Kế hoạch đánh giá cho chủ đề/bài học (theo yêu cầu cần đạt) Môn Tin học THCS

1. Kế hoạch đánh giá cho chủ đề/bài học (theo yêu cầu cần đạt) Môn Tin học THCS
Theo các yêu cầu sau:
Xác định các NL cần đánh giá trong chủ đề
Xác định các yêu cầu cần đạt cần đánh giá tương ứng với mỗi năng lực.
Xác định phương pháp đánh giá phù hợp.
Xác định công cụ đánh giá hợp lí.
Xác định thời điểm đánh giá phù hợp.
2. Bộ công cụ đánh giá theo kế hoạch trên
Tùy theo chủ đề mà có thể có số lượng công cụ phù hợp. Tuy nhiên, mỗi chủ đề nên xây dựng 3 - 5 loại công cụ khác nhau (câu hỏi, bài tập, bảng kiểm, thang đo, rubrics,…). Các yêu cầu bộ công cụ đánh giá theo kế hoạch:
Đa dạng công cụ
Xây dựng công cụ
Hướng dẫn chấm/ Đáp án
Tổng hợp được kết quả đánh giá để đánh giá đến từng học sinh