- HS biết phân biệt các hành vi thể hiện sự tôn trọng người khác trong cuộc sống.

- Biết rèn luyện thói quen tự kiểm tra, đánh giá và điều chỉnh hành vi.

 Có thái độ đồng tình, ủng hộ và học tập tấm gương của những người tôn trọng người khác, đồng thời phê phán những hành vi không tôn trọng người khác.