04/04/2021 21:05:41

Nêu và giải thích tính chất của phong trào Cần Vương

2 trả lời

+ Trả lời +3đ

Hỏi gia sư

Học gia sư

409

2 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

Lãnh đạo phong trào Cần Vương: Văn thân, sĩ phu yêu nước. Lực lượng tham gia: Đông đảo các tầng lớp nhân dân, đặc biệt là nông dân. Mục tiêu của phong trào Cần Vương: Chống đế quốc và phong kiến đầu hàng, giải phóng dân tộc. Tính chất nổi bật: Yêu nước, chống xâm lược trên lập trường phong kiến.

+ phong trào cần vương phát triển qua 2 giai đoạn
+ giai đoạn 1: (1885-1888)
+ giai đoạn 2: (1888-1896)
đều là phong trào yêu nước chống pháp được lãnh đạo bởi các văn thân sĩ phu theo hệ tư tưởng phong kiến thu hút dc sự đông đảo của nhân dân. Nhất là nông dân
phong trào đều nổ ra với hình thức khởi nghĩa vũ trang gây cho pháp nhiều khó khăn

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Nêu và giải thích tính chất của phong trào Cần Vương Lịch sử - Lớp 8 Lịch sử Lớp 8

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Em có nhận xét gì về những việc làm của vua Ham Nghi, Tôn Thất Thuyết trong cuộc phản công của phái chủ chiến ở kinh thành Huế (Lịch sử - Lớp 8)

2 trả lời

Nguyên nhân gián tiếp và trực tiếp dẫn đến cuộc di cư vào Nam của Nguyễn Hoàng và cuộc khai phá vùng đất phía Nam (Lịch sử - Lớp 8)

3 trả lời

Phân tích hai câu ca dao sau (Lịch sử - Lớp 8)

3 trả lời

Quan điểm cho rằng: Nhà Nguyễn đã để lại di sản văn hóa đồ sộ. Em có đồng tình với quan điểm đó không? (Lịch sử - Lớp 8)

1 trả lời

Có quan điểm cho rằng: Nhà Nguyễn đã để lại di sản văn hóa đồ sộ. Em có đồng tình với quan điểm đó không? (Lịch sử - Lớp 8)

4 trả lời

Trắc nghiệm Lịch sử Lớp 8 mới nhất

Đại diện tiêu biểu cho xu hướng cải cách, canh tân đất nước bằng con đường ôn hòa trong phong trào yêu nước ở Việt Nam đầu thế kỉ XX là

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Nêu và giải thích tính chất của phong trào Cần Vương

Hoàn cảnh, nội dung các đề nghị cải cách đó ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX (Lịch sử - Lớp 8)

Em hãy kể tên những tấm gương yêu nước chống Pháp (từ năm 1858 đến cuối thế kỷ XIX) (Lịch sử - Lớp 8)

Vì sao triều đình Huế lại kí hiệp ước Giáp Tuất năm 1874 (Lịch sử - Lớp 8)

Em có nhận xét gì về những việc làm của vua Ham Nghi, Tôn Thất Thuyết trong cuộc phản công của phái chủ chiến ở kinh thành Huế (Lịch sử - Lớp 8)

Trình bày diễn biến cuộc tấn công của Pháp tại thành Gia Định (Lịch sử - Lớp 8)

Tại sao nói cuộc khởi nghĩa Hương Khê là cuộc khởi nghĩa tiêu biểu nhất của phong trào Cần Vương (Lịch sử - Lớp 8)

Nguyên nhân, nguyên cớ Pháp xâm lược Việt Nam (Lịch sử - Lớp 8)

Lập niên biểu kháng chiến chồng Pháp 1858- 1884 (Lịch sử - Lớp 8)

Nêu tên và thời gian 4 hiệp ước nhà Nguyễn kí với Pháp (Lịch sử - Lớp 8)

Phong trào kháng chiến chống Pháp 1858-1873 của nhân dân như thế nào? (Lịch sử - Lớp 8)

Kết quả và ý nghĩa, tính chất của công cuộc khai phá vùng đất phía nam từ thế kỉ 16 đến thể kỉ 18 (Lịch sử - Lớp 8)

Tác động của cách mạng công nghiệp đối vs sản xuất (Lịch sử - Lớp 8)

Đặc điểm chung của cách mạng tư sản pháp (Lịch sử - Lớp 8)

Nguyên nhân gián tiếp và trực tiếp dẫn đến cuộc di cư vào Nam của Nguyễn Hoàng và cuộc khai phá vùng đất phía Nam (Lịch sử - Lớp 8)

Phân tích hai câu ca dao sau (Lịch sử - Lớp 8)

Quan điểm cho rằng: Nhà Nguyễn đã để lại di sản văn hóa đồ sộ. Em có đồng tình với quan điểm đó không? (Lịch sử - Lớp 8)

Có quan điểm cho rằng: Nhà Nguyễn đã để lại di sản văn hóa đồ sộ. Em có đồng tình với quan điểm đó không? (Lịch sử - Lớp 8)

Một vài câu hỏi về bài phong trào Tây Sơn (Lịch sử - Lớp 8)

Đâu là ý nghĩa của cuộc cách mạng tư sản Pháp thế kỉ XVIII? (Lịch sử - Lớp 8)

Trình bày tình hình chính trị Thăng Long từ thời Mạc đến thời Tây Sơn (Lịch sử - Lớp 8)

Cuộc cách mạng về nông nghiệp dẫn đến công nghiệp có mặt hại nào?

Một trong những địa phương giành được chính quyền sớm nhất trong Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945 là?

Hoạt động yêu nước của Nguyễn Tất Thành trong những năm 1911 - 1918 có ý nghĩa như thế nào?

Hoạt động yêu nước của Phan Bội Châu và Phan Châu Trinh trong những năm đầu thế kỉ XX có điểm gì tương đồng?

Đại diện tiêu biểu cho xu hướng cải cách, canh tân đất nước bằng con đường ôn hòa trong phong trào yêu nước ở Việt Nam đầu thế kỉ XX là

Nội dung nào không phải là yếu tố tác động đến quyết định ra đi tìm đường cứu nước của Nguyễn Tất Thành (5/6/1911)?

Ngày 5/6/1911, Nguyễn Tất Thành đã

Năm 1906, Phan Châu Trinh cùng nhóm sĩ phu tiến bộ ở Quảng Nam đã

Năm 1912, tại Quảng Châu (Trung Quốc), Phan Bội Châu đã cùng các nhà yêu nước khác thành lập tổ chức nào?

Phong trào Đông Du gắn liền với tên tuổi của nhà yêu nước nào?

Nêu và giải thích tính chất của phong trào Cần Vương

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời