21/12/2021 20:46:35

Giải bài có thưởng!

Dùng “must”, “mustn’t” hoặc “don’t have to” “doesn’t have to” để hoàn thành đoạn văn sau

Ex1. Dùng “must”, “mustn’t” hoặc “don’t have to” “doesn’t have to” để hoàn thành đoạn văn sau
I (1)……… go to school from Monday to Friday. We (2)…………… wear an uniform, so I normally wear sport clothes. We (3)…………… arrive late, and we (4)………… go to every class. In class, we (5)………shout, play or sing. We (6)……… have lunch at school, so I sometimes go home.
When school finishes, I (7)……………………… look after my little sister. When my parents come home, I (8)……………………… stay in, so I usually go out with my friends. When I get home, I (9)……………………… do my homework. I (10)……………………… go to bed late, except on Fridays, when I (11)……………………… go to bed before midnight.

Ex2. Viết lại các câu sau bằng từ cho sẵn
1. The report must be on my desk tomorrow.
=> The report has………………………………………………………
2. I managed to finish all my work. (managed to= can)
=> I am………………………………………………………………….
3. I think you should give up smoking immediately.
I think you had…………………………………………………..……..
4. It’s necessary for me to bring my passport.
I have………………………………………………………………..
5. It’s very inconvenient if you can’t drive.
It’s very inconvenient if you are………………………………………

0 trả lời

+ Trả lời +5 điểm

Gia sư

179

0 trả lời

Thưởng th.8.2024

Xếp hạng

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Dùng “must”“mustn’t” hoặc “don’t have to” “doesn’t have to” để hoàn thành đoạn văn sau Ngữ văn - Lớp 6 Ngữ văn Lớp 6

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Câu văn sau có mấy cụm tính từ: "Nhưng chân trời trong hơn mọi hôm, những làng ở xa, Sơn thấy rõ như gần." (Ngữ văn - Lớp 6)

1 trả lời

Phẩm chất của nhân vật trong truyền cổ tích thường được bộc lộ qua chuỗi hành động. Điều này được thể hiện như thế nào qua nhân vật Sọ Dừa? (Ngữ văn - Lớp 6)

2 trả lời

Liệt kê 4 từ ghép trong văn bản Mai An Tiêm (Ngữ văn - Lớp 6)

2 trả lời

Viết bài văn về nêu suy nghĩ của em về câu hỏi: "Làm thế nào để có được trường học hạnh phúc" (Ngữ văn - Lớp 6)

2 trả lời

Quê em có dòng sông chảy quanh cánh đồng quê trước đây sông trong xanh vời vợi tưới mát cho đồng quê, nhưng giờ đây dòng sông đã bị ô nhiễm, nước sông ko còn trong xanh nữa. Có một lần em đã nghe được dòng sông tâm sự về nối lòng của mình. Em hãy kể lại (Ngữ văn - Lớp 6)

0 trả lời

Tóm tắt nội dung chính và sự việc của văn bản "Em bé thông minh" bằng sơ đồ (Ngữ văn - Lớp 6)

2 trả lời

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

10-2024 09-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Dùng “must”, “mustn’t” hoặc “don’t have to” “doesn’t have to” để hoàn thành đoạn văn sau

Em hãy viết từ (6-8)câu về một nhân vật em yêu thích có sử dụng cụm danh từ; động từ; tính từ (Ngữ văn - Lớp 6)

Xác định cụm danh từ (Ngữ văn - Lớp 6)

Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp ẩn dụ được sử dụng ở 2 câu thơ sau (Ngữ văn - Lớp 6)

Trong hình ảnh "mặt ông cha của mình", tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật tu từ nào? Nêu tác dụng (Ngữ văn - Lớp 6)

Kể về một trải nghiệm khi được về thăm quê ngoại (Ngữ văn - Lớp 6)

Viết đoạn văn (khoảng 4 – 5 dòng) nêu cảm nghĩ của em về một văn bản thông tin đã học (Ngữ văn - Lớp 6)

Câu văn sau có mấy cụm tính từ: "Nhưng chân trời trong hơn mọi hôm, những làng ở xa, Sơn thấy rõ như gần." (Ngữ văn - Lớp 6)

Bài ca dao sau có mấy đại từ (Ngữ văn - Lớp 6)

Phương thức biểu đạt của văn bản"Gió lạnh đầu mùa" (Ngữ văn - Lớp 6)

Kể lại những trải nghiệm ngày đầu tiên đi học online (Ngữ văn - Lớp 6)

Đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi: (Ngữ văn - Lớp 6)

Xác định người kể chuyện và ngôi kể (Ngữ văn - Lớp 6)

Nêu ý nghĩa của đoạn trích ở trong bài " Những người bạn" (Ngữ văn - Lớp 6)

Viết một đoạn văn 5-7 câu có từ láy: dịu dàng, nhàng (Ngữ văn - Lớp 6)

Phân tích "Chuyện cổ tích về loài người" và cho biết nội dung, thể thơ, ngôn ngữ thơ, biện pháp tu từ (Ngữ văn - Lớp 6)

Phẩm chất của nhân vật trong truyền cổ tích thường được bộc lộ qua chuỗi hành động. Điều này được thể hiện như thế nào qua nhân vật Sọ Dừa? (Ngữ văn - Lớp 6)

Liệt kê 4 từ ghép trong văn bản Mai An Tiêm (Ngữ văn - Lớp 6)

Viết bài văn về nêu suy nghĩ của em về câu hỏi: "Làm thế nào để có được trường học hạnh phúc" (Ngữ văn - Lớp 6)

Tóm tắt nội dung chính và sự việc của văn bản "Em bé thông minh" bằng sơ đồ (Ngữ văn - Lớp 6)

Dùng “must”, “mustn’t” hoặc “don’t have to” “doesn’t have to” để hoàn thành đoạn văn sau

Đăng nhập