06/11/2021 19:19:10

Câu thơ “Giếng nước gốc đa nhớ người ta lính” sử dụng biện pháp tu từ nào?

Câu thơ “Giếng nước gốc đa nhớ người ta lính” sử dụng biện pháp tu từ nào?
A Nhân hóa và ẩn dụ
B. Nhân hóa và hoán dụ
C. Ẩn dụ và hoán dụ
D. Không sử dụng biện pháp tu từ nào cả

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

Hỏi gia sư

Học gia sư

294

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

Biện pháp tu từ:

+ Nhân hóa: giếng nước “nhớ”

+ Hoán dụ: Dùng bộ phận để gọi cái cụ thể "giếng nước", "gốc đa" để nói về quê hương, người thân của những người lính.

Tác dụng: Góp phần thể hiện một cách sâu sắc tình cảm của quê hương, của người hậu phương đối với người lính. Sự nhớ mong chờ đợi của quê hương đối với những người lính ra đi tạo cho hồn quê có sức sống mãnh liệt hơn.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Câu thơ “Giếng nước gốc đa nhớ người ta lính” sử dụng biện pháp tu từ nào?Ngữ văn - Lớp 9 Ngữ văn Lớp 9

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Phân tích bài thơ bếp lửa để thấy được tình bà cháu thiêng liêng cao đẹp và cho sức nâng đỡ, sưởi ấm cho cháu suốt cuộc đời dài rộng (Ngữ văn - Lớp 9)

0 trả lời

1) Tìm các từ cùng trường từ vựng và đặt tên trường từ vựng đó 2) Chỉ rạ và nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong đoạn thơ trên (Ngữ văn - Lớp 9)

0 trả lời

Viết nghĩ luận kể lại 1 việc làm tốt tương thân tương ái mà em đã làm (chủ đề về lũ lụt miền Trung vừa qua) (Ngữ văn - Lớp 9)

0 trả lời

Bài tập Ngữ văn Lớp 9 mới nhất

Viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) phản ánh nhân vật người bố trong truyện ngắn “Bố tôi” ở phần đọc hiểu trên (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Trắc nghiệm Ngữ văn Lớp 9 mới nhất

Theo tác giả, truyện cổ tích đưa các nhân vật lí tưởng vào lâu đài, triều đình, nhưng trong cách ứng xử, trong lời ăn tiếng nói và thói quen sinh hoạt, nó vẫn thuộc về ai?

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Câu thơ “Giếng nước gốc đa nhớ người ta lính” sử dụng biện pháp tu từ nào?

Xác định kiểu câu của câu thơ Đồng chí (Ngữ văn - Lớp 9)

"Công việc của cháu gian khổ thế đấy chứ vứt nó đi cháu buồn chết mất "có ý nghĩa gì? (Ngữ văn - Lớp 9)

Hãy diễn tả nội dung khổ cuối bằng 1 đoạn văn tự sự từ 400 đến 5000 chữ (Ngữ văn - Lớp 9)

Chuyển một lời dẫn trực tiếp sang lời dẫn gián tiếp có trong đoạn văn (Ngữ văn - Lớp 9)

Phân tích bài thơ bếp lửa để thấy được tình bà cháu thiêng liêng cao đẹp và cho sức nâng đỡ, sưởi ấm cho cháu suốt cuộc đời dài rộng (Ngữ văn - Lớp 9)

Viết một đoạn văn ngắn (chủ đề tự chọn) từ 3 đến 5 câu có sử dụng phương châm lịch sự (Ngữ văn - Lớp 9)

Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản sau (Ngữ văn - Lớp 9)

Chuyển lời dẫn trực tiếp trong đoạn trích sau sung cách dẫn gián tiếp Bun Sở, Lăn đều lại ta và nói (Ngữ văn - Lớp 9)

1) Tìm các từ cùng trường từ vựng và đặt tên trường từ vựng đó 2) Chỉ rạ và nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong đoạn thơ trên (Ngữ văn - Lớp 9)

Viết nghĩ luận kể lại 1 việc làm tốt tương thân tương ái mà em đã làm (chủ đề về lũ lụt miền Trung vừa qua) (Ngữ văn - Lớp 9)

Liệt kê các sự việc chính (Ngữ văn - Lớp 9)

Viết đoạn văn khoảng 200 chữ phân tích nhân vật người đàn bà lái đò trong văn bản bà lái đò (Ngữ văn - Lớp 9)

Đọc văn bản sau: (Ngữ văn - Lớp 9)

Viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) phản ánh nhân vật người bố trong truyện ngắn “Bố tôi” ở phần đọc hiểu trên (Ngữ văn - Lớp 9)

Nêu nghệ thuật và thái độ của tác giả trong đoạn truyện trên? (Ngữ văn - Lớp 9)

Hãy viết đoạn văn bàn về vấn đề "suy nghĩ làm nên con người bạn" (Ngữ văn - Lớp 9)

Viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) phân tích chủ đề và nghệ thuật của văn bản sau: (Ngữ văn - Lớp 9)

Viết đoạn văn phân tích tác phẩm quê của mẹ của nguyễn khánh châu (Ngữ văn - Lớp 9)

Viết đoạn văn cảm nhận về tuổi thơ của "em" trong bài thơ (Ngữ văn - Lớp 9)

Viết đoạn văn phân tích tác phẩm quê của mẹ (Ngữ văn - Lớp 9)

Nhân dân coi sự khôi phục ấy là gì?

Trong truyện cổ tích thần kì, điều gì là động lực tự thân đã giúp nhân vật có sự khôi phục ấy?

Những nhân vật nào không bao giờ có sự khôi phục sự tương ứng về bản chất và ngoại hình?

Theo tác giả, những nhân vật đội lốt xấu xí có bản chất như thế nào?

Ya. Prốp gọi sự thay đổi của các nhân vật đội lốt xấu xí là?

Đối với những nhân vật mang lốt xấu xí, ở phần kết thúc truyện sẽ như thế nào?

Theo tác giả, truyện cổ tích đưa các nhân vật lí tưởng vào lâu đài, triều đình, nhưng trong cách ứng xử, trong lời ăn tiếng nói và thói quen sinh hoạt, nó vẫn thuộc về ai?

Theo tác giả, dù là ông vua, là hoàng hậu, nó vẫn thuộc về ai?

Theo tác giả, hầu hết các tác phẩm đều kết thúc bằng mô-típ gì?

Đâu là nội dung chính của Phần 3 (phần còn lại)?

Câu thơ “Giếng nước gốc đa nhớ người ta lính” sử dụng biện pháp tu từ nào?

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời