Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu: Xác định câu đặc biệt có trong đoạn trích trên và nêu tác dụng của nó?

Bài 1: Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu:
“…Một lúc lâu sau, một tốp lính khác ở cổng đề lao đi ra, vẫn người thổi
kèn ấy. Lần này tiếng kèn nhanh hơn trước, nhịp với bước chân vội của tốp người
nhọc mệt và đói ngấu mong ngóng sự nghỉ ngơi, no say… Hãy bước đi, bước đi,
như làn lá nhỏ bay theo gió… Tiếng kèn vồn vã vẫn rõ ràng, trong sáng, và bầu
trời mở rộng vẫn rung vang. Sau tốp lính, một lũ đàn bà, trẻ con long tong chạy
theo, trên lưng, những đứa bé ngổm lên ngổm xuống như cưỡi ngựa. Quá nhà tôi
một quãng ngắn, tiếng kèn lại dần dần dướn cao lên. Đến khi tốp lính và lũ đàn bà
trẻ con bị những lớp găng dày của một góc vườn um tùm và một hàng cây che
khuất thì tiếng kèn tắt hẳn. Gió chiều bỗng rít dài lên, nền mây rung mạnh, khi âm
vang của tiếng kèn không còn một gợn sóng. Đương nắm tay tôi, tự nhiên mẹ tôi
buông mạnh ra bước xô xuống thềm gạch, ra đường. Tôi ngạc nhiên, níu chặt lấy
vạt áo mẹ tôi, cuống quýt:
- Mợ ơi! Chờ con với. Mợ ơi!…”

(Trích Những ngày thơ ấu - Nguyên Hồng)

Câu 1(0.5đ): Xác định câu đặc biệt có trong đoạn trích trên và nêu tác dụng của
nó.
Câu 2(0.5đ) :Tìm thành phần trạng ngữ trong đoạn ngữ liệu trên và cho biết trạng
ngữ ấy bổ sung ý nghĩa gì cho nòng cốt của câu.
Câu 3(1đ) : Xác định câu rút gọn trong đoạn trích trên và nêu ý nghĩa của thành
phần được rút gọn.
Câu 4(1đ) : Em hãy khôi phục lại thành phần được rút gọn trong câu tìm được ở
câu hỏi số 3.
Câu 5(1đ) Đặt hai câu có sử dụng trạng ngữ (chủ đề phòng chống dịch bệnh
Covid 19), chỉ rõ ý nghĩa của trạng ngữ được sử dụng trong câu .