01/11/2020 13:41:18

Cho tam giác ABC đường cao AH chia cạnh BC thành hai đoạn BH, BC có độ dài lần lượt là 4cm 9cm

cho tam giác ABC đường cao AH chia cạnh BC thành hai đoạn BH,BC có độ dài lần lượt là 4cm 9cm gọi D vàE lần lượt là hình chiếu chiếu của H trên AB AC
a) tính độ dài đoạn thẳng DE và góc B và góc C
b) các đường thẳng vuông góc với DE tại D và E lần lượt cắt BC tại M và N
CM BC = 2MN
c) gọi K là trung điểm của BC I là giao điểm của AK và DE
CM $A E^{2} = D E . i E$
THANHK KIU NHOA :33

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

Gia sư online

109

1 trả lời

Thưởng th.9.2024

Xếp hạng

ạn dễ dàng CM được ADHE là hình chữ nhật =>AH=HE
tam giác ABC vuông tại A=> AH^2=BH.HC=4 . 9=36 (hệ thức lượng)=> AH=DE=6

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Cho tam giác ABC đường cao AH chia cạnh BC thành hai đoạn BH BC có độ dài lần lượt là 4cm 9cm Toán học - Lớp 9 Toán học Lớp 9

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Cho đường tròn tâm O, hai dây CD, EF bằng nhau vuông góc với nhau tại I, biết IC = 2cm, ID = 14cm. Tính khoảng cách từ O đến mỗi dây CD, EF (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Cho đường tròn tâm O, hai dây MN, PQ cắt nhau tại A, là 1 điểm nằm ngoài đương tròn. Biết MN = PQ. Gọi E, F là chân đường vuông góc hạ từ O đến MN, PQ. Chứng minh AE = AF (Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

Cho tam giác ABC vuông tại A (AB < AC). Gọi O là trung điểm của cạnh BC, vẽ các đường thẳng a và b. Sao cho a vuông góc BC tại B, b vuông góc BC tại C. Đường thẳng c vuông góc OA tại A cắt các đường thẳng a và b lần lượt tại M và N (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Cho đường tròn tâm O, bán kính R, và điểm A nằm ngoài đường tròn. Vẽ các tiếp tuyến AB; AC với đường tròn tâm O và B, C là tiếp điểm. Kẻ đường kính CD của (O) (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Cho hình thoi ABCD có AB=a, góc ABC=60 độ. Điểm G là trọng tâm tam giác ADC. Độ dài đoạn BG là? (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Một người đặt giác kế thẳng đứng cách cột cờ một khoảng a = 9m, chiều cao giác kế b = 1,5m. Chỉnh giác kế sao cho khi ngắm theo khe ngắm của giác kế, ta thấy đỉnh A của cột cờ (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Cho tam giác ABC với trọng tâm G và I là trung điểm của AG. Gọi K là điểm nằm trên cạnh AC sao cho 3 điểm B, I, K thẳng hàng, biết diện tích tam giác ABC có diện tích bằng 30. Tính diện tích tam giác AIK (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Tính chiều cao của một ngọn núi (kết quả làm tròn đến hàng đơn vị), biết tại hai điểm A, B cách nhau 500 m, người ta nhìn thấy đỉnh núi với góc ngẩng là 30° và 40° (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Thực hiện phép tính (Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Toán học Lớp 9 mới nhất

Một công nhân dự định làm $70$ sản phẩm trong thời gian quy định. Nhưng do áp dụng kĩ thuật nên đã tăng năng suất thêm $5$ sản phẩm mỗi giờ. Do đó, không những hoàn thành kế hoạch trước thời hạn $40$ phút mà còn làm thêm được $10$ sản phẩm so ...

I. Nhận biết Phương trình nào dưới đây là phương trình bậc hai một ẩn?

Giá trị của tham số $m$ để phương trình ${x^2} - 2\left( {m + 1} \right)x + {m^2} - 3 = 0$ vô nghiệm là

III. Vận dụng Tích các nghiệm của phương trình $\left( {x + 2} \right)\left( {x + 3} \right)\left( {x + 5} \right)\left( {x + 6} \right) = 504$ là

Phương trình ${x^4} - 6{x^2} - 7 = 0$ có bao nhiêu nghiệm?

Phương trình ${x^2} - 7x + 12 = 0$ có tổng hai nghiệm là

Cho hai phương trình sau đây: ${x^2} - 6x + 8 = 0\,\,\,\left( 1 \right)\,;\,\,{x^2} + 2x - 3 = 0\,\,\,\left( 2 \right)\,.$ Khẳng định nào sau đây đúng.

