03/03/2018 19:45:56

Cho đường tròn (O; R) đường kính AB. Điểm H thuộc OB (H không trùng O và B). Dây CD vuông góc với AB tại H

Cho đường tròn (O;R) đường kính AB. Điểm H thuộc OB (H không trùng O và B). Dây CD vuông góc với AB tại H, đường thẳng d tiếp xúc với đường tròn tại A. CO, DO cắt đường thẳng d lần lượt tại M, N. CM và DN cắt đường tròn (O) lần lượt tại E, F.
a) Chứng minh tứ giác MNEF nội tiếp
b) Chứng minh ME.MC = NF.ND
c) Tìm vị trí của H để tứ giác AEOF là hình thoi
d) Lấy K đối xứng cới C qua A. Gọi G là trọng tâm của tam giác KAB. Chứng minh rằng khi H chuyển động trên OB thì G thuộc một đường tròn cố định
Chỉ cần câu d thôi ạ

2 trả lời

+ Trả lời +3 điểm

Hỏi gia sư

3.351

2 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

Nguồn https://lazi.vn/edu/exercise/cho-duong-tron-or-duong-kinh-ab-diem-h-thuoc-ob-h-khong-trung-o-va-b-day-cd-vuong-goc-voi-ab

Chỉ cần câu d thôi ạ @@

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Cho đường tròn (O;R) và đường tròn (I;r) ở ngoài nhau, kẻ tiếp tuyến trung ngoài AB tại các tiếp điểm A thuộc (O) và B thuộc (I), kẻ 2 tiếp tuyến trung trong CD và EF với các tiếp C và E thuộc đường tròn (O), D và F thuộc đường tròn (I), các điểm CD, EF lần lượt cắt đoạn thẳng AB tại M và N. Kể tên các tứ giác nội tiếp? Giải thích? (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Một ô tô dự định đi quãng đường dài 120km trong một thời gian xác định, thực tế khi ô tô đi được một nửa quãng đường với vận tốc dự định thì bị chắn chờ tàu 3 phút. Vì vậy để đến nơi đúng giờ ôtô phải tăng vận tốc thêm 2km/h trên nửa đường còn lại. Tính thời gian xe lăn bánh trên đường (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Với các giá trị của m để hệ phương trình có nghiệm duy nhất (x0;y0) thì giá trị nhỏ nhất của tích x0.y0 bằng? (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Cho phương trình mx^2 - 2x - 4m - 1 = 0 có 2 nghiệm phân biệt (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Cho 2√a + 3√b = 7 và ab = 1. Tìm giá trị lớn nhất của a + b (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Cho tam giác ABC (AB < AC). Gọi I là trung điểm của BC. Qua I vẽ đường vuông góc với BC cắt tia phân giác của góc BAC tại M. Chứng minh MB = MC (Toán học - Lớp 9)

7 trả lời

Cho tam giác ABC, AB = 3cm; AC = 4,5cm và góc ABD = góc BCA. Tia phân giác BD của góc B. a) Hãy tính các độ dài x và y (AD = x, DC = y). b) Tính độ dài BC và BD (Toán học - Lớp 9)

10 trả lời

Bài tập Toán học Lớp 9 mới nhất

Một thửa ruộng hình chữ nhật,nếu tăng chiều dài thêm 2m và tăng chiều rộng thêm 3m thì diện tích tăng thêm 100m2. Nếu cùng giảm cả chiều dài và chiều rộng đi 2m thì diện tích giảm đi 68m2. Tính diện tích của thửa ruộng đó (Toán học - Lớp 9)

3 trả lời

Trắc nghiệm Toán học Lớp 9 mới nhất

Một công nhân dự định làm \(70\) sản phẩm trong thời gian quy định. Nhưng do áp dụng kĩ thuật nên đã tăng năng suất thêm \(5\) sản phẩm mỗi giờ. Do đó, không những hoàn thành kế hoạch trước thời hạn \(40\) phút mà còn làm thêm được \(10\) sản phẩm so ...

I. Nhận biết Phương trình nào dưới đây là phương trình bậc hai một ẩn?

Giá trị của tham số \(m\) để phương trình \({x^2} - 2\left( {m + 1} \right)x + {m^2} - 3 = 0\) vô nghiệm là

III. Vận dụng Tích các nghiệm của phương trình \(\left( {x + 2} \right)\left( {x + 3} \right)\left( {x + 5} \right)\left( {x + 6} \right) = 504\) là

Phương trình \({x^4} - 6{x^2} - 7 = 0\) có bao nhiêu nghiệm?

Phương trình \({x^2} - 7x + 12 = 0\) có tổng hai nghiệm là

Cho hai phương trình sau đây: \({x^2} - 6x + 8 = 0\,\,\,\left( 1 \right)\,;\,\,{x^2} + 2x - 3 = 0\,\,\,\left( 2 \right)\,.\) Khẳng định nào sau đây đúng.

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Cho đường tròn (O; R) đường kính AB. Điểm H thuộc OB (H không trùng O và B). Dây CD vuông góc với AB tại H

Tìm m để (d) cắt Ox tại M, (d) cắt Oy tại N sao cho diện tích tam giác OMN lớn nhất (Toán học - Lớp 9)

Tìm giá trị của m để (d) song song với đường thẳng y = √3.x (Toán học - Lớp 9)

Giải phương trình: √(9x^2 - 12x + 4) = √(x^2 + 4x + 4) (Toán học - Lớp 9)

Với các giá trị của m để hệ phương trình có nghiệm duy nhất (x0;y0) thì giá trị nhỏ nhất của tích x0.y0 bằng? (Toán học - Lớp 9)

Cho phương trình mx^2 - 2x - 4m - 1 = 0 có 2 nghiệm phân biệt (Toán học - Lớp 9)

Cho 2√a + 3√b = 7 và ab = 1. Tìm giá trị lớn nhất của a + b (Toán học - Lớp 9)

Cho tam giác ABC (AB < AC). Gọi I là trung điểm của BC. Qua I vẽ đường vuông góc với BC cắt tia phân giác của góc BAC tại M. Chứng minh MB = MC (Toán học - Lớp 9)

Cho tam giác ABC, AB = 3cm; AC = 4,5cm và góc ABD = góc BCA. Tia phân giác BD của góc B. a) Hãy tính các độ dài x và y (AD = x, DC = y). b) Tính độ dài BC và BD (Toán học - Lớp 9)

Cho phương trình: (m² + 5)x² - 2mx - 6m = 0 (1) với m là tham số (Toán học - Lớp 9)

GIẢI BÀI TOÁN SAU (Toán học - Lớp 9)

GIẢI BÀI TOÁN SAU CHO TAM GIÁC VUÔNG TẠI A (Toán học - Lớp 9)

Hỏi hiện vườn nhà Mai đang trồng bao nhiêu cây cải bắp (Toán học - Lớp 9)

Cho tam giác ABC vuông tại A có cạnh huyền bằng 50 cm, ∠B = 63° (Toán học - Lớp 9)

Tìm x, y trong phản ứng hóa học sau: 4Al+xO2 → yAl2O3 (Toán học - Lớp 9)

Cho ∆APN vuông tại A có ∠P = 58° và PN = 72 cm (Hình 14) (Toán học - Lớp 9)

Giải hệ phương trình sau (Toán học - Lớp 9)

Chứng tỏ rằng ba đường thẳng chứa ba tia Aa, Bb, Cc đôi một song song với nhau (Toán học - Lớp 9)

I. Nhận biết Phương trình nào dưới đây là phương trình bậc hai một ẩn?

Giá trị của tham số \(m\) để phương trình \({x^2} - 2\left( {m + 1} \right)x + {m^2} - 3 = 0\) vô nghiệm là

III. Vận dụng Tích các nghiệm của phương trình \(\left( {x + 2} \right)\left( {x + 3} \right)\left( {x + 5} \right)\left( {x + 6} \right) = 504\) là

Phương trình \({x^4} - 6{x^2} - 7 = 0\) có bao nhiêu nghiệm?

Phương trình \({x^2} - 7x + 12 = 0\) có tổng hai nghiệm là

Cho hai phương trình sau đây: \({x^2} - 6x + 8 = 0\,\,\,\left( 1 \right)\,;\,\,{x^2} + 2x - 3 = 0\,\,\,\left( 2 \right)\,.\) Khẳng định nào sau đây đúng.

Phương trình nào sau đây nhận \(x = 1\) và \(x = - 3\) làm nghiệm?

Cho phương trình \(3{x^2} + 6x + 9 = 0\). Kết luận nào sau đây đúng?

Phương trình \(9{x^2} - 30x + 25 = 0\) có nghiệm là

Cho đường tròn (O; R) đường kính AB. Điểm H thuộc OB (H không trùng O và B). Dây CD vuông góc với AB tại H

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời