03/12/2019 19:44:06

Để thể hiện tình yêu thương với mọi người em cần làm gì?

3 trả lời

+ Trả lời +2 điểm

Gia sư

214

3 trả lời

Thưởng th.8.2024

Xếp hạng

giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn. - quyên góp ủng hộ đồng bào lũ lụt. - biết hi sinh vì người khác. - giúp đỡ những người có lỗi lầm tìm ra con đường đúng đắn. -quan tâm,chia sẻ những khó khăn,thử thách.

học sinh chúng ta cần phải biết:
- giúp đỡ các bạn có hoàn cảnh khó khăn
- Bao dung, tha thứ cho người khác;
-Biết quan tâm, giúp đỡ, hợp tác với người khác để giải quyết khó khăn;
-Chăm sóc ông bà, bố mẹ khi ốm đau, nhường nhịn em nhỏ.

- Giúp đỡ các bạn có hoàn cảnh khó khăn
- Bao dung, tha thứ cho người khác;
- Biết quan tâm, giúp đỡ, hợp tác với người khác để giải quyết khó khăn;
- Chăm sóc ông bà, bố mẹ khi ốm đau, nhường nhịn em nhỏ.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Để thể hiện tình yêu thương với mọi người em cần làm gì Giáo dục Công dân - Lớp 7 Giáo dục Công dân Lớp 7

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
FB group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
FB page:	https://www.fb.com/lazi.vn
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Trong xe buýt người rất đông nhưng chỉ có ít ghế ngồi. Có một phụ nữ khoảng 40 tuổi đang bế một bé gái 2 tuổi. Dáng vẻ trông rất mệt mỏi, phần vì xe đông, phần vì chị đứng khá lâu. Bên cạnh chị là 2 thanh niên đang ung dung ngồi trên ghế và không có ý định nhường chỗ. Em có suy nghĩ gì về hành động của 2 thanh niên trong tình huống trên? (Giáo dục Công dân - Lớp 7)

2 trả lời

Khi bàn về việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ, có các ý kiến sau (Giáo dục Công dân - Lớp 7)

2 trả lời

Tình huống: Trong dòng họ của Dũng... a)Em có đồng tình với suy nghĩ của Dũng không? Vì sao? b? Em sẽ góp ý gì cho Dũng? (Giáo dục Công dân - Lớp 7)

2 trả lời

Vì sao trâu bò ở nước ta lại mắc sán lá gan nhiều? (Giáo dục Công dân - Lớp 7)

2 trả lời

Trong buổi thảo luận về tiết mục văn nghệ, lớp trưởng đề nghị bạn Hoa đơn ca 1 bài, vì giọng hát hay nhưng vì e ngại nên Hoa từ chối. Em có nhận xét gì về bạn Hoa? (Giáo dục Công dân - Lớp 7)

2 trả lời

Sống giản dị: khái niệm, biểu hiện, ý nghĩa? Yêu thương con người: khái niệm, biểu hiện, ý nghĩa? (Giáo dục Công dân - Lớp 7)

4 trả lời

Em hiểu thế nào về câu nói: Hãy mỉm cười trên khuôn mặt và trong cả suy nghĩ, nguồn năng lượng tích cực sẽ đến với bạn giúp xóa tan những điều tiêu cực. (Giáo dục Công dân - Lớp 7)

1 trả lời

Tình huống 4: Em bị bố mẹ hiểu lầm và mắng oan. (Giáo dục Công dân - Lớp 7)

1 trả lời

Tình huống 3: Dù sắp thi học kì nhưng em vẫn chưa làm hết các bài ôn tập. (Giáo dục Công dân - Lớp 7)

1 trả lời

Tình huống 2: Một người bạn thân của em đang hiểu lầm em nên đã không nói chuyện với em, bạn đó còn thuyết phục một số bạn khác không chơi với em. (Giáo dục Công dân - Lớp 7)

1 trả lời

Xử lí tình huống Tình huống 1: Một bạn trong lớp đe dọa em, bắt em cho bạn chép bài trong kì thi sắp tới. (Giáo dục Công dân - Lớp 7)

1 trả lời

b) Hải bị điểm kém bài kiểm tra giữa kì. Vì sợ khi mẹ biết sẽ bị mắng nên Hải đã giấu bài kiểm tra đi và nói dối mẹ về kết quả của bài (Giáo dục Công dân - Lớp 7)

1 trả lời

Em hãy nhận xét hành vi của các bạn dưới đây: a) Kim bị các bạn trong nhóm hiểu lầm và nói xấu. Bạn rất buồn và căng thẳng, Kim đã để nghị gặp các bạn để cùng nói chuyện, giải thích rõ mọi chuyện. (Giáo dục Công dân - Lớp 7)

1 trả lời

Em đồng tình và không đồng tình với ý kiến nào dưới đây về cách ứng phó khi bị căng thẳng? Vì sao? a) Viết những cầu tiêu cực lên mạng xã hội để giải tỏa. b) Chia sẻ với bạn bè, người thân về vấn để mình đang gặp phải. c) Suy nghĩ tích cực. d) Tích cực tập thể dục. e) Nghỉ ngơi, thư giãn và ngủ đủ giấc. g) Tìm hiểu và thực hành các kĩ năng thư giãn như ngồi thiền, tập yoga h) Ăn uống lành mạnh với nhiều rau, quả. 1) Trút giận lên em nhỏ, bạn bè hoặc vật nuôi trong nhà. (Giáo dục Công dân - Lớp 7)

1 trả lời

Theo em, để phòng, tránh, hạn chế các tình huống gây căng thẳng, chúng ta cần làm gì? (Đánh dấu X vào trước phương án em chọn) □ A. Lựa chọn các mục tiêu phù hợp với khả năng □ B. Thích gì làm nấy □ C. Luôn suy nghĩ mọi việc theo chiều hướng tích cực □ Thức khuya, dậy muộn □ E. Thường xuyên tập thể thao □ G. Thực hiện chế độ sinh hoạt, học tập, nghỉ ngơi hợp lí □ H. Tránh những mâu thuẫn không đáng có với người khác (Giáo dục Công dân - Lớp 7)

1 trả lời

Kĩ năng ứng phó với tâm lí căng thẳng mang lại lợi ích gì? (Đánh dấu X vào trước phương án em chọn) □ A. Giúp ta thành công trong cuộc sống □ B. Giúp ta ứng xử với người xung quanh một cách vui vẻ, nhẹ nhàng □ C. Giúp ta tránh được những cảm xúc tiêu cực, có hại cho sức khỏe □ D. Giúp ta có số cân nặng như mong muốn □ E. Giúp ta trưởng thành, vững vàng hơn trong cuộc sống (Giáo dục Công dân - Lớp 7)

1 trả lời

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

09-2024 08-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Để thể hiện tình yêu thương với mọi người em cần làm gì?

Khi bàn về việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ, có các ý kiến sau (Giáo dục Công dân - Lớp 7)

Tình huống: Trong dòng họ của Dũng... a)Em có đồng tình với suy nghĩ của Dũng không? Vì sao? b? Em sẽ góp ý gì cho Dũng? (Giáo dục Công dân - Lớp 7)

Vì sao trâu bò ở nước ta lại mắc sán lá gan nhiều? (Giáo dục Công dân - Lớp 7)

Trong buổi thảo luận về tiết mục văn nghệ, lớp trưởng đề nghị bạn Hoa đơn ca 1 bài, vì giọng hát hay nhưng vì e ngại nên Hoa từ chối. Em có nhận xét gì về bạn Hoa? (Giáo dục Công dân - Lớp 7)

Sống giản dị: khái niệm, biểu hiện, ý nghĩa? Yêu thương con người: khái niệm, biểu hiện, ý nghĩa? (Giáo dục Công dân - Lớp 7)

Viết đoạn văn ngắn (8 đến 10 dòng) giải thích câu " Việc hôm nay chớ để ngày mai " (Giáo dục Công dân - Lớp 7)

Viết 5 câu ca dao, tục ngữ về tính trung thực (Giáo dục Công dân - Lớp 7)

Những câu chuyện về giá trị cuộc sống của con người (Giáo dục Công dân - Lớp 7)

Những câu chuyện và hình ảnh về giá trị cuộc sống con người (Giáo dục Công dân - Lớp 7)

Em hiểu thế nào về câu nói: Hãy mỉm cười trên khuôn mặt và trong cả suy nghĩ, nguồn năng lượng tích cực sẽ đến với bạn giúp xóa tan những điều tiêu cực. (Giáo dục Công dân - Lớp 7)

Tình huống 4: Em bị bố mẹ hiểu lầm và mắng oan. (Giáo dục Công dân - Lớp 7)

Tình huống 3: Dù sắp thi học kì nhưng em vẫn chưa làm hết các bài ôn tập. (Giáo dục Công dân - Lớp 7)

Tình huống 2: Một người bạn thân của em đang hiểu lầm em nên đã không nói chuyện với em, bạn đó còn thuyết phục một số bạn khác không chơi với em. (Giáo dục Công dân - Lớp 7)

Xử lí tình huống Tình huống 1: Một bạn trong lớp đe dọa em, bắt em cho bạn chép bài trong kì thi sắp tới. (Giáo dục Công dân - Lớp 7)

b) Hải bị điểm kém bài kiểm tra giữa kì. Vì sợ khi mẹ biết sẽ bị mắng nên Hải đã giấu bài kiểm tra đi và nói dối mẹ về kết quả của bài (Giáo dục Công dân - Lớp 7)

Em hãy nhận xét hành vi của các bạn dưới đây: a) Kim bị các bạn trong nhóm hiểu lầm và nói xấu. Bạn rất buồn và căng thẳng, Kim đã để nghị gặp các bạn để cùng nói chuyện, giải thích rõ mọi chuyện. (Giáo dục Công dân - Lớp 7)

Để thể hiện tình yêu thương với mọi người em cần làm gì?

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời