08/09/2021 20:07:43

Mọt mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài 84m, chiều rộng bằng 1/4 chiều dài. Tính chu vi và diện tích mảnh đất đó

mọt mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài 84m.chiều rộng bằng 1/4chiều dài.Tính chu vi và diện tích mảnh đất đó

6 trả lời

+ Trả lời

Hỏi gia sư

Học gia sư

4.349

6 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

giải:Chiều rộng của mảnh đất hình chữ nhật là: 84 : 4 = 21 (m) Chu vi mảnh đất hình chữ nhật là: (84+21)×2=210(m) Đáp số: 210m.

Chiều rộng của mảnh đất hình chữ nhật là: 84 : 4 = 21 (m)
Chu vi mảnh đất hình chữ nhật là: (84+21)×2=210(m)
diện tích mảnh đất là 84.21=1764(m)

:Chiều rộng của mảnh đất hình chữ nhật là:
84 : 4 = 21 (m)
Chu vi mảnh đất hình chữ nhật là:
(84+21)×2=210(m)
Diện tích mảnh đất hình chữ nhật là:
84x21= 1764 (m2)

Chu vi mảnh đất hình chữ nhật là: (84+84:4)×2=210(m)

chiều rộng mảnh đất hình cn
84:4=21(m)
chu vi:
(84+21)*2=210(m)
diện tích
84*21=1764(m2)

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Một cửa hàng có số gạo nếp và gạo tẻ là 240 tạ, biết rằng số gạo nếp nhiều hơn gạo tẻ là 46 tạ. Số gạo nếp, gạo tẻ lần lượt là? (Toán học - Lớp 4)

3 trả lời

Tính giá trị của biểu thức (Toán học - Lớp 4)

2 trả lời

Một đội công nhân đắp đường trong 6 ngày được 270 mét đường. Hỏi trong 5 ngày đội cong nhân đắp được bao nhiêu mét đường (biết rằng số mét đường đắp được của đội công nhân là như nhau ) (Toán học - Lớp 4)

2 trả lời

Một cửa hàng có 3450 kg gạo, đã bán 1/3 số gạo đó. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu kg gạo (Toán học - Lớp 4)

5 trả lời

Bài tập Toán học Lớp 4 mới nhất

Tính bàng cách thuận tiện (Toán học - Lớp 4)

1 trả lời

Giải bài toán sau: Một huyện miền núi có 6 xã vùng thấp và 8 xã vùng cao. Mỗi xã vùng thấp được cấp 890 quyển truyện, mỗi xã vùng cao được cấp 980 quyển truyện. Hỏi huyện đó được cấp bao nhiêu quyển truyện? (Toán học - Lớp 4)

1 trả lời

Số “một triệu hai trăm bảy mươi sáu ngàn ba trăm” viết là (Toán học - Lớp 4)

2 trả lời

Tính 2016 × 8 + 8 × 2016 - 2016 × 6 (Toán học - Lớp 4)

5 trả lời

Tìm số bị chia trong phép tính có dư, biết thương là số chẵn lớn nhất có bốn chữ số khác nhau, số dư là số lớn nhất và bằng 6, số cần tìm là : (Toán học - Lớp 4)

2 trả lời

Tìm hai số có hiệu bằng 47, biết rằng nếu lấy số thứ nhất cộng số thứ hai rồi cộng hiệu của chúng thì được 372 (Toán học - Lớp 4)

2 trả lời

Số thứ nhất cộng số thứ hai được 16, số thứ 2 cộng số thứ 3 được 20, số thứ ba cộng số thứ nhất được 18, tìm 3 số đó (Toán học - Lớp 4)

2 trả lời

Số dân của 3 huyện A, B, C là 163 210 người. Biết tổng số dân của huyện A và B là 102 420 người, tổng số dân của huyện B và huyện C là 106 430 người. Hỏi số dân của huyện B là bao nhiêu người? (Toán học - Lớp 4)

3 trả lời

Mẹ có số quả cam. Mẹ cho Mai 1/5 số cam và cho Việt 1/2 số cam còn lại thì mẹ còn 12 quả. Tính số cam mẹ có lúc đầu (Toán học - Lớp 4)

1 trả lời

(X+1) + (x+2) + (x+3) + ........+ (x+18) = 207 (Toán học - Lớp 4)

3 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Toán học Lớp 4 mới nhất

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtQuy đồng mẫu số 3 phân số \[\frac{3}{5};\frac{2}{3};\frac{8}{9}\] ta được các phân số lần lượt là:

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtHai phân số lần lượt bằng \[\frac{8}{5}\] và \[\frac{7}\] và có mẫu số chung bằng 24 là:

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtQuy đồng mẫu số các phân số \[\frac{4}{5}\] và \[\frac{3}{7}\] ta được hai phân số lần lượt là:

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtQuy đồng mẫu số của phân số \[\frac{2}{3}\] và \[\frac{1}{4}\] ta được phân số \[\frac{8}\] và phân số …..Phân số thích hợp điền vào chỗ chấm là:

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtCho hai phân số \[\frac{3}{4}\] và \[\frac{1}{5}\]. Mẫu số chung nhỏ nhất của hai phân số đã cho là:

Con hãy lựa chọn đáp án Đúng hoặc SaiQuy đồng mẫu số các phân số \[\frac{7}\] và \[\frac{1}{2}\] ta được hai phân số \[\frac{7}\] và \[\frac{6}\]. Đúng hay sao?

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtMẫu số chung nhỏ nhất của hai phân số \[\frac{5}{6}\] và \[\frac{7}\] là:

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtQuy đồng mẫu số 3 phân số \[\frac{3}{5};\frac{2}{3};\frac{8}{9}\] ta được các phân số lần lượt là:

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtHai phân số lần lượt bằng \[\frac{8}{5}\] và \[\frac{7}\] và có mẫu số chung bằng 24 là:

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtQuy đồng mẫu số các phân số \[\frac{4}{5}\] và \[\frac{3}{7}\] ta được hai phân số lần lượt là:

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Mọt mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài 84m, chiều rộng bằng 1/4 chiều dài. Tính chu vi và diện tích mảnh đất đó

Để đánh số trang của 1 quyển sách người ta dùng 225 chữ số. Hỏi quyển sách dày bao nhiêu trang (Toán học - Lớp 4)

Điền số thích hợp vào ô trống (Toán học - Lớp 4)

Tính (Toán học - Lớp 4)

Hai số có tổng bằng 150. Biết số thứ nhất lớn hơn số thứ hai 16 đơn vị (Toán học - Lớp 4)

Hai số có tổng bằng 150. Biết số thứ nhất lớn hơn số thứ hai 16 đơn vị. Tìm 2 số đó (Toán học - Lớp 4)

(m : 1 - 10x1) : (100 x 2008 + m + 2008). Tìm m để tính giá trị biểu thức (Toán học - Lớp 4)

Một cửa hàng có số gạo nếp và gạo tẻ là 240 tạ, biết rằng số gạo nếp nhiều hơn gạo tẻ là 46 tạ. Số gạo nếp, gạo tẻ lần lượt là? (Toán học - Lớp 4)

Tính giá trị của biểu thức (Toán học - Lớp 4)

Một đội công nhân đắp đường trong 6 ngày được 270 mét đường. Hỏi trong 5 ngày đội cong nhân đắp được bao nhiêu mét đường (biết rằng số mét đường đắp được của đội công nhân là như nhau ) (Toán học - Lớp 4)

Một cửa hàng có 3450 kg gạo, đã bán 1/3 số gạo đó. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu kg gạo (Toán học - Lớp 4)

Tính bàng cách thuận tiện (Toán học - Lớp 4)

Giải bài toán sau: Một huyện miền núi có 6 xã vùng thấp và 8 xã vùng cao. Mỗi xã vùng thấp được cấp 890 quyển truyện, mỗi xã vùng cao được cấp 980 quyển truyện. Hỏi huyện đó được cấp bao nhiêu quyển truyện? (Toán học - Lớp 4)

Số “một triệu hai trăm bảy mươi sáu ngàn ba trăm” viết là (Toán học - Lớp 4)

Tính 2016 × 8 + 8 × 2016 - 2016 × 6 (Toán học - Lớp 4)

Tìm số bị chia trong phép tính có dư, biết thương là số chẵn lớn nhất có bốn chữ số khác nhau, số dư là số lớn nhất và bằng 6, số cần tìm là : (Toán học - Lớp 4)

Tìm hai số có hiệu bằng 47, biết rằng nếu lấy số thứ nhất cộng số thứ hai rồi cộng hiệu của chúng thì được 372 (Toán học - Lớp 4)

Số thứ nhất cộng số thứ hai được 16, số thứ 2 cộng số thứ 3 được 20, số thứ ba cộng số thứ nhất được 18, tìm 3 số đó (Toán học - Lớp 4)

Số dân của 3 huyện A, B, C là 163 210 người. Biết tổng số dân của huyện A và B là 102 420 người, tổng số dân của huyện B và huyện C là 106 430 người. Hỏi số dân của huyện B là bao nhiêu người? (Toán học - Lớp 4)

Mẹ có số quả cam. Mẹ cho Mai 1/5 số cam và cho Việt 1/2 số cam còn lại thì mẹ còn 12 quả. Tính số cam mẹ có lúc đầu (Toán học - Lớp 4)

(X+1) + (x+2) + (x+3) + ........+ (x+18) = 207 (Toán học - Lớp 4)

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtQuy đồng mẫu số 3 phân số \[\frac{3}{5};\frac{2}{3};\frac{8}{9}\] ta được các phân số lần lượt là:

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtHai phân số lần lượt bằng \[\frac{8}{5}\] và \[\frac{7}\] và có mẫu số chung bằng 24 là:

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtQuy đồng mẫu số các phân số \[\frac{4}{5}\] và \[\frac{3}{7}\] ta được hai phân số lần lượt là:

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtQuy đồng mẫu số của phân số \[\frac{2}{3}\] và \[\frac{1}{4}\] ta được phân số \[\frac{8}\] và phân số …..Phân số thích hợp điền vào chỗ chấm là:

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtCho hai phân số \[\frac{3}{4}\] và \[\frac{1}{5}\]. Mẫu số chung nhỏ nhất của hai phân số đã cho là:

Con hãy lựa chọn đáp án Đúng hoặc SaiQuy đồng mẫu số các phân số \[\frac{7}\] và \[\frac{1}{2}\] ta được hai phân số \[\frac{7}\] và \[\frac{6}\]. Đúng hay sao?

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtMẫu số chung nhỏ nhất của hai phân số \[\frac{5}{6}\] và \[\frac{7}\] là:

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtQuy đồng mẫu số 3 phân số \[\frac{3}{5};\frac{2}{3};\frac{8}{9}\] ta được các phân số lần lượt là:

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtHai phân số lần lượt bằng \[\frac{8}{5}\] và \[\frac{7}\] và có mẫu số chung bằng 24 là:

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtQuy đồng mẫu số các phân số \[\frac{4}{5}\] và \[\frac{3}{7}\] ta được hai phân số lần lượt là:

Mọt mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài 84m, chiều rộng bằng 1/4 chiều dài. Tính chu vi và diện tích mảnh đất đó

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời