29/05/2021 21:13:07

Biểu hiện không tự chủ là?

Biểu hiện không tự chủ là ?

5 trả lời

+ Trả lời

Hỏi gia sư

Học gia sư

386

5 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

3

5

Những biểu hiện của sự thiếu tự chủ: – Thái độ tự ti, không tự tin vào bản thân, – Không biết tự điều chỉnh hành vi của mình. – Không biết tự kiểm tra, đánh giá bản thân mình.

1

3

Những biểu hiện của sự thiếu tự chủ:

– Thái độ tự ti, không tự tin vào bản thân,
– Không biết tự điều chỉnh hành vi của mình.
– Không biết tự kiểm tra, đánh giá bản thân mình.

1

Biểu hiện của tính tự chủ Thái độ bình tĩnh tự tin. Biết tự điều chỉnh hành vi của mình, biết tự kiểm tra, đánh giá bản thân mình.

2

0

Những biểu hiện của sự thiếu tự chủ:

– Thái độ tự ti, không tự tin vào bản thân,
– Không biết tự điều chỉnh hành vi của mình.
– Không biết tự kiểm tra, đánh giá bản thân mình.

1

0

Những biểu hiện của sự thiếu tự chủ: – Thái độ tự ti, không tự tin vào bản thân, – Không biết tự điều chỉnh hành vi của mình. – Không biết tự kiểm tra, đánh giá bản thân mình.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

để chấn chỉnh nề nếp, kỉ cương trong xí nghiệp, ông D xử lí các trường hợp vi phạm không phân biệt người nhà hay người ngoài. Việc làm đó thể hiện? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

4 trả lời

Trong giờ sinh hoạt lớp, vì chơi thân với E nên bạn lớp trưởng Q bao che lỗi cho E, không báo cáo với cô giáo chủ nhiệm. Việc làm đó thể hiện điều gì? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

4 trả lời

Không thiên vị, giải quyết công việc theo lẽ phải, xuất phát từ lợi ích chung, đặt lợi ích chung lên trên lợi ích cá nhân được gọi là? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

5 trả lời

Biểu hiện không phải là chí công vô tư là? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

4 trả lời

Dựa vào kiến thức pháp luật đã học, em hãy nêu những việc cần làm để thay đổi suy nghĩ của bố mẹ (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

2 trả lời

Em đồng tình hay không đồng tình với nhận định nào dưới đây? Vì sao? Nhận định a) Khi có nhiều cá nhân tham gia vào một hoạt động chung thì đó là hoạt động cộng đồng Nhận định b) Tích cực tham gia hoạt động cộng đồng giúp mỗi cá nhân hoàn thiện bản thân và lan toả các giá trị tốt đẹp. Nhận định c) Chỉ những cá nhân có điều kiện kinh tế mới tham gia được hoạt động cộng đồng. Nhận định d) Học sinh không chỉ cần tích cực tham gia hoạt động cộng đồng mà còn cần động viên người thân, bạn bè cùng tham ... (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

1 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Giáo dục Công dân Lớp 9 mới nhất

Mùa hè năm 2016, Đoàn Thanh niên tình nguyện của Trường Đại học X đã đi đến một số nơi xa xôi, hẻo lánh của miền núi để tuyên truyền, phổ biến về hoạt động bảo vệ môi trường. Việc làm này của Đoàn thanh niên là thể hiện điều gì dưới đây?

Những hoạt động được tổ chức bởi các cá nhân, tập thể, tổ chức…với mục tiêu mang lại lợi ích chung cho cộng đồng được gọi là

Đoạn trích sau trong Bình Ngô đại cáo cho biết điều gì? “Quân giặc các thành khốn đốn, cởi giáp ra hàng. Tướng giặc bị cầm tù, như hổ đói vẫy đuôi xin cứu mạng; Thần vũ chẳng giết hại, thể lòng trời ta mở đường hiếu sinh. Mã Kì, Phương Chính cấp ...

Bạn K đã được cả nhóm giao nhiệm vụ xây dựng bài thuyết trình. Tuy nhiên, do chủ quan và thiếu sự chuẩn bị kĩ lưỡng, bài thuyết trình của nhóm K không tốt nên cô giáo T đã góp ý và yêu cầu cả nhóm chỉnh sửa. K cảm thấy có lỗi với cả nhóm và luôn tự ...

Hành động của bạn N trong tình huống sau cho thấy bạn N có đức tính nào? Tình huống. Trên đường đi học về, khi đến ngã tư, bạn N dừng xe đúng ngay vạch chờ đèn đỏ. Bất chợt từ phía sau, một chiếc xe máy va vào xe đạp của bạn N. Ngay lúc đó, bạn N ...

Lòng khoan dung không đem lại giá trị nào sau đây?

Câu tục ngữ “đánh kẻ chạy đi không ai đánh người chạy lại” phản ánh về đức tính tốt đẹp nào của con người?

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Biểu hiện không tự chủ là?

Biểu hiện của tự chủ là? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

Để rèn luyện phẩm chất chí công vô tư học sinh cần phải làm gì? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

Chí công vô tư có ý nghĩa là? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

Câu ca dao tục ngữ nào thể hiện Chí công vô tư? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

để chấn chỉnh nề nếp, kỉ cương trong xí nghiệp, ông D xử lí các trường hợp vi phạm không phân biệt người nhà hay người ngoài. Việc làm đó thể hiện? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

Trong giờ sinh hoạt lớp, vì chơi thân với E nên bạn lớp trưởng Q bao che lỗi cho E, không báo cáo với cô giáo chủ nhiệm. Việc làm đó thể hiện điều gì? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

Không thiên vị, giải quyết công việc theo lẽ phải, xuất phát từ lợi ích chung, đặt lợi ích chung lên trên lợi ích cá nhân được gọi là? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

Biểu hiện không phải là chí công vô tư là? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

Dựa vào kiến thức pháp luật đã học, em hãy nêu những việc cần làm để thay đổi suy nghĩ của bố mẹ (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

Biện pháp quản lí nhà nước đặc biệt có thời hạn do quân đội thực hiện được gọi là? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

Phân tích vai trò của Hà Nội trong cuộc kháng chiến chống Pháp từ năm 1945 đến năm 1954 (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

Nêu 4 ví dụ về cách rèn luyện tính khách quan và công bằng (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

Nêu 4 ví dụ đời sống về rèn luyện tính khách quan và công bằng (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

Nêu 4 ví dụ về cách rèn luyện tính khách quan và công bằng (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

Em đã có những việc làm gì để góp phần thực hiện nhiệm vụ của thanh niên? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

Nêu 4 ví dụ về rèn luyện tính khách quan và công bằng (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

Hãy nêu một số nguyên nhân dẫn tới ô nhiễm môi trường và con người (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

Viết bài tuyên truyền giờ trái đất từ 5 - 7 câu (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

Các chiến lược chiến tranh của Mỹ đã dùng từ năm 1961-1972 (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng sự cần thiết của việc tham gia hoạt động cộng đồng?

Thông điệp “Sống tốt với môi trường là sống tốt cho chính mình” phản ánh về hoạt động cộng đồng nào sau đây?

Những cá nhân tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng sẽ

Những hoạt động được tổ chức bởi các cá nhân, tập thể, tổ chức…với mục tiêu mang lại lợi ích chung cho cộng đồng được gọi là

Lòng khoan dung không đem lại giá trị nào sau đây?

Câu tục ngữ “đánh kẻ chạy đi không ai đánh người chạy lại” phản ánh về đức tính tốt đẹp nào của con người?

Biểu hiện không tự chủ là?

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời