Nay chúng ta đã giành được quyền độc lập. Một trong những công việc phải thực hiện cấp tốc trong lúc này là nâng cao dân trí. [...]
Mọi người Việt Nam phải hiểu biết quyền lợi của mình, bổn phận của mình, phải có kiến thức mới để có thể tham gia vào công cuộc xây dựng nước nhà và trước hết phải biết đọc biết viết chữ Quốc ngữ.
Những người đã biết chữ hãy dạy cho những người chưa biết chữ, hãy góp sức vào bình dân học vụ, như các anh chị em trong sáu, bảy năm nay đã gây phong trào truyền bá quốc ngữ giúp đồng bào thất học.
Những người chưa biết chữ hãy gắng sức mà học cho biết đi. Vợ chưa biết thì chồng bảo, em chưa biết thì anh bảo, cha mẹ không biết thì con bảo, người ăn người làm không biết thì chủ nhà bảo, các người giàu có thì mở lớp học ở tư gia dạy cho những người không biết chữ ở hàng xóm láng giềng, các chủ ấp, chủ đồn điền, chủ hầm mỏ nhà máy thì mở lớp học cho những tá điền, những người làm của mình.
Phụ nữ lại càng cần phải học, đã lâu chị em bị kìm hãm, đây là lúc chị em phải cố gắng để kịp nam giới, để xứng đáng mình là một phần tử trong nước, có quyền bầu cử và ứng cử.
Công việc này, mong anh chị em thanh niên sốt sắng giúp sức.
(Hồ Chí Minh toàn tập, tập 4, NXB Chính trị Quốc Gia, Hà Nội, 2000)
Câu 1. (1.0 điểm) Bác viết văn bản này nhằm mục đích gì?
Câu 2. (1.0 điểm) Những dấu hiệu nào giúp em nhận ra Chống nạn thất học là văn bản nghị luận về một vấn đề đời sống?
Câu 3. (1.0 điểm) Xác định một phép liên kết có trong các câu văn sau: “Khi xưa Pháp cai trị nước ta, chúng thi hành chính sách ngu dân. Chúng hạn chế mở trường học, chúng không muốn cho dân ta biết chữ để dễ lừa dối dân ta và bóc lột dân ta.”
Câu 4. (1.0 điểm) Theo tác giả, vì sao dân ta ai cũng phải biết đọc, biết viết?
Câu 5. (2.0 điểm) Trong tình hình đất nước hiện nay, em sẽ làm gì để góp phần xây dựng đất nước? Trả lời khoảng 5 dòng.
Bằng cách nhấp vào Đăng nhập, bạn đồng ý Chính sách bảo mật và Điều khoản sử dụng của chúng tôi. Nếu đây không phải máy tính của bạn, để đảm bảo an toàn, hãy sử dụng Cửa sổ riêng tư (Tab ẩn danh) để đăng nhập (New Private Window / New Incognito Window).
Bác Hồ viết văn bản này nhằm kêu gọi toàn thể nhân dân Việt Nam tham gia phong trào chống nạn thất học, nâng cao dân trí, góp phần xây dựng đất nước sau khi giành được độc lập.
Câu 2.Văn bản nêu rõ một vấn đề thực tế trong đời sống là nạn thất học, đưa ra lập luận, lý lẽ để phân tích nguyên nhân, hậu quả của nó, và kêu gọi hành động để giải quyết vấn đề đó. Ngôn ngữ có tính chất thuyết phục, kêu gọi, thể hiện rõ quan điểm và mục đích của người viết.
Câu 3.Phép liên kết: Phép lặp
Từ được lặp: "chúng" – được lặp lại nhiều lần để nhấn mạnh vai trò tiêu cực của thực dân Pháp.
Vì biết đọc, biết viết là điều kiện cần thiết để người dân hiểu quyền lợi và nghĩa vụ của mình, có kiến thức mới để tham gia xây dựng đất nước và góp phần nâng cao dân trí sau khi giành được độc lập.
Câu 5.Là học sinh, em sẽ cố gắng học tập thật tốt, rèn luyện kỹ năng sống và đạo đức để trở thành người có ích cho xã hội. Em cũng sẽ tích cực tham gia các hoạt động tình nguyện, bảo vệ môi trường, giúp đỡ bạn bè và mọi người xung quanh. Đồng thời, em sẽ nâng cao ý thức chấp hành pháp luật, giữ gìn truyền thống văn hóa dân tộc. Bằng những việc làm nhỏ mỗi ngày, em tin rằng mình có thể đóng góp vào sự phát triển chung của đất nước.
Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi
| Vui | Buồn | Bình thường |
AI Chat
Xem thêm 
Thưởng th.04.2026
Bảng xếp hạng
