08/10/2021 20:16:29

Một chiếc thang dài 3m. Cần đặt chân thang cách chân tường một khoảng bằng bao nhiêu để nó tạo được với mặt đất một góc “an toàn" 65° (tức là đảm bảo không- bị đổ khi sử dụng)

----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
BT3: Một chiếc thang dài 3m. Cần đặt chân
thang cách chân tường một khoảng bằng
bao nhiêu để nó tạo được với mặt đất một
góc “an toàn" 65° (tức là đảm bảo không-
bị đổ khi sử dụng) ?
A ABC ,Â = 90º; B = 65º
BC = 3cm
=
=
GT
=
KL
Tính AB
65°
Màn hình của Cô Trần Thị Thu Thủy
3m

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

Gia sư online

1.266

1 trả lời

Thưởng th.9.2024

Xếp hạng

cần đặt thang cách chân tường một khoảng là:
AB = 3. cos 60 = 1,5 m
điểm cao nhất của thang cách mặt dất một khoảng là:
AC = 3 . sin 60 = 3 căn 3 / 2 xấp xỉ bằng 2,6 m

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Một chiếc thang dài 3m Cần đặt chân thang cách chân tường một khoảng bằng bao nhiêu để nó tạo được với mặt đất một góc an toàn 65° (tức là đảm bảo không- bị đổ khi sử dụng)Toán học - Lớp 9 Toán học Lớp 9

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Cho (O), đường kính AB = 2R. Vẽ Ax; By⊥AB trên 1 nửa mặt phẳng bờ AB. Lấy C bất kì trên Ax. Vē qua O, kẻ đường thẳng vuông góc với OC cắt By tại D (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Cho đường tròn (O) bán kính R và điểm A sao cho OA = 3R. Vẽ đường tròn đường kính OA cắt đường tròn (O) tại B và C (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Tìm x để D < 1/3 (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Cho tam giác ABC có góc A = 90 độ, đường cao AH. Từ điểm M bất kì trên cạnh BC kẻ MD vuông với AB; ME vuông AC. Chứng minh năm điểm A, D, M, H, E cùng nằm trên một đường tròn (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Cho tam giác ABC vuông tại A, có AB ⊥ AC. Đường cao AH. Biết AB = 3cm, BC = 6cm. Tính BH và gốc B? Qua B để dựng thẳng song song với AH cắt AC tại K, chứng minh: BK² = KA.KC? Vẽ AM = BK tại M, chứng minh rằng ΔBMH có ΔBCK và SΔBMH = SΔBCK (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Tìm giá trị nguyên của m để các nghiệm của phương trình sau đây là số nguyên: (m + 1)x² - mx + 3m + 2 = 0 (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Giải phương trình: \( x^2 + x - 6 = 0 \) (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Toán học Lớp 9 mới nhất

Một công nhân dự định làm \(70\) sản phẩm trong thời gian quy định. Nhưng do áp dụng kĩ thuật nên đã tăng năng suất thêm \(5\) sản phẩm mỗi giờ. Do đó, không những hoàn thành kế hoạch trước thời hạn \(40\) phút mà còn làm thêm được \(10\) sản phẩm so ...

I. Nhận biết Phương trình nào dưới đây là phương trình bậc hai một ẩn?

Giá trị của tham số \(m\) để phương trình \({x^2} - 2\left( {m + 1} \right)x + {m^2} - 3 = 0\) vô nghiệm là

III. Vận dụng Tích các nghiệm của phương trình \(\left( {x + 2} \right)\left( {x + 3} \right)\left( {x + 5} \right)\left( {x + 6} \right) = 504\) là

Phương trình \({x^4} - 6{x^2} - 7 = 0\) có bao nhiêu nghiệm?

Phương trình \({x^2} - 7x + 12 = 0\) có tổng hai nghiệm là

Cho hai phương trình sau đây: \({x^2} - 6x + 8 = 0\,\,\,\left( 1 \right)\,;\,\,{x^2} + 2x - 3 = 0\,\,\,\left( 2 \right)\,.\) Khẳng định nào sau đây đúng.

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Một chiếc thang dài 3m. Cần đặt chân thang cách chân tường một khoảng bằng bao nhiêu để nó tạo được với mặt đất một góc “an toàn" 65° (tức là đảm bảo không- bị đổ khi sử dụng)

Cho (O), đường kính AB = 2R. Vẽ Ax; By⊥AB trên 1 nửa mặt phẳng bờ AB. Lấy C bất kì trên Ax. Vē qua O, kẻ đường thẳng vuông góc với OC cắt By tại D (Toán học - Lớp 9)

Giải các phương trình sau a) √9x + 9 + √1 = 20 b) √-8 = √2x - 3 (Toán học - Lớp 9)

Thực hiện phép tính a) 3√2x - 5√8x + 7√18x b) 1/3+ √5 + 1/3 - √5 (Toán học - Lớp 9)

Cho biểu thức D a) Rút gọn D. b) Tìm x để D < -1/3 (Toán học - Lớp 9)

Cho đường tròn (O) bán kính R và điểm A sao cho OA = 3R. Vẽ đường tròn đường kính OA cắt đường tròn (O) tại B và C (Toán học - Lớp 9)

Tìm x để D < 1/3 (Toán học - Lớp 9)

Cho tam giác ABC có góc A = 90 độ, đường cao AH. Từ điểm M bất kì trên cạnh BC kẻ MD vuông với AB; ME vuông AC. Chứng minh năm điểm A, D, M, H, E cùng nằm trên một đường tròn (Toán học - Lớp 9)

Cho A ABC vuông tại A có AB = 12cm, AC = 16cm (Toán học - Lớp 9)

Cho biểu thức C a) Rút gọn C (Toán học - Lớp 9)

Trong tam giác ABC vuông tại A có AC = 3; AB = 4. Khi đó tanB bằng? (Toán học - Lớp 9)

Giải hệ phương trình (Toán học - Lớp 9)

Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức P (Toán học - Lớp 9)

Giải hệ phương trình (Toán học - Lớp 9)

Giải hệ bằng phương pháp đặt ẩn phụ (Toán học - Lớp 9)

Tìm điều kiện xác định của các biểu thức sau (Toán học - Lớp 9)

Cho △ABC vuông tại A. Biết rằng AB = 9 cm, AC = 12 cm. Tính độ dài cạnh BC và tính tỉ số lượng (Toán học - Lớp 9)

Khử mẫu biểu thức sau: \( xy \sqrt{\frac{4}{x^2y^2}} \) với \( x > 0; y > 0 \) (Toán học - Lớp 9)

Tìm giá trị nguyên của m để các nghiệm của phương trình sau đây là số nguyên: (m + 1)x² - mx + 3m + 2 = 0 (Toán học - Lớp 9)

Giải phương trình: \( x^2 + x - 6 = 0 \) (Toán học - Lớp 9)

I. Nhận biết Phương trình nào dưới đây là phương trình bậc hai một ẩn?

Giá trị của tham số \(m\) để phương trình \({x^2} - 2\left( {m + 1} \right)x + {m^2} - 3 = 0\) vô nghiệm là

III. Vận dụng Tích các nghiệm của phương trình \(\left( {x + 2} \right)\left( {x + 3} \right)\left( {x + 5} \right)\left( {x + 6} \right) = 504\) là

Phương trình \({x^4} - 6{x^2} - 7 = 0\) có bao nhiêu nghiệm?

Phương trình \({x^2} - 7x + 12 = 0\) có tổng hai nghiệm là

Cho hai phương trình sau đây: \({x^2} - 6x + 8 = 0\,\,\,\left( 1 \right)\,;\,\,{x^2} + 2x - 3 = 0\,\,\,\left( 2 \right)\,.\) Khẳng định nào sau đây đúng.

Phương trình nào sau đây nhận \(x = 1\) và \(x = - 3\) làm nghiệm?

Cho phương trình \(3{x^2} + 6x + 9 = 0\). Kết luận nào sau đây đúng?

Phương trình \(9{x^2} - 30x + 25 = 0\) có nghiệm là

Một chiếc thang dài 3m. Cần đặt chân thang cách chân tường một khoảng bằng bao nhiêu để nó tạo được với mặt đất một góc “an toàn" 65° (tức là đảm bảo không- bị đổ khi sử dụng)

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời