30/12/2021 08:47:02

Dòng nào dưới đây có các từ “ thương” là từ đồng âm?

Dòng nào dưới đây có các từ “ thương” là từ đồng âm? *
A. Yêu thương, thương nhớ, rất thương
B. Thương con, người thương, đáng thương
C. Thương người, thương của phép chia, mũi thương ngọn giáo

3 trả lời

+ Trả lời +2 điểm

Hỏi gia sư

171

3 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

Dòng nào dưới đây có các từ “ thương” là từ đồng âm? *
A. Yêu thương, thương nhớ, rất thương
B. Thương con, người thương, đáng thương
C. Thương người, thương của phép chia, mũi thương ngọn giáo

C .Thương người, thương của phép chia, mũi thương ngọn giáo

----------------------------------C

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Dòng nào dưới đây có các từ “ thương” là từ đồng âm?Tiếng Việt - Lớp 5 Tiếng Việt Lớp 5

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Trong câu: “Mặc dù không phải con trai ông lão nhưng anh thanh niên đã chăm sóc, yêu thương và an ủi ông trước khi ông mất.” có các quan hệ từ, cặp quan hệ từ là (Tiếng Việt - Lớp 5)

2 trả lời

Từ “hay” trong các câu sau thuộc danh từ, động từ hay quan hệ từ? Chọn các ý cột bên trái với câu tương ứng cột bên phải (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Dựa vào ý khổ thơ 2 trong bài thơ hạt gạo làng ta của Trần Đăng Khoa (tiếng việt 5, tập một, trang 139), viết một đoạn văn ngắn tả người mẹ cấy lúa giữa trưa tháng 6 nóng bức. Chỉ ra một động từ, một tính từ và một quan hệ từ em đã dùng trong đoạn văn (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Viết đoạn văn giới thiệu một nhân vật văn học mà em thích. * Gợi ý: - Câu chuyện em đã được nghe kể là gì? - Em thích nhất nhân vật nào trong câu chuyện đó? - Em thích nhất điều gì ở nhân vật đó? - Em có suy nghĩ, cảm xúc gì về nhân vật đó? (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Chọn từ ngữ thích hợp nhất (trong các từ ngữ cho sẵn ở dưới) để điền vào từng vị trí trong đoạn văn miêu tả sau: Mùa xuân đã đến hẳn rồi, đất trời lại một lần nữa .......................(1), tất cả những gì sống trên trái đất lại vươn lên ánh sáng mà.......................(2), nảy nở với một sức mạnh khôn cùng. Hình như từng kẽ đá khô cũng .......................(3) vì một lá cỏ non vừa .......................(4), hình như mỗi giọt khí trời cũng .......................(5) không lúc nào yên vì ... (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Dựa vào nghĩa của tiếng “hoà”, chia các từ sau thành 2 nhóm, nêu nghĩa của tiếng “hoà” có trong mỗi nhóm: Hoà bình, hoà giải, hoà hợp, hoà mình, hoà tan, hoà tấu, hoà thuận, hoà vốn. Nhóm 1 …………………………………… …………………………………… ……………………………………… ……………………………………… Nhóm 2 …………………………………… …………………………………… ……………………………………… ……………………………………… (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Tìm từ đồng nghĩa với các từ in đậm có trong các câu sau: a. Thầy giáo của em là người nổi tiếng hiền lành, thật thà. b. Bác Ba vừa trúng một tờ vé số, ai cũng bảo là bác gặp may. c. Thầy cô luôn dặn dò chúng em phải chăm chỉ học tập mỗi ngày. Từ in đậm Từ đồng nghĩa Thật thà May Chăm chỉ (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Lập dàn ý (theo gợi ý trong SHS Tiếng việt 5, tập hai, trang 125). Mở bài Thân bài Kết bài (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Chuẩn bị. - Đọc lại bài Tìm hiểu cách viết bài văn tả người (SHS Tiếng Việt 5, tập hai, trang 11 – 12) để biết cách miêu tả đặc điểm nổi bật về ngoại hình, hoạt động, tính tình,... của người được tả. - Quan sát hoặc nhớ lại kết quả quan sát và ghi nhanh những đặc điểm riêng, nổi bật của thầy giáo (cô giáo) em chọn tả. (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Đánh dấu P vào ô trống trước trường hợp viết đúng tên người, tên địa lí nước ngoài. a. a.? ?? Mari Quyri ?Ma-ri Quy-ri b. b. ?? crít-xti-an an-đéc-xen ? Crít-xti-an An-đéc-xen c. c. ?? Ô-xtrây-li-a ? Ô-x-trây-li-a d. d. ?? Ma-lai-xi-a ? Ma-lai-xia (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Viết 3 – 4 câu giới thiệu về một nhà văn, một câu chuyện hoặc một bộ phim, trong đó có 1 – 2 tên riêng nước ngoài. (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Tìm tên người, tên địa lí nước ngoài bị viết sai trong đoạn văn ở bài tập 4 (SHS Tiếng Việt 5, tập hai, trang 124) và viết lại cho đúng. Viết sai Viết đúng (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Đọc các tên riêng nước ngoài thuộc nhóm 2 (bài tập 2) và trả lời các câu hỏi sau: a. Mỗi tên riêng gồm mấy bộ phận? b. Mỗi bộ phận gồm mấy tiếng? c. Nếu một phận gồm nhiều tiếng thì các tiếng được viết như thế nào? (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Tiếng Việt Lớp 5 mới nhất

Đọc thầm văn bản sau và trả lời câu hỏi: THƯ GỬI CÁC HỌC SINH Các em học sinh, Ngày hôm nay là ngày khai trường đầu tiên ở nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa. Tôi đã tưởng tượng thấy thấy trước mắt cái cảnh nhộn nhịp tưng bừng của ngày tựu trường ở khắp ...

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Dòng nào dưới đây có các từ “ thương” là từ đồng âm?

Trong câu: “Mặc dù không phải con trai ông lão nhưng anh thanh niên đã chăm sóc, yêu thương và an ủi ông trước khi ông mất.” có các quan hệ từ, cặp quan hệ từ là (Tiếng Việt - Lớp 5)

Từ “hay” trong các câu sau thuộc danh từ, động từ hay quan hệ từ? Chọn các ý cột bên trái với câu tương ứng cột bên phải (Tiếng Việt - Lớp 5)

Quan hệ từ "nhưng" trong câu sau thể hiện mối quan hệ gì? (Tiếng Việt - Lớp 5)

Bài văn trên tả cảnh vật vùng núi cao vào mùa nào? (Tiếng Việt - Lớp 5)

Trong bài thơ"Sang năm con lên bảy"trang 158 tiếng việt 5 có ý nghĩa gì (Tiếng Việt - Lớp 5)

Theo em nếu phong trào học tập ngừng lại thì chuyện gì xảy ra (Tiếng Việt - Lớp 5)

Trong câu: “Bố muốn con đến trường với lòng hăng say và niềm phấn khởi.”, có những quan hệ từ nào? (Tiếng Việt - Lớp 5)

Dòng nào trong các câu dưới đây có chứa từ đồng âm (Tiếng Việt - Lớp 5)

Xác định vị ngữ trong câu (Tiếng Việt - Lớp 5)

Lập dàn ý (theo gợi ý trong SHS Tiếng việt 5, tập hai, trang 125). Mở bài Thân bài Kết bài (Tiếng Việt - Lớp 5)

Viết 3 – 4 câu giới thiệu về một nhà văn, một câu chuyện hoặc một bộ phim, trong đó có 1 – 2 tên riêng nước ngoài. (Tiếng Việt - Lớp 5)

Tìm tên người, tên địa lí nước ngoài bị viết sai trong đoạn văn ở bài tập 4 (SHS Tiếng Việt 5, tập hai, trang 124) và viết lại cho đúng. Viết sai Viết đúng (Tiếng Việt - Lớp 5)

Điền từ còn thiếu vào câu thành ngữ sau: Mò kim đáy...?

Sắp xếp câu ca dao tục ngữ sau: Sinh / con / hòn / được / một / một / máu / mất?

Điền vào chỗ trống trong câu ca dao sau: Hỡi cô đội nón..., có về Yên Phụ hôm rằm lại sang?

Điền vào chỗ trống trong câu ca dao sau: Vấn... mỏ quạ làm duyên, chị hai duyên dáng bên thuyền đợi ai?

Điền vào câu ca dao sau: Thương em áo gấm cúc vàng, thân anh áo vải cơ... nắng mưa?

Điền từ thích hợp vào câu tục ngữ sau: Tết đến sau lưng, ông vải thì mừng... thì lo?

Câu 4 (0,5 điểm). Theo em, sự quan tâm của người thân và dân làng dành cho bạn nhỏ thể hiện điều gì?

Câu 3 (0,5 điểm). Đâu không phải chi tiết cho thấy mọi người rất quan tâm đến bạn nhỏ trong ngày trở lại trường học.

Câu 2 (0,5 điểm). Trong ngày trở lại trường học, bạn nhỏ nhận được sự quan tâm của những ai?

Dòng nào dưới đây có các từ “ thương” là từ đồng âm?

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời