10/10/2021 09:51:25

Giải bài có thưởng!

Cho tam giác MNP vuông tại M,đường cao MI có MN = 8 cm; MP=15 cm

----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
Bài 1: Cho AMNP vuông tại M,đường cao MI có MN = 8 cm ; MP=15 cm
a. Tính NP; MI
b. Tính góc N; góc P= ?
c. Phân giác trong của góc N cắt MP tại D. Kẻ ME 1 ND tại E. ME kéo dài cắt NP
tại G. Chứng minh: NE.ND=NI.NP
d. Kẻ GH vuông góc với MN tại H. Chứng minh rằng trong tam giác MNG ta có :
NH.ME.GI=MN.MG.NG.cosM.COSG.cosN
( độ dài đoạn thẳng làm tròn đến chữ số thập phân thứ nhất; góc làm tròn đến độ)

0 trả lời

+ Trả lời +5 điểm

Hỏi gia sư

582

0 trả lời

Thưởng th.9.2024

Xếp hạng

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Cho tam giác ABC vuông tại A (AB < AC); có đường cao AH và đường trung tuyến AM (H; M thuộc BC). Cho AB = 6; BC = 10. Tính BH và sin ACB (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Trên hình 1 x bằng (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Xác định hàm số y = ax + b biết. Đồ thị hàm số cắt trục hoành tại điểm A có hoành độ –4 và cắt trục tung tại điểm B có tung độ 3 (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Cho tam giác ABC đều. Gọi M; N; P lần lượt là trung điểm của AB; BC; CA. Chứng minh rằng: 4 điểm B; C; P; M cùng nằm trên một đường tròn (Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

Cho đường tròn (O; R). Dây AB của đường tròn đó chia đường tròn thành hai cung, trong đó cung lớn có số đo gấp ba lần số đo cung nhỏ. Tính độ dài AB (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Phân tích đa thức thành nhân tử: √-3x + 2 (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Cho đường tròn (O;6cm) và điểm M cách O một khoảng bằng 10cm. Qua M kẻ tiếp tuyến MA với đường tròn O (A là tiếp điểm). Qua A kẻ đường thẳng (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Bài tập Toán học Lớp 9 mới nhất

Cho đường tròn (O; R) và AB là một dây cố định của đường tròn đó. Từ điểm M bất kỳ nằm trên tia đối của tia AB vẽ hai tiếp tuyến MC và MD tới đường tròn (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Cho AB = 6 cm, AC = 8 cm. Tính độ dài BC và số đo B (Kết quả số đo góc làm tròn đến độ) (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Rút gọn các biểu thức sau: (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Một người đi xe máy lên dốc có độ nghiêng 18° so với phương ngang với vận tốc trung bình là x km/h. Viết biểu thức độ cao của máy bay so với mặt đất sau 5 phút chạy xe (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Cho tam giác ABC vuông tại A có AC = 16 cm, BC = 20 cm. Tính độ dài cạnh AB và số đo góc C (làm tròn đến độ) (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Một người đứng cách nơi thả khinh khí cầu 800 m nhìn thấy nó với góc nghiêng 38°. Tính độ cao của khinh khí cầu so với mặt đất. Cho biết khoảng cách từ mặt đất đến mắt người đó là 1,5 m (kết quả làm tròn đến hàng phần mười) (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Hai công nhân dự định làm 500 chi tiết máy. Khi làm người thứ nhất chỉ hoàn thành 80% dự định, người thứ hai hoàn thành 90% dự định, vì vậy họ chỉ làm được 420 chi tiết máy. Hỏi mỗi người thực tế làm được bao nhiêu? (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Toán học Lớp 9 mới nhất

Một công nhân dự định làm \(70\) sản phẩm trong thời gian quy định. Nhưng do áp dụng kĩ thuật nên đã tăng năng suất thêm \(5\) sản phẩm mỗi giờ. Do đó, không những hoàn thành kế hoạch trước thời hạn \(40\) phút mà còn làm thêm được \(10\) sản phẩm so ...

I. Nhận biết Phương trình nào dưới đây là phương trình bậc hai một ẩn?

Giá trị của tham số \(m\) để phương trình \({x^2} - 2\left( {m + 1} \right)x + {m^2} - 3 = 0\) vô nghiệm là

III. Vận dụng Tích các nghiệm của phương trình \(\left( {x + 2} \right)\left( {x + 3} \right)\left( {x + 5} \right)\left( {x + 6} \right) = 504\) là

Phương trình \({x^4} - 6{x^2} - 7 = 0\) có bao nhiêu nghiệm?

Phương trình \({x^2} - 7x + 12 = 0\) có tổng hai nghiệm là

Cho hai phương trình sau đây: \({x^2} - 6x + 8 = 0\,\,\,\left( 1 \right)\,;\,\,{x^2} + 2x - 3 = 0\,\,\,\left( 2 \right)\,.\) Khẳng định nào sau đây đúng.

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Cho tam giác MNP vuông tại M,đường cao MI có MN = 8 cm; MP=15 cm

Cho tứ giác ABCD, Đường chéo AC=AB=5cm. góc BAC=35 độ, góc CAD=40 độ, CD=4cm (Toán học - Lớp 9)

Phân tích các đa thức sau thành nhân tử: x^4 + 4 (Toán học - Lớp 9)

Tìm điều kiện của x để biểu thức có nghĩa (Toán học - Lớp 9)

Cho tam giác ABC vuông tại A (AB < AC); có đường cao AH và đường trung tuyến AM (H; M thuộc BC). Cho AB = 6; BC = 10. Tính BH và sin ACB (Toán học - Lớp 9)

Trên hình 1 x bằng (Toán học - Lớp 9)

Xác định hàm số y = ax + b biết. Đồ thị hàm số cắt trục hoành tại điểm A có hoành độ –4 và cắt trục tung tại điểm B có tung độ 3 (Toán học - Lớp 9)

Cho tam giác ABC đều. Gọi M; N; P lần lượt là trung điểm của AB; BC; CA. Chứng minh rằng: 4 điểm B; C; P; M cùng nằm trên một đường tròn (Toán học - Lớp 9)

Cho đường tròn (O; R). Dây AB của đường tròn đó chia đường tròn thành hai cung, trong đó cung lớn có số đo gấp ba lần số đo cung nhỏ. Tính độ dài AB (Toán học - Lớp 9)

Phân tích đa thức thành nhân tử: √-3x + 2 (Toán học - Lớp 9)

Cho đường tròn (O;6cm) và điểm M cách O một khoảng bằng 10cm. Qua M kẻ tiếp tuyến MA với đường tròn O (A là tiếp điểm). Qua A kẻ đường thẳng (Toán học - Lớp 9)

Cho đường tròn (O; R) và AB là một dây cố định của đường tròn đó. Từ điểm M bất kỳ nằm trên tia đối của tia AB vẽ hai tiếp tuyến MC và MD tới đường tròn (Toán học - Lớp 9)

Cho AB = 6 cm, AC = 8 cm. Tính độ dài BC và số đo B (Kết quả số đo góc làm tròn đến độ) (Toán học - Lớp 9)

Rút gọn các biểu thức sau: (Toán học - Lớp 9)

Một người đi xe máy lên dốc có độ nghiêng 18° so với phương ngang với vận tốc trung bình là x km/h. Viết biểu thức độ cao của máy bay so với mặt đất sau 5 phút chạy xe (Toán học - Lớp 9)

Cho tam giác ABC vuông tại A có AC = 16 cm, BC = 20 cm. Tính độ dài cạnh AB và số đo góc C (làm tròn đến độ) (Toán học - Lớp 9)

Giải phương trình khi m = 3. Tìm m để phương trình có ba nghiệm phân biệt (Toán học - Lớp 9)

Chứng minh AC vuông góc BC; ACED là hình gì (Toán học - Lớp 9)

Tìm tất cả3 số nguyên tố (q; p; r) sao cho (Toán học - Lớp 9)

I. Nhận biết Phương trình nào dưới đây là phương trình bậc hai một ẩn?

Giá trị của tham số \(m\) để phương trình \({x^2} - 2\left( {m + 1} \right)x + {m^2} - 3 = 0\) vô nghiệm là

III. Vận dụng Tích các nghiệm của phương trình \(\left( {x + 2} \right)\left( {x + 3} \right)\left( {x + 5} \right)\left( {x + 6} \right) = 504\) là

Phương trình \({x^4} - 6{x^2} - 7 = 0\) có bao nhiêu nghiệm?

Phương trình \({x^2} - 7x + 12 = 0\) có tổng hai nghiệm là

Cho hai phương trình sau đây: \({x^2} - 6x + 8 = 0\,\,\,\left( 1 \right)\,;\,\,{x^2} + 2x - 3 = 0\,\,\,\left( 2 \right)\,.\) Khẳng định nào sau đây đúng.

Phương trình nào sau đây nhận \(x = 1\) và \(x = - 3\) làm nghiệm?

Cho phương trình \(3{x^2} + 6x + 9 = 0\). Kết luận nào sau đây đúng?

Phương trình \(9{x^2} - 30x + 25 = 0\) có nghiệm là

Cho tam giác MNP vuông tại M,đường cao MI có MN = 8 cm; MP=15 cm

Đăng nhập