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Cho tam giác ABC đường cao AH chia cạnh BC thành hai đoạn BH, BC có độ dài lần lượt là 4cm 9cm

Cho đường tròn tâm O, hai dây CD, EF bằng nhau vuông góc với nhau tại I, biết IC = 2cm, ID = 14cm. Tính khoảng cách từ O đến mỗi dây CD, EF (Toán học - Lớp 9)

Cho đường tròn tâm O, hai dây MN, PQ cắt nhau tại A, là 1 điểm nằm ngoài đương tròn. Biết MN = PQ. Gọi E, F là chân đường vuông góc hạ từ O đến MN, PQ. Chứng minh AE = AF (Toán học - Lớp 9)

Tìm m để d cắt Oy tại điểm có tung độ 5 (Toán học - Lớp 9)

Cho x,y là các số dương thỏa mãn (Toán học - Lớp 9)

Cho các số dương x, y thỏa mãn x + y ≥ 3 (Toán học - Lớp 9)

Chứng minh rằng: tan a = MP/(MN + PN) (Toán học - Lớp 9)

Tính gía trị các biểu thức sau (Toán học - Lớp 9)

Rút gọn các biểu thức sau (Toán học - Lớp 9)

Thực hiện phép tính (Toán học - Lớp 9)

Cho ΔABC vuông tại A và AB = 6cm, AC = 8cm, Kẻ AH vuông góc với cạnh BC tại H (Toán học - Lớp 9)

Cho tam giác MNP vuông tại M, đường cao MK, MN=5cm, NK=3cm (Toán học - Lớp 9)

ΔABC nhọn AB < AC có hai đường cao BE, CF (Toán học - Lớp 9)

Xét tính đúng sai của các mệnh đề sau (Toán học - Lớp 9)

Cho đường tròn tâm O, bán kính R, và điểm A nằm ngoài đường tròn. Vẽ các tiếp tuyến AB; AC với đường tròn tâm O và B, C là tiếp điểm. Kẻ đường kính CD của (O) (Toán học - Lớp 9)

Cho hình thoi ABCD có AB=a, góc ABC=60 độ. Điểm G là trọng tâm tam giác ADC. Độ dài đoạn BG là? (Toán học - Lớp 9)

Một người đặt giác kế thẳng đứng cách cột cờ một khoảng a = 9m, chiều cao giác kế b = 1,5m. Chỉnh giác kế sao cho khi ngắm theo khe ngắm của giác kế, ta thấy đỉnh A của cột cờ (Toán học - Lớp 9)

Cho tam giác ABC với trọng tâm G và I là trung điểm của AG. Gọi K là điểm nằm trên cạnh AC sao cho 3 điểm B, I, K thẳng hàng, biết diện tích tam giác ABC có diện tích bằng 30. Tính diện tích tam giác AIK (Toán học - Lớp 9)

Tính chiều cao của một ngọn núi (kết quả làm tròn đến hàng đơn vị), biết tại hai điểm A, B cách nhau 500 m, người ta nhìn thấy đỉnh núi với góc ngẩng là 30° và 40° (Toán học - Lớp 9)

Thực hiện phép tính (Toán học - Lớp 9)

I. Nhận biết Phương trình nào dưới đây là phương trình bậc hai một ẩn?

Giá trị của tham số \(m\) để phương trình \({x^2} - 2\left( {m + 1} \right)x + {m^2} - 3 = 0\) vô nghiệm là

III. Vận dụng Tích các nghiệm của phương trình \(\left( {x + 2} \right)\left( {x + 3} \right)\left( {x + 5} \right)\left( {x + 6} \right) = 504\) là

Phương trình \({x^4} - 6{x^2} - 7 = 0\) có bao nhiêu nghiệm?

Phương trình \({x^2} - 7x + 12 = 0\) có tổng hai nghiệm là

Cho hai phương trình sau đây: \({x^2} - 6x + 8 = 0\,\,\,\left( 1 \right)\,;\,\,{x^2} + 2x - 3 = 0\,\,\,\left( 2 \right)\,.\) Khẳng định nào sau đây đúng.

Phương trình nào sau đây nhận \(x = 1\) và \(x = - 3\) làm nghiệm?

Cho phương trình \(3{x^2} + 6x + 9 = 0\). Kết luận nào sau đây đúng?

Phương trình \(9{x^2} - 30x + 25 = 0\) có nghiệm là

Cho tam giác ABC đường cao AH chia cạnh BC thành hai đoạn BH, BC có độ dài lần lượt là 4cm 9cm

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời