26/06/2021 09:05:17

Hãy viết lại câu văn sau bằng cách thêm vào một số từ láy

3 trả lời

+ Trả lời +2 điểm

Gia sư

2.282

3 trả lời

Thưởng th.8.2024

Xếp hạng

ước ngập ruộng đồng mênh mông, nước ngập nhà cửa lênh láng, nước dâng ào ạt lên lưng đồi, sườn núi, thành Phong Châu như nổi lềnh bềnh trên một biển nước.

Nước ngập ruộng đồng lênh láng , nước ngập nhà cửa võng vãnh , nước dâng lên lưng đồi , sườn núi , thành phong châu như nổi lềnh bềnh trên một biển nước mênh mông

nuớc ngập ruộng đồng mênh mông, nước ngập nhà cửa lênh láng, nước dâng ồ ạt lên lưng đồi, sườn núi, thành Phong Châu như nổi lềnh bềnh trên một biển nước.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Hãy viết lại câu văn sau bằng cách thêm vào một số từ láy Ngữ văn - Lớp 6 Ngữ văn Lớp 6

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
FB group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
FB page:	https://www.fb.com/lazi.vn
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Đọc kĩ đoạn văn sau và thực hiện yêu cầu ở dưới: Thủy Tinh đến sau, không lấy được vợ... lềnh bềnh trên một biển nước. Tìm từ láy trong đoạn văn trên. Nêu hiệu quả của việc sử dụng từ láy trong đoạn văn (Ngữ văn - Lớp 6)

5 trả lời

Trong các tiếng sau: nhà, gia (có nghĩa là nhà); dạy; giáo (có nghĩa là dạy); dài, trường (có nghĩa là dài). Tiếng nào có thể dùng được như từ? Đặt câu với mỗi tiếng (Ngữ văn - Lớp 6)

1 trả lời

"Dưới gốc tre tua tủa những mầm măng. Măng trồi lên nhọn hoắt như những mũi gai khổng lồ xuyên qua đất lũy mà trỗi dậy, bẹ măng mọc kín thân cây non, ủ kĩ như áo mẹ trùm lần trong lần ngoài cho đứa con non nớt. Ai dám bảo thảo mộc tự nhiên không có tình mẫu tử?". Chỉ ra các biện pháp nghệ tuật được sử dụng trong đoạn văn trên (Ngữ văn - Lớp 6)

1 trả lời

Theo em, Thạch Sanh thuộc kiểu nhân vật nào (nhân vật dũng sĩ, nhân vật thông minh, nhân vật ngốc nghếch)? (Ngữ văn - Lớp 6)

0 trả lời

Khi xin cây đàn, Thạch Sanh có biết đó là cây đàn thần không? (Ngữ văn - Lớp 6)

2 trả lời

Thạch Sanh đã làm gì khiến cho quần chúa hầu không còn nghĩ đến chuyện đánh nhau và phải cúi đầu lạy tạ? (Ngữ văn - Lớp 6)

1 trả lời

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

09-2024 08-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Hãy viết lại câu văn sau bằng cách thêm vào một số từ láy

Đọc kĩ đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới (Ngữ văn - Lớp 6)

Đọc kĩ đoạn thơ sau và thực hiện yêu cầu ở dưới (Ngữ văn - Lớp 6)

Cho các tiếng sau: xe, hoa, cá, rau. Hãy tạo ra các từ ghép và đặt câu với chúng (Ngữ văn - Lớp 6)

CHo các tiếng sau: mát, xinh, đẹp. Hãy tạo các từ láy và đặt câu với chúng (Ngữ văn - Lớp 6)

Trong các tiếng sau: nhà, gia (có nghĩa là nhà); dạy; giáo (có nghĩa là dạy); dài, trường (có nghĩa là dài). Tiếng nào có thể dùng được như từ? Đặt câu với mỗi tiếng (Ngữ văn - Lớp 6)

Hãy sắp xếp các từ sau thành 2 nhóm (Ngữ văn - Lớp 6)

Tiếng nào có thể dùng được như từ? Đặt câu với mỗi tiếng đó (Ngữ văn - Lớp 6)

Sắp xếp các từ sau thành 3 nhóm: từ đơn, từ ghép, từ láy (Ngữ văn - Lớp 6)

Giải thích nghĩa của các từ in đậm trong câu theo bảng sau: (Ngữ văn - Lớp 6)

ĐẶT 1 CÂU miêu tả khí thế chiến thắng của nghĩa quân Lam Sơn có dùng thành ngữ "chết như rạ" (Ngữ văn - Lớp 6)

Cho biết nghĩa của từ ghép mới tạo ra có gì khác với nghĩa của tiếng gốc.Tạo từ láy từ các từ dưới đây (Ngữ văn - Lớp 6)

Tìm chi tiết kể về sự ra đời của Thạch Sanh (Ngữ văn - Lớp 6)

Theo em, Thạch Sanh thuộc kiểu nhân vật nào (nhân vật dũng sĩ, nhân vật thông minh, nhân vật ngốc nghếch)? (Ngữ văn - Lớp 6)

Khi xin cây đàn, Thạch Sanh có biết đó là cây đàn thần không? (Ngữ văn - Lớp 6)

Thạch Sanh đã làm gì khiến cho quần chúa hầu không còn nghĩ đến chuyện đánh nhau và phải cúi đầu lạy tạ? (Ngữ văn - Lớp 6)

Thạch Sanh đã cư xử với mẹ con Lý Thông như thế nào? Kết cục của mẹ con Lý Thông ra sao? (Ngữ văn - Lớp 6)

Em thử dự đoán khi Thạch Sanh xuống hang, Lý Thông sẽ làm gì? (Ngữ văn - Lớp 6)

Hoàng tử bé đến từ đâu và gặp táo trong hoàn cảnh nào? (Ngữ văn - Lớp 6)

Hãy viết lại câu văn sau bằng cách thêm vào một số từ láy

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời