02/05/2020 08:22:57

Viết một đoạn văn khoảng 14 dòng để nêu cảm nhận của bản thân mình về nhân vật Trương Phi

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

Hỏi gia sư

Học gia sư

568

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

Đấu trường tri thức +500K

0

- Trương Phi là nhân vật nổi bật với tính cách bộc trực ngay thẳng, không biết dối trá úp mở.
- Lập trường rõ ràng, rạch ròi trong câu nói với hai người chị dâu "trung thần thà chết cũng không chịu nhục, có lẽ đâu đại trượng phu lại thờ hai chủ".
- Từ đó dẫn đến sự suy xét, lập luận về sự xuất hiện của Quan Công:
+ Quan Vân Trường xuất hiện ở đây sau khi đã hàng Tào Tháo, tức là đã bội nghĩa nhận phong hàng tứ tước của kẻ thù.
+ Đến đây là để đánh lừa Trương Phi, mang theo quân mã để cướp cổ thành.
+ Ba lần buộc tội Quan Công, tội bất nghĩa, bất trung, bất nhân.
=> Sự phản ứng quyết liệt với Quan Công của nhân vật này:
+ "chẳng nói chẳng rằng, lập tức mặc áo giáp vác mâu lên ngựa dẫn theo một nghìn quân đi tắt ra cửa Bắc"
+ Khi vừa nhìn thấy Quan Công thì "mắt trợn tròn xoe, râu hùm vểnh ngược, hò hét như sấm, múa xà mâu chạy lại đâm Quan Công".
+ Khi Quan Công hỏi nguyên cớ, thì nhân vật này nổi giận quát, đổi xưng hô mày - tao và buộc tội Quan Công ba tội bất nghĩa, bất trung và bất nhân.
+ Khi Quan Công, hai chị dâu và Tôn Càn thanh minh thì Trương Phi gạt bỏ tất cả, khăng khăng tin tưởng vào lập luận và suy xét của mình.
+ Khi toán quân mã mang cờ Tào kéo đến nhìn thấy bụi bay mù trời từ đằng xa thì Trương Phi lập tức nổi giận "mua bát xà mâu hăm hở xông lại đâm Quan Công lần nữa".
+ Khi Quan Công yêu cầu được chứng thực lòng trung của mình, thì Trương Phi chấp nhận nhưng đưa ra yêu cầu phải chém đầu tướng của Tào Tháo là Sái Dương trong ba hồi trống thì mới tin.
=> Điều kiện thời gian là ba hồi trống không chỉ là thử thách mà còn gửi gắm cả niềm tin niềm hy vọng của Trương Phi với người anh kết nghĩa của mình.
+ Sau ba hồi trống Quan Công đã chém được đầu của Sái Dương, một tướng của Tào Tháo thì đã diễn ra tiến trình hòa giải của Quan Công và Trương Phi:
+ Phần hòa giải Trương Phi lại rất cẩn trọng. Phải nghe tên lính cầm cờ hiệu và hai chị dâu kể chuyện Hứa Đô thì bấy giờ nhân vật Trương Phi mới tin anh mình trung thành tuyệt đối, mới thực sự hiểu được những khó khăn vất vả, đau khổ mà Quan Vân Trường đã phải chịu đựng.
=> Khóc thương và thụp lạy anh mình.
#Chúc_bạn_học_tốt
#Tea

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Đấu trường tri thức +500K

Viết một đoạn văn khoảng 14 dòng để nêu cảm nhận của bản thân mình về nhân vật Trương Phi Ngữ văn - Lớp 10 Ngữ văn Lớp 10

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Anh/ chị hãy cho biết vị trí đoạn trích Trao duyên? Phân tích hiệu quả những từ ngữ "cậy", "chịu", "lạy", "thưa" trong lời nói, hành động của Thúy Kiều khi thuyết phục Thúy Vân nhận lời trao duyên (Ngữ văn - Lớp 10)

0 trả lời

Viết 1 đoạn văn trình bày cảm nhận về một nhân vật trong đoạn trính” đánh nhau với chi-lơ-bu” trích sử thi” tiếng cồng ông bà hbia-lơđă” viết về nhân vật xingchingã (Ngữ văn - Lớp 10)

1 trả lời

CHỌN LỌC 185 NHẬN ĐỊNH LÝ LUẬN VỀ VĂN HỌC. -------------------------------------------------------- I. Văn xuôi 1. Cuộc sống còn tuyệt vời biết bao trong thực tế và trên trang sách. Nhưng cuộc sống cũng bi thảm biết bao. Cái đẹp còn trộn lẫn niềm sầu buồn. Cái nên thơ còn lóng lánh giọt nước mắt ở đời.(Trích trong Nhất ký của Nguyễn Văn Thạc) 2. Tôi hãy còn một trái tim, một dòng máu nóng để yêu thương, cảm thông và chia sẻ. (Dostoevski) 3. Điều duy nhất có giá trị trong cuộc đời chính là những dấu ấn của tình yêu mà chúng ta đã để lại phía sau khi ra đi. (Albert Schweitzer) 4. Chi tiết làm nên bụi vàng của tác phẩm. (Pauxtopxki) 5. Con hãy lắng nghe nỗi buồn của cành cây héo khô, của chim muông què quặt, của hành tinh lạnh ngắt. Nhưng trước hết con hãy lắng nghe nỗi buồn của con người. (Nadimetlicmet) 6. Tác phẩm nghệ thuật sẽ chết nếu nó miêu tả cuộc sống chỉ để miêu tả, nếu nó không phải là tiếng thét khổ đau hay lời ca tụng hân hoan, nếu nó không đặt ra những câu hỏi hoặc (Ngữ văn - Lớp 10)

0 trả lời

Viết bài văn nghị luận thuyết phục người khác từ bỏ một thói quen hoặc quan niệm thói quen trì hoãn (Ngữ văn - Lớp 10)

3 trả lời

Là người học sinh chúng ta cần có ý thức rèn luyện và hoàn thiện bản thân mình, chủ động trong cuộc sống của bản thân, không nên ỷ lại, dựa dẫm vào bất cứ ai. Bên cạnh đó ta cũng cần sống có ước mơ, lí tưởng và thực hiện lí tưởng đó hết khả năng của mình. Ỷ lại là một tính xấu mà ta cần loại bỏ khỏi cuộc sống của mình để tự lập, vươn lên, sống tốt hơn từng ngày. Cuộc sống vốn đã ngắn ngủi, không ai có thể thay ta đi tìm ý nghĩa cuộc đời. Chính vì thế, hãy sống hết mình, nỗ lực không ngừng nghỉ để tạo ra những giá trị tốt đẹp nhất cho cuộc đời. Đề 2: Viết bài văn nghị luận thuyết phục người khác từ bỏ một thói quen hoặc quan niệm thói quen trì hoãn (Ngữ văn - Lớp 10)

2 trả lời

Viết bài văn nghị luận bày tỏ ý kiến của em về lối sống giản dị trong thế giới trẻ ngày nay (Ngữ văn - Lớp 10)

1 trả lời

Viết bài luận thuyết phục người khác từ bỏ thói quen ăn trộm (Ngữ văn - Lớp 10)

1 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Ngữ văn Lớp 10 mới nhất

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
Đấu trường tri thức	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Viết một đoạn văn khoảng 14 dòng để nêu cảm nhận của bản thân mình về nhân vật Trương Phi

Tác dụng của phép điệp trong đoạn thơ sau là gì (Ngữ văn - Lớp 10)

Đọc đoạn trích và thực hiện các yêu cầu (Ngữ văn - Lớp 10)

Cho biết vị trí đoạn trích Trao duyên (Ngữ văn - Lớp 10)

Anh/ chị hãy cho biết vị trí đoạn trích Trao duyên? Phân tích hiệu quả những từ ngữ "cậy", "chịu", "lạy", "thưa" trong lời nói, hành động của Thúy Kiều khi thuyết phục Thúy Vân nhận lời trao duyên (Ngữ văn - Lớp 10)

Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu (Ngữ văn - Lớp 10)

Viết đoạn văn: Môi trường đang bị ô nhiễm nặng nề (Ngữ văn - Lớp 10)

There is only correct sentence among four sentences (Ngữ văn - Lớp 10)

Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu (Ngữ văn - Lớp 10)

Anh, chị hãy lập dàn ý cho đề văn nghị luận sau:“Sống có trách nhiệm thời Covid” (Ngữ văn - Lớp 10)

Anh, chị hãy lập dàn ý cho đề văn nghị luận sau:“Sống có trách nhiệm thời Covid” (Ngữ văn - Lớp 10)

Hoàn thành bảng (Ngữ văn - Lớp 10)

Giới thiệu tập thơ " Sang thu" của hữu Thỉnh (Ngữ văn - Lớp 10)

Giới thiệu tập thơ sang thu hữu Thỉnh (Ngữ văn - Lớp 10)

Phân tích bài thơ" tạ người cho hoa trà" của Nguyễn Khuyến (Ngữ văn - Lớp 10)

Viết 1 đoạn văn trình bày cảm nhận về một nhân vật trong đoạn trính” đánh nhau với chi-lơ-bu” trích sử thi” tiếng cồng ông bà hbia-lơđă” viết về nhân vật xingchingã (Ngữ văn - Lớp 10)

Viết bài văn nghị luận thuyết phục người khác từ bỏ một thói quen hoặc quan niệm thói quen trì hoãn (Ngữ văn - Lớp 10)

Viết bài văn nghị luận bày tỏ ý kiến của em về lối sống giản dị trong thế giới trẻ ngày nay (Ngữ văn - Lớp 10)

Viết bài luận thuyết phục người khác từ bỏ thói quen ăn trộm (Ngữ văn - Lớp 10)

Tác dụng của việc sử dụng các yếu tố tự sự, biểu cảm trong bài viết là gì?

Giọng điệu của người viết trong đoạn cuối có đặc điểm gì?

Ý nào sau đây KHÔNG ĐÚNG khi nói về mối quan hệ giữa sự lựa chọn và số phận được nêu trong văn bản?

Trong đoạn văn trang 109, tác giả đã rút ra được điều gì về cuộc đời?

Người viết đã nêu lên những tình huống lựa chọn nào?

Nhan đề và nội dung đoạn đầu hé lộ điều gì về nội dung của văn bản?

Thông điệp rút ra được sau khi đọc bài thơ là?

Sau khi lựa chọn, nhân vật trữ tình có tâm lý như thế nào?

Nhân vật trữ tình đã lựa chọn lối rẽ nào?

Vì sao nhân vật trữ tình trong bài thơ cảm thấy khó khăn khi phải lựa chọn một trong hai lối rẽ?

Viết một đoạn văn khoảng 14 dòng để nêu cảm nhận của bản thân mình về nhân vật Trương Phi

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời