06/12/2021 17:19:51

A // b không? Vì sao? Chứng tỏ m ⊥ b

giúp mik với, hứa chấm full điểm, trình bày ra giấy càng tốt
----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
a) a // b không ? vì sao?
b) Chứng tỏ m 1 b
34
D.
c) Vẽ tia phân giác Cx của góc
BCD, tia Cx cắt AD tại E. Tính góc
126
CED.

2 trả lời

+ Trả lời +3đ

Hỏi gia sư

+500k

2 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

Đấu trường tri thức +500K

a) Ta có D+C=54+126=180
mà hai góc ở vị trí trong cùng phía
=> a//b
b) Vì m vuông góc a
a//b
=> m vuông góc b

Có D + C = 126 + 54 = 180 độ
mà hai góc này trong cùng phía
=> a // b
b, có m vuông góc a
=> m vuông góc b
c, Có ECD = 126 : 2 = 63
=> CED = 180 - 54 - 63 = 63 độ

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Đấu trường tri thức +500K

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Cho ΔABC vuông tại A, đường cao AH. Vẽ đường tròn tâm (I) đường kính BH cắt AB tại D. Vẽ đường tròn tâm (K) đường kính CH cắt AC tại E (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Rút gọn biểu thức (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Cho ΔABC cân tại A, D là 1 điểm trên đáy BC, đường tròn tâm I đi qua D và tiếp xúc với AB tại B, đường tròn tâm K đi qua D, tiếp xúc với AC tại C (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Thực hiện phép tính (Toán học - Lớp 9)

4 trả lời

Cho tam giác ABC vuông ở A có AB = 8, AC = 15. Vẽ đường cao AH. Gọi D là điểm đối xứng với B qua H. Vẽ đường tròn đường kính CD, cắt AC ở E (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Cho đường tròn \( (O; R) \) đường kính AB. Vẽ dây AC sao cho \( \angle CAB = 30^\circ \). Trên tia đối của tia BA, lấy điểm M sao cho BM = R. Chứng minh rằng: MC là tiếp tuyến của đường tròn \( (O) \)? \( MC^2 = 3R^2 \) (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Rút gọn biểu thức? Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức \( A \) khi \( x \geq 0 \), \( x \neq 1 \) (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Toán học Lớp 9 mới nhất

Một hình cầu có bán kính \[3{\rm{\;cm}}.\] Một hình nón cũng có bán kính đáy bằng \[3{\rm{\;cm}}\] và có diện tích toàn phần bằng diện tích mặt cầu. Chiều cao của hình nón bằng

Một dụng cụ gồm một phần có dạng hình trụ, phần còn lại có dạng hình nón. Các kích thước cho trên hình vẽ dưới đây. Thể tích của dụng cụ ấy bằng

III. Vận dụng Một bồn chứa xăng hình trụ có đường kính đáy \[2,2{\rm{\;m}}\] và chiều cao \[3,5{\rm{\;m}}.\] Biết rằng, cứ \[1\,\,kg\] sơn thì sơn được \[8{\rm{\;}}{{\rm{m}}^2}.\] Giả sử bề dày thành bồn chứa xăng không đáng kể và lấy \[\pi \approx ...

Một hình cầu có diện tích bề mặt là \[576\pi {\rm{\;c}}{{\rm{m}}^2}.\] Thể tích của hình cầu đó bằng

Một hình cầu có độ dài đường tròn lớn là \[30\pi {\rm{\;dm}}.\] Diện tích mặt cầu đó bằng

Một hình nón có bán kính đáy là \[13{\rm{\;cm}}\] và thể tích là \[676\pi {\rm{\;c}}{{\rm{m}}^3}.\] Độ dài đường sinh của hình nón đó làm tròn đến hàng phần trăm là

Một hình nón có độ dài đường sinh là \[9{\rm{\;dm}}\] và diện tích xung quanh bằng \[54\pi {\rm{\;d}}{{\rm{m}}^2}.\] Bán kính đáy của hình nón đó bằng

Cho hình nón có chiều cao bằng \[a\] và đường kính đường tròn đáy bằng \[2a.\] Thể tích của hình nón bằng

Một hình trụ có chiều cao bằng \(a\) và chu vi đường tròn đáy bằng \[4\pi a.\] Thể tích của khối trụ này bằng

II. Thông hiểu Cho hình trụ có đường kính đáy \[10{\rm{\;cm}},\] chiều cao \[4{\rm{\;cm}}.\] Diện tích xung quanh của hình trụ này là

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

12-2024 11-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
Đấu trường tri thức	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

A // b không? Vì sao? Chứng tỏ m ⊥ b

Chọn đáp án đúng (Toán học - Lớp 9)

Tìm các giá trị của m để khoảng cách từ gốc tọa độ O đến đường thẳng d bằng 1 (Toán học - Lớp 9)

Cho đồ thị hàm số (d1): y = -2x + 1 và (d2): y = 3x - 2 tìm tọa độ giao điểm của 2 đồ thị trên (Toán học - Lớp 9)

Tìm tọa độ giao điểm (Toán học - Lớp 9)

Chứng minh BN vuông góc MA, AP vuông góc MB (Toán học - Lớp 9)

Nêu tính chất biến thiên của hàm số (Toán học - Lớp 9)

Chứng minh rằng x có giá trị là số nguyên (Toán học - Lớp 9)

Tứ giác ADHE là hình gì và vì sao (Toán học - Lớp 9)

Cho tam giác ABC nội tiếp đường tròn (O) có bán kính ldm (Toán học - Lớp 9)

Khi m = -1. Vẽ đồ thị hàm số (Toán học - Lớp 9)

Giải phương trình? Giải bất phương trình (Toán học - Lớp 9)

Giải phương trình (Toán học - Lớp 9)

Trục căn thức ở mẫu (Toán học - Lớp 9)

Cho ΔABC vuông tại A, đường cao AH. Vẽ đường tròn tâm (I) đường kính BH cắt AB tại D. Vẽ đường tròn tâm (K) đường kính CH cắt AC tại E (Toán học - Lớp 9)

Rút gọn biểu thức (Toán học - Lớp 9)

Cho ΔABC cân tại A, D là 1 điểm trên đáy BC, đường tròn tâm I đi qua D và tiếp xúc với AB tại B, đường tròn tâm K đi qua D, tiếp xúc với AC tại C (Toán học - Lớp 9)

Thực hiện phép tính (Toán học - Lớp 9)

Cho tam giác ABC vuông ở A có AB = 8, AC = 15. Vẽ đường cao AH. Gọi D là điểm đối xứng với B qua H. Vẽ đường tròn đường kính CD, cắt AC ở E (Toán học - Lớp 9)

Cho đường tròn \( (O; R) \) đường kính AB. Vẽ dây AC sao cho \( \angle CAB = 30^\circ \). Trên tia đối của tia BA, lấy điểm M sao cho BM = R. Chứng minh rằng: MC là tiếp tuyến của đường tròn \( (O) \)? \( MC^2 = 3R^2 \) (Toán học - Lớp 9)

Rút gọn biểu thức? Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức \( A \) khi \( x \geq 0 \), \( x \neq 1 \) (Toán học - Lớp 9)

Một hình cầu có bán kính \[3{\rm{\;cm}}.\] Một hình nón cũng có bán kính đáy bằng \[3{\rm{\;cm}}\] và có diện tích toàn phần bằng diện tích mặt cầu. Chiều cao của hình nón bằng

Một dụng cụ gồm một phần có dạng hình trụ, phần còn lại có dạng hình nón. Các kích thước cho trên hình vẽ dưới đây. Thể tích của dụng cụ ấy bằng

Một hình cầu có diện tích bề mặt là \[576\pi {\rm{\;c}}{{\rm{m}}^2}.\] Thể tích của hình cầu đó bằng

Một hình cầu có độ dài đường tròn lớn là \[30\pi {\rm{\;dm}}.\] Diện tích mặt cầu đó bằng

Một hình nón có bán kính đáy là \[13{\rm{\;cm}}\] và thể tích là \[676\pi {\rm{\;c}}{{\rm{m}}^3}.\] Độ dài đường sinh của hình nón đó làm tròn đến hàng phần trăm là

Một hình nón có độ dài đường sinh là \[9{\rm{\;dm}}\] và diện tích xung quanh bằng \[54\pi {\rm{\;d}}{{\rm{m}}^2}.\] Bán kính đáy của hình nón đó bằng

Cho hình nón có chiều cao bằng \[a\] và đường kính đường tròn đáy bằng \[2a.\] Thể tích của hình nón bằng

Một hình trụ có chiều cao bằng \(a\) và chu vi đường tròn đáy bằng \[4\pi a.\] Thể tích của khối trụ này bằng

II. Thông hiểu Cho hình trụ có đường kính đáy \[10{\rm{\;cm}},\] chiều cao \[4{\rm{\;cm}}.\] Diện tích xung quanh của hình trụ này là

A // b không? Vì sao? Chứng tỏ m ⊥ b

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời